一年级下回收废品课件.ppt

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1、A,1,课前小冲刺,10比8多几？5比9少几？比3多1的数是()，也可以说3增加1的数是()。比10多5的数是()。比10少3的数是()。,A,2,回收废品,北师大版一年级数学下册,A,3,A,4,A,5,我们在生活中每天总会制造很多的废品，这些废品有些能再回收，有些不可回收。,A,6,不可回收,可回收,A,7,塑料埋在地下很多年都不会“腐烂”,它会危害庄稼的生长。我们平时要使用环保袋，或者用可降解的塑料袋。从小树立环保意识，当个环保小卫士,A,8,回收废品,我收集了13个,我收集的比小林多3个,我收集的比小林少4个,你能提出什么数学问题？,小林,小红,小青,A,9,先摆小林收集的13个。,小

2、红比小林多收集3个,就增加3个小方块。,13+316(个),小红收集多少个？,A,10,回收废品,我收集了13个,我收集的比小林多3个,我收集的比小林少4个,你还能提出什么数学问题？,小林,小红,小青,小林再增加3个就和我一样多,一个数比另一个数多几，求较大数，用加法计算。,A,11,小青比小林少收集4个,就拿掉4个小方块。,先摆小林收集的13个。,1349(个),一个数比另一个数少几，求较小数，用减法计算。,A,12,解题关键,(1)找到解决问题的关键句子。(2)分析关键句子中：谁与谁比，谁多谁少，哪个量已知，哪个量未知？(3)看问的是较大的数还是较小数，较大数用加法计算，较小数用减法计算。

3、,A,13,智力大冲浪,A,14,从关键句子中分析谁与谁比，谁多谁少，再根据条件说说问题是什么？求较大数，还是较小数，用什么方法解答,男生比女生多3人，,多,少,20,？,(男生有多少人？),故事书比科技书少10本,少,多,故事书有20本，(),20,？,科技书有几本？,A,15,我比你多折了6颗,我折了42个,笑笑折了多少颗？,42,6,48,42,多,少,？,A,16,我们班捐了47本书,我们班再捐12本书，就和你们班捐的一样多,笑笑班捐了多少本书？,（本）,47,12,35,A,17,智力冲浪终极站,A,18,你能看着图提出什么数学问题？,(1)妈妈买来4个苹果，桔子7个，苹果比桔子少多

4、少个？,(2)妈妈买来4个苹果，桔子比苹果多3个，桔子有多少个？,(2)妈妈买来7个桔子，桔子比苹果多3个，苹果有多少个？,A,19,我们班有女同学27名。,男同学比女同学少5名。一共有多少名同学？,（1）男同学有多少名？,（2）一共有多少名同学？,27,5,22,27,22,49,（人）,（人）,A,20,制作：黄静,谢谢,保护环境，从你我做起！,A,22,大象身高是多少厘米？小兔子身高是多少厘米？大熊猫身高是多少厘米？,65+14=79（厘米）,65-11=54（厘米）,65-4=61（厘米）,7 9,5 4,6 1,谁最高，谁最矮？请你按照由低到高的顺序排列。,54厘米61厘米65厘米79厘米,小兔、大熊猫、小鹿、大象,