小学老师怎样撰写教学论文课件.ppt

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1、,小学老师怎样撰写教学论文,一、生活中的那些事(一)、凉山彝区“板凳工程”观念的革命从板凳开始。“不坐地下坐板凳、不睡地下睡床铺、不用锅庄用灶台以“板凳工程”为切入点,凉山“区健康文明新生活运动”取得阶段性成果y(newssc.org)“问题”寻踪:原来习惯于“坐地下”、“睡地重要举措:“板凳工程”效果“板凳工程”敲开了现代文明生活的大门。养成卫生习惯,刷牙洗脸勤扫除;摈弃殡葬中大操大办的陋习摈弃男女婚嫁中索要高价身价钱;,(二)、一些尴尬的教育现象:添加脚趾做加法比赛发试卷罚抄N遍,(三)、笼罩我们的教学问题1、无法回避的疑难杂症如,教师主导地位与学生主体地位的完美确立。2、稍纵即逝的细节问

2、题细节:细小的环节或情节。现代汉语词典)如,德育的,学科专业的3、必须解决的现实问题教学无小事,问题多了,就是大事,(四)、解决现实问题、体现教育智慧的精彩案例口教育智慧的价值判断破疑解惑、教学相长、完善思维案例1:让数字儿歌进入数学课堂8像葫芦8、8、8;9像气球9,9,9左手一个5,右手一个5,两只手来两个5,十个朋友来跳舞价值:“快乐”情境下,小学低年级学生的数学思维拓展感受:思维影响终身发展案例2:创设情境比较“角”的三兄弟大,二、我们已然是个高明的“研究”者!1、什么叫“研究”?在词典中,其本义为“细磨”。“究”是指仔细追求、追査。“研”是指把整块的东西磨碎,以便于观察、服用,用的是

3、“分析”的方法;“究”是对事物的追根问底,以便了解事物的走向。,2、高明的“研究”经历你在工作中是不是经常遇到学生抄袭作业的现象,你通常都用哪些办法解决这个问题?你用了多长时间解决好这一问题的提出问题,你有没有问过其他老师是怎么解决这个问题的?向他人学习你有没有在网上或杂志上关注过别人是怎样解决这一问题的?向网络学习、向书本学习,你有没有不断尝试新的办法来解决此问题?行动最终,你是否对自己解决此问题的结果感到满意结果、自我评价如果满意的话,你把你的好的做法告诉过其他老师吗?成果推广,3、实际感想:目标现实一点、形式简单一点角色上:以教师的身份进入研艺提高行动质量、解决实际间题标现实一点理论上:主动容纳与科学利用行动上:多些感性直觉成分案例:小黄帽一交通安全森餐了篱紊矗畏能墊奋个夫皮斯金力动:些法女孩被汽车教师启发讨论小女孩为什么会肢残?我们应记取什么教训?应该怎么做?,