学习《教师职业道德》提升教师职业素质课件.pptx
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1、学习教师职业道德 提升教师职业素质,模范公民 学术权威 生活导师,1,谢谢观赏,2019-6-24,教育部:师德规范,爱国守法 依法执教爱岗敬业 甘为人梯关爱学生 严慈相济教书育人 因材施教为人师表 以身立教终身学习 探索创新,2,谢谢观赏,2019-6-24,孔子的师德观,教育目标:修己以安人 德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。智及之,仁不能之;虽得之,必失之。教育原则:有教无类,因材施教 自行束修以上,吾未尝无诲焉。不患人之不己知,患不知人也。教育方法:学而不厌,诲人不倦 吾非生而知之者,好古,敏以求之者也。子贡曰:学不厌,智也;教不倦,仁也。仁且智,夫子既圣矣。,3,
2、谢谢观赏,2019-6-24,朱熹:白鹿洞教条,教育目标 父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信。为学程序 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。修身要领 言忠信,行笃敬;惩忿窒欲,迁善改过。处事原则 正其谊,不谋其利;明其道,不计其功。接物规范 己所不欲,勿施于人;行有不得,反求诸己。,4,谢谢观赏,2019-6-24,陶行知的座右铭,捧着一颗心来,不带半根草去。千教万教教人求真,千学万学学做真人。生活即教育,社会即学校,教学做合一要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。我们的信条(18条):我们深信健康是生活的出发点,也就是
3、教育的出发点。我们深信教育应当把环境的阻力化为助力。我们深信师生共生活、共甘苦,为最好的教育。,5,谢谢观赏,2019-6-24,高震东:中信教育法,爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。天下兴亡,我的责任。德育是一切教育的根本,智育没有德育做基础,智育是犯罪的帮凶,体育没有德育做基础,体育是暴力的前卫,美育没有德育做基础,美育是腐化堕落的催化剂,群育没有德育做基础,群育是社会动乱的根源。先做自己应该做的事,再做自己喜欢做的事,越在黑暗处,越做光明的事。跨出家门一步,肩负着家庭的荣辱,跨出校门一步,肩负着学校的荣辱,跨出国门一步,肩负着国家的荣辱。,6,谢谢观赏,2019-6-24,聂圣哲:德胜
4、(休宁)木工学校,教师承诺负责制做学生的老师(示范、指导),同时做学生的秘书质量问题不商量 程序执行不打折 勤劳认真无捷径,7,谢谢观赏,2019-6-24,美国:优秀教师行为守则,(1)记住学生的姓名;(2)注意参考以往学校对学生的评语,但不持有偏见,并且 与辅导员联系;(3)对学生真诚相待、富于幽默感,力争公道;(4)要言而有信,步调一致,不能对同一错误行为采取今天从严、明天从宽的态度;(5)不得使用不能实施的威胁性语言;(6)不得因少数学生的不轨而责备全部学生;(7)不得当众发火;(8)不得在大庭广众之下让学生丢脸;(9)注意听取学生的不同反映,但同时也应有自己的主见;(10)要求学生尊
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