人教版八年级生物上册《腔肠动物和扁形动物》ppt课件.ppt

《人教版八年级生物上册《腔肠动物和扁形动物》ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版八年级生物上册《腔肠动物和扁形动物》ppt课件.ppt（33页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、第一章 第一节腔肠动物和扁形动物,腔肠动物,珊 瑚,腔肠动物,代表动物水螅,学习指导,1水螅的生活环境是怎样的？水螅的身体是什么颜色的？2水螅的的身体能分出背面和腹面，左侧和右侧吗？这样的体型对身体有什么好处？3水螅的身体由几层细胞构成4水螅是如何通过触手把食物送到口中的？5.腔肠动物与人类的关系及其主要特征？,代表动物水螅,生态习性水螅多生活在水流缓慢、水草繁茂的清洁淡水中，常附着在水草或他物上，以小型的水蚤、蠕虫为食。它的身体几乎透明。,辐射对称经过身体纵轴可以有多个切面将身体分为对称的两部分,水螅 水母 海葵,水螅的的身体能分出背面和腹面，左侧和右侧吗？这样的体型对身体有什么好处？,水螅

2、的身体只能分出上下，分不出前后、左右和背腹这样的体型称为辐射对称。,这样的身体结构便于它感知周围环境中来自各个方向的刺激，从各个方向捕获猎物、进行防御。,讨论题一,数一数水螅有几条触手，触手有什么作用？口在身体的什么位置？,触手512条，触手处刺细胞特别多，便于防御和捕获猎物。口在水螅身体的上部，触手中间。,结构和生殖,水螅的身体由几层细胞构成？,水螅是如何通过触手把食物送到口中的？,水螅捕食靠触手。触手上有一种特殊的细胞刺细胞。刺细胞中大多藏着 和。,食物进入水螅的消化腔中是怎样被消化的？不能消化的食物残渣从哪里排出？,食物进入消化腔后，的细胞能分泌消化液，在消化腔内由内胚层细胞把食物消化成

3、微粒。消化后的食物残渣从 排出。,内胚层,口,毒液,刺丝,水螅是如何生殖的？,环境好时，水螅通常进行出芽生殖。环境不好时，进行有性生殖.,腔肠动物的主要特征,腔肠动物是一类结构简单的多细胞动物，生活在水中（多数生活在海水中，少数生活在淡水中）。,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门,腔肠动物与人类的关系,（1）部分水母，例如海蜇，可供食用。（2）沿海岸的珊瑚礁，能稳固海岸。珊瑚礁是海洋生物的主要栖息场所之一。还可可以制成石灰及水泥，以作建筑材料。珊瑚也可作观赏及装饰用。（3）腔肠动物的刺丝囊对人体有伤害性，甚至可导致死亡。,观察一下其他腔肠动物,珊瑚虫,海蜇,桃花水母,海葵,珊瑚虫,17,

4、可编辑,扁形动物,绦虫,涡虫,猪肉绦虫,米猪肉,血吸虫,涡虫,一、涡虫的外部形态（1）涡虫的生活环境是怎样的？（2）涡虫的身体能分出背面和腹面，左侧和右侧吗？在涡虫的身体上有哪些与运动和防御有关的结构？,眼点,耳突,背面,腹面,两侧对称：又称左右对称，是指通过身体的中央轴，只有一个切面可以将身体分成相等的两部分。,二、涡虫的消化（1）涡虫是如何摄取和消化食物的？,眼点,耳突,背面,腹面,摄食：咽部外翻，释放消化酶，消化食物颗粒，再吸入体内，进行消化；消化：细胞内消化与细胞外消化并存呼吸：体表扩散神经系统：梯形神经系统感官：眼点、耳突、,6.雌雄同体，产生受精卵，或一分为二或出芽生殖。,扁形动物的特点,身体呈 对称；背腹；有 无。,两侧,扁平,口,肛门,动物名称,比较项目,水螅,涡虫,身体对称性,身体的胚层数,运动能力,辐射对称,左右对称,两个胚层,三个胚层,较弱,较强,比较扁形动物、腔肠动物,33,可编辑,