托福听力如何利用好视频听力资料.doc
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1、托福听力如何利用好视频听力资料 说到托福听力材料,大家可能会首先想到托福听力真题或者官方真题Official,但是其实除了这些练习材料外,我们还可以利用一些其他的资料来提升,下面就和大家分享托福听力如何利用好视频听力资料,来欣赏一下吧。托福听力如何利用好视频听力资料?托福听力提升视频素材之 TEDTED,全名Technology, Entertainment, and Design,是一台在全世界范围内展开的演讲栏目。演讲嘉宾为各行各业的顶尖人物,从维基百科创始人,到非洲女性作家,到触屏技术的创新者,到思考数学教育方法的高中教师,到研究集体行动的经济学家。他们代表了人类挑战自我的前沿,内容包括
2、教育文化科技艺术所有领域的创新。如此五花八门的题材,正符合了托福听力中千变万化的题目。常常有考生担心一旦遇上自己并不熟悉的领域,比如文科生遇上分子结构或者计算机,理科生遇上欧洲史或者英语文学。因为每个人的兴趣点不尽相同,一旦遇上了平时不甚关注的话题,其实用中文解释也只能一知半解。所以即使听力中的生词只是专有名词,还是会十分影响考生对于通篇的理解,从头到尾三五分钟都是迷迷糊糊。针对托福听力涵盖面甚广的情况,考生想要面面俱到其实是强人所难,况且这也并非托福考试的本意。考试内容其实只是常识领域(common sense),所以考生大可不必抱起百科全书的大部头从地壳形成、恐龙诞生一直看到后现代艺术。T
3、ED本身多样的题材正好为大家提供了简单涉猎各个领域的机会。同时演讲一般不超过15分钟,短的只有5分钟,这恰好训练了考生在短时间内理解,进而掌握和思考一个全新领域的能力。笔者建议每一集TED至少要看两遍,其中遍不开字幕,只求尽力听一个囫囵,看自己能够不借助字幕了解多少,无需在生词上计较,更多的是联系整体语感;第二遍则要打开中英字幕,一一解读自己听不明白的生僻词和本领域的专有名词。日积月累,生僻领域也就不再生僻。此外,各个方面略知一二也为托福阅读打好基础。试想如果一开篇就发现阅读讨论的话题自己其实已经有了背景知识,那么无论从答题的把握,还是对手的心理,都有很大帮助。托福听力提升视频素材之 网络公开
4、课托福听力中一半是课堂场景的还原,老师提供一个新的名词或者图片,边向同学们解读边与大家互动。尽管使用英文进行,整个模式其实与大家平时的课堂并无区别。但是这样全英文的授课场景去哪里找呢?各大高校的免费网络公开课给大家提供了这样一个机会,无论老师的发音用词还是具体的授课内容,都能再现原汁原味的欧美课堂教学场景。而且全部资源都来自名师名校,内容涵盖数学、文学、工程、生物、历史、经济、环境等等,正是大家滋润自己兴趣爱好的好时机。因为公开课一般较长,更多的是帮助考生熟悉全英课堂的氛围,对于老师上课的用词难度、语速、口音等等提前熟悉,从而在托福听力考场上见招拆招。笔者就曾经在国外留学过一年时间。临走之前听
5、公开课还处在依赖字幕的阶段,常常一个词错过后面一整段都理解慢半拍;然而一年留学的摸爬滚打的确让我有了极为明显的进步,无需开字幕就可以轻松理解,托福听力也得到了满分。身在国内的各位考生也可以通过公开课和我有一样的收获。2020托福听力练习:能喷射甲烷的生物The first life on Earth appeared about four billion years ago. One place these pioneering organisms may have emerged is at hydrothermal vents, deep underwater. Where unusual
6、 chemistry provided energy for primitive life-forms to survive. Life-forms like the methane-belching microbes found at the vents today.Now, for the first time, researchers have found evidence of methane-producing life in similarly extreme conditions, but at the surface of the Earth at a spring in no
7、rthern California, called The Cedars. The water there is extremely basic with a pH of 11.6. And it contains no oxygen. Not an easy place to survive.Researchers tested water and sediment at the Cedars. Some samples got dosed with mercuric chloride to kill any life present. Those dosed samples produce
8、d no methane. But the samples in which microbes were allowed to survive did put out methane. Confirming that at least some of the methane at the springs is indeed biological in origin. The findings appear in the Journal of Geophysical Research: Biogeosciences.The finding has implications for climate
9、 change alleviation. A geologically similar spring in Oman has been proposed as a site for carbon storagepumping CO2 underground, where it gets incorporated in stone. But the extremophiles at The Cedars can use CO2 to make methanean even more potent greenhouse gas. So imagine pumping CO2 into the gr
10、ound and having it come back up as methane. Penny Morrill, a biogeochemist at Memorial University of Newfoundland. This will not necessarily happen, but it is something to be tested for before fully implementing a carbon capture and storage technology at one of these types of sites.Morrill says the
11、studys also a reminder that life is tenacious. We should not let our biases prevent us from looking for evidence of life in what we would otherwise consider an unexpected place. Including other planets and moons.地球上的第一个生命出现在约40亿年以前。这些先驱生物出现的其中一个地方是深海热泉和深海。那里不寻常的化学物质为原始生命形态提供了生存下去的能量。现在深海热泉发现了能喷射甲烷的微
12、生物。研究人员首次发现了能产生甲烷的生物生活在类似极端环境的证据,而这个地方位于地球表面,那就是加利福尼亚州北部的雪松泉。这里的水很普通,酸碱值为11.6。但是水里没有氧气。这可不是一个容易生存的地方。研究人员对雪松泉里的水和沉积物进行了检测。一些样本里含有氯化汞,可以致死任何生命。这类样本不能产生甲烷。而可以让微生物生存的样本会释放出甲烷。这表明,至少该泉水里的一些甲烷的确是生物起源。这一发现刊登在地球物理学研究杂志:生物地球科学上。这一研究对减缓气候变化有启示意义。安曼一处具有类似地质的泉水被推荐作为碳储存地,输送被注入地下岩石储存的二氧化碳。但是雪松泉的极端微生物可以利用二氧化碳制造甲烷
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