ppt课件语言表达简明得体详解.ppt

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1、课件语言表达简明、得体详解,怎样思想，就有怎样的生活,语言表达明体,考点分析语言简明、得体的考题,考查的内容主要有:用语的场合、对象等。考查的点相当广泛,词、短语、句子都有所涉及,同时也考查语法、语意、语境、材料组织等知识的掌握和能力的运用。,【高考示例】1.(2016年山东高考)下面是某中学学生会向各班级班长所发通知的正文,请阅读并按要求完成后面的题目。(4分)为了进一步弘扬优秀传统文化,提高同学们的国学素养,校学生会定于10月18日下午4点,在报告厅举办走近孔子”读书交流会。届时在孔子研究领域享有极高盛誉的孙荣教授将光临指导,并向各班奉送其最新研究著作。请拨冗组织班委推荐两名发言的同学,并

2、告知他们一定务必按时到会。(1)在不改变语意的前提下,为了表达简明,文中必须删掉两个词语,分别是和。(2分)(2)文中使用不得体的两个词语,分别是和(2分)答案】(1)极高一定(或务必)(2)奉送拨,2.(2015年山东高考)阅读下面一段文字,完成后面的题目。(4分)中国的茶俗以大众文化为主流,茶馆茶客盈门,就完全足以说明这一点;而文人雅士在饮茶上另有讲究。历来的研究者在饮茶著述中,他们试图教给人们一种优雅的饮茶方式:即茶社要雅致,茶叶需上品,入茶之水最好是甘冽的山泉;主宾身份情趣要相宜,或有诗文唱和,书画助兴;或会心赏鉴;切勿主宾不解茶道和饮茶时佐以荤食;茶舍布置混乱,茶具粗劣,也是犯忌之事

3、。(1)为了表达简明,画线的词语有两处应该删除,序号分别是和(2)画线的标点有两处错误,序号分别是和18.(1)(2),语言表达的明,解说“简明”简”,指简洁使用最少的文字传递最丰富的信息。它反映的“量”的要求。“明”,指浅显,不绕弯,不艰涩,明确,没有歧义。它则含有表达效明果方面的要求。简数量,明效果,(1)、三个基本要求简洁,明确、清晰。(2)、力求三个避免:(-)避免啰嗦不说废话(三)避免歧义防止误解白三避免晦涩便于理解,()避免罗嗦不说废话1、在下面的一段话里删去四个多余的词语,只删不改,不得损害原意,将删掉的词语写在下面的横线上。(4分)在刘晓庆偷税案事发之后,一位税务官员说:“目前

4、,明星与一般普通百姓的收入悬殊很大,明星中的多数人是依法纳税的,个别人有违法行为。对这些人要依法给予法律制裁,同时还要加强对他们的教育,绝不能让社会上那种坑害国家的思想任其泛滥答:应删掉的词是,在下面的一段话里删去四个多余的词语,只删不改,不得损害原意,将删掉的词语写在下面的横线上。(4分)在刘晓庆偷税案事发之后,一位税务官员说:“目前,明星与一般普通百姓的收入悬殊很大,明星中的多数人是依法纳税的,个别人有违法行为。对这些人要依法给予法律制裁,同时还要加强对他们的教育,绝不能让社会上那种坑害国家的思想任其泛滥。”答:应删掉的词“一般”、“很大”、“法律”“任其”,白避免歧义防止误解语境残缺,造成歧义例有些话如果孤立起来看,可以有不同的理解,放在一定的上下文里,就明确了。参照例句,在句前或句后的横线上加些话,使原句的意思变明确。A.开刀的是他父亲B.开刀的是他父亲参考示例A.小明得了阑尾炎,开刀的是他父亲B.开刀的是他父亲,他在手术室外很着急。,END,16、业余生活要有意义，不要越轨。华盛顿17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。罗素贝克18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。马云19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。雷锋20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。布尔沃,