数字通信原理差错控制课件.ppt
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1、第10章 差错控制,学习要求,1.理解差错控制的基本概念及其原理等;2.掌握信道编码的基本原理;3.了解常用检错码的特性;4.掌握线性分组码的一般特性;5.掌握汉明码以及循环码的编译码及其实现原理;6.掌握卷积码的编译码基本原理。,10.1 差错控制的基本概念及原理,1.差错分类,10.1.1 差错控制的基本概念,随机差错:又称独立差错,它是指那些独立地、稀疏地和互不相关地发生的差错。,突发差错:是指一串串,甚至成片出现的差错,差错之间有相关性。,目的:提高通信系统的可靠性,噪声分类:随机噪声和脉冲噪声。,误码产生原因:信道不理想造成的符号间干扰;噪声对信号的干扰。,重点讨论,由随机噪声引起,
2、由脉冲噪声引起,2.错误图样,E中,“0”表示正确,“1”表示错误,随机错误错误图样,错误图样,突发错误错误图样,2.差错控制的基本思路,发送端:将被传送的信息码(无规律)按照一定的规则加入监督码元后进行传输,加入的监督码元与信息码元存在某种确定的约束关系。,接收端:检验信息码元与监督码元之间的既定的约束关系,如关系被破坏,则传输中有错。,差错控制也称纠错编码,信道编码。,信息码(k)+监督码(r)=码组(n),信息码元(k)+监督码元(r)=码组(n),3.差错控制方式,(1)检错重发(ARQ),优缺点所需的监督码位数少,编码效率比较高;译码设备较简单;接收端检测到差错后,要通过反向信道发回
3、NAK,要求发端重发,所以需要反向信道,实时性差,ARQ有3种重发方式,即停发等候重发,返回重发和选择重发。,a)停发等候重发,b)返回重发,c)选择重发,(2)前向纠错(FEC),优缺点 不需要反向信道,自动纠错,不要求重发,因而实时性好;缺点是所选择的纠错码必须与信道的错码特性密切配合,否则 很难达到降低错码率的要求;要纠正较多的错码,译码设备复杂,且要求附加的监督码较多,编码效率低。,(3)混合纠错检错(HEC),是ARQ和FEC方式的折衷方案,优缺点 集合了ARQ和FEC的优点,在保证系统较高的有效性的同时,大幅度提高了整个系统的可靠性,但需要反向信道。,(4)信息反馈(IRQ),优缺
4、点 优点是不需要纠错、检错,设备简单;缺点是需要和前向信道相同的反向信道,实时性差,且发送端需要一定容量的存储器。,10.1.2 差错控制的基本原理,1.差错控制的原理,AB,0 01 1,01,0110,准用码组,禁用码组,无检错能力无纠错能力,可检测1位错码,举例说明,信息位1无监督位,信息位1 监督位1,方案1,方案2,10.1.2 差错控制的基本原理(续),1.差错控制的原理(续),AB,0 0 01 1 1,001 010 100011 101 110,准用码组,禁用码组,可检测1到2位错码,或纠1位错码,要想具有检错和纠错能力,必须有禁用码组。禁用码组的获得方法:加监督位。,方案3
5、,信息位1 监督位2,码长:码组或码字中编码的总位数为码组的长度。,2.汉明距离与检错和纠错能力的关系,(1)几个概念,码重:码组中非零码元的数目为码组的重量。例如“11010”的码长为5,码重为3。,码距:两个等长码组中对应码位上具有不同二进制码的数目 称为码距。,例如:码组1 11010 码组2 01101,码距:d0=4,在一种编码中,任意两个许用码组间距离的最小值。,000 001 010 100111 011 101 110,dmin=1,(2)汉明距离和检错和纠错能力的关系,a)为了检测e位错码,要求最小码距,b)为了纠正t位错码,要求最小码距,c)为了纠正t位错码,同时检测e(e
6、t)位错码,要求最小码距,3.纠错编码的分类,(1)按码组的功能分,有检错码和纠错码两类。,(2)按码组中监督码元与信息码元之间的关系分,有线性码和 非线性码两类。,(3)按照信息码元与监督码元的约束关系,可分为分组码和 卷积码。,(4)按照信息码元在编码前后是否保持原来的形式不变,可分为系统码和非系统码。,(5)按纠正差错的类型可分为纠正随机错误的码和纠正突发 错误的码。,(6)按照每个码元取值来分,可分为二进制码与多进制码。,10.2.1 奇偶监督码,10.2 简单的差错控制编码,特点:只有一个监督位。,偶监督:码组中“1”的个数为偶数。,奇监督:码组中“1”的个数为奇数。,只能检出奇数位
7、错码。,10.2.2 水平奇偶监督码,思想方法:将信息码序列按行排成方阵,每行后面加一个奇或偶监督码,即每行为一个奇(偶)监督码组,但发送时则按列的顺序传输:11101110011000010101,接收端仍将码元排成与发送端一样的方阵形式,然后按行进行奇偶校验。,水平偶监督码,可以检出奇数位错误和长度不大于方阵中行数的突发错误。,10.2.3 二维奇偶监督码(水平垂直奇偶监督码),思想方法:在水平监督基础上对方阵中的每一列再进行奇偶校验。发送时按行或按列的顺序传输,接收端重新将码元排成与发送时的方阵形式,然后每行、每列都进行奇偶校验。,二维偶监督码,可以纠1位错码;可以检出某行或某列上的奇数
8、位错码和长度不大于方阵中行数(列数)的突发错码;可以检出一部分偶数位错码;不能检出错码恰好分布在矩阵4个顶点上的偶数位错码。,10.3 汉明码及线性分组码,汉明码特点,可以纠正一位错码,且d0=3,10.3.1 汉明码,1.码长和监督位的关系:,若使用偶监督:只有一位监督位,接收端译码时,实际上就是计算:,若 无错;有错。,奇监督相反,校正子,1位监督位,有1个校正子。,只能表示有错和无错,不能指示错码位置。,码长和监督位的关系,2位监督位,就有2个监督关系式,也有2个校正子。,如果,无错,指示错码位置,(n,k)汉明码,监督位 r=n-k,可构造出r个监督关系式 来指示一位错码的n种可能位置
9、,要求,若为:,1.(7,4)汉明码,a6 a5 a4 a3:信息码元;a2 a1 a0:监督码元,信息码元与监督码元的关系:,表10.3.1(7,4)汉明码的许用码组 P322,假设发送端的码字是A15=1111111,传输过程中第4位a3出现了错误,即接收的码字是B=1110111 不是许用码组。,1.(7,4)汉明码,校正子与错码位置的关系,例10-1 接收端收到某(7,4)汉明码为1001010,问:此(7,4)汉明码是否有错?错码位置如何?,解:,计算校正子,得校正子 为110,,码组有错。,正确码组:1101010,2)(7,4)汉明码的产生,由监督关系式:,发端无错,移项,解出监
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