第2节 走进科学实验室(第一课时)ppt课件.ppt
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1、自然界有太多的神奇现象,但我们往往不可能都亲临其境去探究,科学实验室就是我们的最好去处。,科学研究是以实验为基础的。,实验室能人为地控制自然条件,排除干扰。在实验室可以做各种各样的实验。,为什么要到实验室去做实验?,1、帮助形成概念,理解和巩固知识。,2、发展能力和培养技能的基本途径。,3、是培养学习兴趣的重要手段。,4、培养科学方法、科学精神、科学态度 的基本途径。,一、实验的作用,实验有什么作用?,实验室内有一些危险品存放于特别指定的地点。危险品的容器外有相应的警告标志。,你认识下列常见的危险警告标志吗?,有毒,有腐蚀性,易爆,易燃,三、认识实验室仪器,测量物体的温度,温度计,测量时间(时
2、间间隔),秒表或停表,测量电流大小,测量电压大小,电压表,电流表,放大作用,用于观察较小物体,放大镜,测量物体的质量,托盘天平,砝码,显微镜,用于观察肉眼不可见的微小物体,水槽,收集或贮存少量气体,集气瓶,配置溶液和较多量 溶液的反应容器,烧 杯,少量物质反应的容器,试 管,用于试管加热时夹持试管,试管夹,放置试管等仪器,试管架,酒精灯,实验用于加热的仪器,用于固定和支持各种仪器,铁架台,用于体积测量,量 筒,量 杯,不能加热,不能做反应容器。,用于取用粉末状或小颗粒状的固体,药 匙,玻璃棒,可用于搅拌、引流、蘸取,广口瓶、细口瓶、集气瓶,1、固体药品存放于广口瓶内;,2、液体药品存放于细口瓶
3、内;,3、气体存放于集气瓶内。,2.下列设备分别在实验室的什么地方?,四、实验室的安全,仔细阅读课本P9实验室安全守则然后讲讲在实验室中该注意点什么?,走进实验室:一切听指挥,遵守实验室安全守则,不要大声喧哗,做到动手动脑,按规程操作,仔细观察,多思考,随时记录。,考考你,1、听从老师的指示,未经老师的允许不能_ 进入实验室。,2、察看实验室灭火器、防护用品急救箱等_ _ 的位置,并牢记在心。,情况处理器材,应急,3、不能用_手接插实验室电源,不能用_、_等物品插入电源插孔,以免发生触电事故。,4、没有老师的指令不_得或_任何 化学试剂。,擅自,湿,小刀,螺丝刀,试嗅,直接接触,更不能品尝!,
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