德育课程化建设课件.ppt

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1、精彩课堂 伴我成长,-德育课程体系建设汇报材料 北关小学 王淑敏,1,PPT课件,指导思想以行为养成教育为主体，以常规德育和校本德育为两翼，以生活化、实践化、自主化为特色，以德育课程目标、内容、路径、评价推进为体系，以行为规范、班级建设、课程融合、实践探索、全员合力为突破口，全面加强和改进学校德育工作，求真务实，创新增效，推动德育课程化建设工程顺利实施。,德育课程化建设,2,PPT课件,1管理：形成规范化、科学化管理体系。2队伍：打造一流的德育干部队伍、班主任队伍、学生干部队伍。3成效：学生行为自律、礼仪自修、心理自助、安全自护、学习自主，养成优良的行为习惯、礼仪习惯、卫生习惯、学习习惯，为做

2、合格小公民奠定坚实基础。,工作目标,3,PPT课件,组织机构,组 长：付淑琴副组长：裴少云 陈坤青 尚玉杰 王淑敏成员：全体班主任及科任老师。,4,PPT课件,5,PPT课件,总目标：立德树人，学生初步形成正确的人生观、价值观和世界观低年级段德育总目标：懂礼貌，尊敬老师、孝敬父母、长辈，团结同学；喜欢班集体，愿意为集体服务；热爱校园环境，讲究卫生，爱护公物；遵守学校纪律，听从老师的教导；勤奋学习，自己的事情自己做。中年级段德育总目标：爱祖国、爱家乡、爱科学、爱劳动；遵守校规校纪和社会公德，能自觉以小学生行为规范来约束自己的言行；树立环保意识，能积极参加劳动，勤俭节约、不攀比；懂得尊重老师，孝敬

3、长辈，能和谐、融洽地与人相处；拥有良好的意志品格和活泼开朗的性格。高年级段德育总目标：使学生初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想情感和良好的品德；具有遵守社会公德的意识和文明行为习惯；良好的意志品质和活泼开朗的性格；能够帮助别人，愿意为集体服务；为使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义小公民，打下初步的基础。,6,PPT课件,7,PPT课件,我校课程分为以下三大板块，即国家规定的基础型课程（传统学科课程及传统文化）、拓展性课程、研究型课程（含校本课程及社团课程）。德育课程包涵其中,8,PPT课件,拓展型课程,主题教育课程,升旗仪式阳光体育两操路队主题班会主题阅读

4、团队活动校园文化德育评价,实践类课程,社区服务社会实践劳动实践,假期社会实践志愿者服务公益劳动,春游、秋游参观工厂参观公园,劳动基地,9,PPT课件,学校升旗仪式德育课程 目录 课程目标 升旗流程 仪程操作要求 班级队列要求 升旗仪式位置示意平面图 活动组织与实施 国旗下讲话内容,10,PPT课件,一、课程目标,总体目标1 规范仪式教育程序，了解升旗仪式的规范过程，包括出旗、升 旗、奏国歌、唱国歌、国旗下讲话等程序。感受到仪式的庄严，体验仪 式之神圣。2 通过规范、庄严的升旗仪式，融入德育月主题教育，突出震撼性，净化学生心灵，提升学生个人自信心和班级荣誉感，受到爱国主义、集体主义和社会主义核心

5、价值观的教育。3 搭建平台展示师生风采，突出鲜明的教育意义。,11,PPT课件,三月诚实守信有担当,1、知道诚实守信的基本含义。引导学生践约守信，诚实做人。2、懂得诚实守信是中华民族的传的传统美德，懂得现代社会更需要诚实守信。增强对他人、对社会的责任感，树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念，大力弘扬中华诚实守信美德。,国 旗 下 讲 话 主 题,第一周 向雷锋叔叔学习 做诚实守信的小 学 生,第二周 打造绿色校园 建设生态家园,第三周 遵守校园礼仪 遵守社会公德,第四周 弘扬中华传统美德 做文明小学生,12,PPT课件,二、升旗流程 1.集合整队，齐喊校训 2.班级、旗手、护旗

6、手介绍 3.出旗 4.升国旗、唱国歌 5.国旗下演讲 6.每周总结通报,13,PPT课件,三、仪程操作要求1、主持人：学校选拔大队长或中队长。2、国旗下演讲：规定德育主题演讲内容和弟子规 分享。3、集体亮相：强调升旗仪式人人参与，班级行进间由体育委员带领呼号，喊出本班的特色化口号，班主任随班级一起行进，统一穿校服。升旗手、护旗手行进至旗台东侧10米处(面向旗台，成立正姿势)。4、旗手要求：国旗方阵升旗手两名，护旗手四名；统一穿校服，佩戴白手套。5、特色化鼓励：依据学校活动安排表彰优秀班级和优秀个人。,14,PPT课件,四、班级队列要求1、负责升旗仪式的班级在前一周开始精心准备升旗仪式，做到仪式

7、庄严、隆重突显爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观的教育意义。2、参与度：要求班级学生全体参与到升旗仪式的准备工作当中，班主任要认真组织监控，增强班级凝聚力和集体荣誉感的目的。3、其他参加升旗仪式班级站队做到快、静、齐、序，在集合音乐结束后全体立正，不能再动，集合音乐结束还没有到位的班级视为迟到。国歌演奏由学校管乐队负责。体育部负责仪式队形、秩序监督管理。,15,PPT课件,16年级站队区,五、升旗仪式位置示意平面图,全体教师站队区,升旗台,升旗手护旗手,大平台,16,PPT课件,六、课程实施 学校在每周一或重大活动及节日时进行升旗仪式。升旗总体规划由学校少先队落实，并负责班主任培训；具体升

8、旗由各班级承担，学生培训由各班主任负责。升旗班级评价由少先队负责；升旗负责部门工作由分管德育主任监督。,17,PPT课件,18,PPT课件,阳光体育,19,PPT课件,20,PPT课件,21,PPT课件,清明节网上祭祀活动,22,PPT课件,与劳模一起做公益-共 建 文 明 县 城,23,PPT课件,24,PPT课件,25,PPT课件,校本课程,26,PPT课件,27,PPT课件,温馨教室创建观摩学习,28,PPT课件,开心农场,播撒春的种子,29,PPT课件,30,PPT课件,31,PPT课件,认识望都名人-孙禄堂,32,PPT课件,33,PPT课件,34,PPT课件,主题阅读读课程,35,PPT课件,