七大控场实战技巧轻松HOLD住全场课件.pptx
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1、七大控场实战技巧,金牌培训师,如何开始,1 正统式开场2 自我介绍式开场3 轻松幽默式开场4 明星式开场5 调查式开场6 展览式开场7 录相式开场8 游戏式开场9 悬念式开场10 神秘式开场,如何结束,1 嘎然而止2 以故事结束3 以游戏结束4 以表彰会结束5 以唱歌结束6 以口号结束,7 以感谢结束8 以领导讲话束9 以问题结束10 以合影留念束11 以填写小结束12 以期望结束,如何组织好研讨类课程,1 教室坐位摆放应有利于 交流,切忌“排排座”2 研讨题必须简单,诉求 清晰,且能引起共鸣3 讲师切忌扮演“权威”、“专家”、“裁判”4 学员中亦忌出现“权威”“专家”、“裁判”角色5 事前宣
2、布研讨规则,6 注意时间控制及中心话 题控制7 不要让争执发生8 对积极参与者予以鼓励 或小奖励9 安排专人录音或以文字 记录10 研讨完毕要归纳,提 炼,总结,引导,如何组织好游戏类课程,如何调动学员参与课程,1 课程内容应与学员有直接关系2 讲师的表现应能得到学员的认可、依赖3 课程形式本身应方便学员参与4 设计足够的参与机会5 让学员觉得参与课程很容易,很有趣,而且没什么“风险”6 要有吸引“驴拉磨”的“葡萄”,1、课程的内容、形式,实用性本身能吸引学员。2、讲师的语速稍快,音调偏高,语调上扬,神采飞扬,着装明亮、特别,肢体语言丰富 且略夸张,语言幽默风趣。3、量化参考标准:*3分钟一小
3、笑,*5分钟一大笑;*3分钟一个案例,*10分钟一个故事;*15分钟一次参与,*半天12个全程互动游戏。4、设计课程时,预先应计划好如何不断交叉调动学员的视觉、听觉、嗅觉、触觉等神经 系统。5、课程单元以11.5小时为宜,课间休息10分钟左右。有经验的讲师会想办法让学员每隔 半个小时左右,有23分钟的“休息”时间。当然休息方式不一定是下课。6、课堂的音乐、灯光、温度、色彩、布局等都非常重要。,如何保持学员良好的情绪状态,培训师七大控场技巧,技巧一:,约束技巧,有学员进进出出学员场下窃窃私语有人在课堂中打电话,常 见 情 形,有学员进进出出:有约在先团队公约立即制止请回出去后不要再进来学员回来时
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