教学设计1:多聚酶链式反应扩增DNA片段.docx
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1、课题2多聚酶链式反应扩增DNA片段学习目标1 .了解PCR技术的基本操作2 .理解PCR的原理3 .讨论PCR的应用学习重点PCR的原理学习难点PCR技术的基本操作课前预习使用说明与学法指导根据学习目标,认真预习课本,用红笔标注重点与难点;15分钟完成课前预习内容。知识准备L搜集相关知识并阅读2.复习回顾DNA分子的组成成分和结构3. PCR原理:回忆DNA的复制过程教材助读一、基础知识1 .多聚酶链式反应的概念:2 .多聚酶链式反应的应用:的诊断、和DNA等各方面。3. DNA的两条链是的,通常将DNA的羟基末端称为,而磷酸基团的末端称为oDNA聚合酶不能开始合成DNA,而只能,因此,DNA
2、免制需要引物。DNA的合成方向总是o4. 在DNA的复制过程中,复制的前提是O在体外可通过控制来实现。在的温度范围内,DNA的双螺旋结构将解体,双链分开,这个过程称为oPCR利用了DNA的原理,通过控制温度来控制双链的解聚与结合。由于PCR过程的温度高,导致DNA聚合醉失活,后来的DNA聚合酶的发现和应用,大大增加了PCR的效率.5. PCR反应需要在一定的缓冲溶液中提供:,,同时通过控制温度使DNASf制在体外反复进行。二、PCR的反应过程(1)、PCR一般要经历循环,每次循环可以分为、和三步。从第二轮循环开始,上一次循环的产物也作为模板参与反应,并且由延伸而成的DNA单链会与结合,进行DN
3、A的延伸,这样,DNA聚合酶只能,使这段固定长度的序列成指数扩增。(2)、PCR的反应过程变性:在七时DNA解旋复性:在时引物与DNA单链结合延伸:在时合成DNA子链(两个引物间的序列)三、实验操作在实验室中,做PCR通常使用,它是一种薄壁塑料管。具体操作时,用微量移液器,按PCR反应体系的配方在中依次加入各组分,再参照课本P62表的设置设计好PCR仪的循环程序即可。四、操作提示(1)、为避免外源DNA等因素的污染,PCR实验中使用的、以及蒸播水等在使用前必须进行(2)、PCR所用的缓冲液和酶应分装成小份,并在储存。使用前,将所需试剂从冰箱拿出,放在冰块上缓慢融化。在微量离心管中添加反应成分时
4、,移液管上的枪头要O五、PCR技术简介PCR是一种体外迅速扩增DNA片段的技术,它能以极少量的DNA为模板,在几小时内复制出上百万份的DNA拷贝。这项技术有效地解决了因为样品中DNA含量太低而难以对样品进行分析研究的问题,被广泛的应用于遗传疾病的诊断、刑侦破案、古生物学、基因克隆和DNA序列测定等各方面。2.细胞内参与DNA亚制的各种组成成分及其作用解旋酶:打开DNA双链DNA母链:提供DNA织制的模板4种脱氧核甘酸:合成子链的原料DNA聚合酶:催化合成DNA子链引物:使DNA聚合酶能够从引物的3端开始连接脱氧核甘酸(引物是一小段DNA或RNA,它能与DNA母链的一段碱基序列互补配对。用于PC
5、R的引物长度通常为20-30个核甘酸)预习自测题1. DNA的3端是(),5是()A.羟基末端B.磷酸基团的末端2. PCR的反应过程叙述正确的是()A.延伸变性复性B.延伸一一复性变性C.变性一一复性-一延伸D.变性延伸一复性我的疑问学始于疑(1)什么是DNA的3端和5端?(2)DNA聚合酶的特点?DNA的合成方向?(3)如何在体外将DNA双螺旋打开?什么是DNA的变性和复性?(4)PCR怎样控制DNA双链的解聚与结合?(5)怎样解决高温导致DNA聚合酶失活的问题?(6)总结PCR反应所需要的条件。课内探究质疑探究探究一、PCR的反应过程(I)PCR一般要经历三十多次循环,每次循环可以分为哪
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