第1课19世纪中叶的俄国ppt课件5教案.ppt
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1、1,有一位哲人曾经说过,如果在圣彼得堡住上两天,你会觉得自己知道了很多东西。如果住上两个星期,你会觉得自己知道的并不多。若是住上两年,你会发现,原来你什么也不知道,2,圣彼得堡喋血大教堂,3,俄国农奴制改革,1861,(1855年1881年),4,第1课 19世纪中叶的俄国-亚历山大二世改革的“前一天”,课程标准:1861年农奴制改革的历史背景。,5,你们脑海中的农奴是怎样形象?,6,7,问题探究一,农奴制是在以劳役制为主要剥削方式的地主庄园经济基础上建立起来的一种经济、法律制度。农民被束缚在地主的土地上,在土地、人身、司法上依附于地主,处于社会最低层,实际上是农奴。农奴是封建社会的一个特定阶
2、级,尤其在欧洲。农奴依附于封建主,租种农奴主的土地(称为份地),有自己的生产工具。农奴要向封建主服役并交纳租税。封建主可以买卖或转赠。,1、含义:,俄国的农奴制,8,农民:长时期参加农业生产的劳动者,有人身自由。农奴:人身、财产都属领主所有,无人身自由。奴隶:为奴隶主劳动而没有人身自由的人,常常被奴隶主任意买卖或杀害。,农奴、农民、奴隶区别,9,18世纪中后期,农奴制扩展到新吞并的乌克兰、波兰等地。19世纪中叶,俄国90%以上的人口居住在农村,农村人口一半以上是农奴。,17世纪中期俄国法律大全的颁布,农奴制正式确立。,2、确立:,3、发展:,10,11,12,13,富裕的农奴主家庭,14,自由
3、颂(节选),唉,无论我走向哪里望去到处都是皮鞭,到处都是铁掌对于法理致命的侮辱,农奴软弱的泪水致命的汪洋到处是不义的权利我憎恨你和你的皇座,专制的君主和魔王我带着残忍的高兴看着你的覆灭,你的子孙的死亡人人会在你的额上读到人们诅咒的印记你是世上对神的责备自然的耻辱,人间的瘟疫,15,思考:当时俄国农奴制下的农奴处境怎么样?,材料1:农奴连同妻子儿女及其财产都属于领主所有;农奴永远 不能随意离开主人,如果逃亡,领主有权无限期追捕。并追回其妻子儿女及其财产。法律大全材料2:农奴的主要膳食为卷心菜汤、黑麦面包、小麦或小米 制成的粥。他们的住房狭小,常常只有一间同牲口挤 在一起的小屋。当时俄国官方的一份
4、调查报告材料3:19世纪上半期俄国报纸上,有出售家奴与阉马的广告.有饲养猪犬和吹笛唱歌等专长的农奴竟与马匹同列。他们住房狭小,常常只有一间同牲口挤在一起的小屋。,这种制度会带来怎样的危机?,受剥削,生活贫困不堪。,受压迫,没有人身自由;,政治:,经济:,16,“农奴制是国家脚下的火药库,尤其是因为军队也是农民编成的,便是更加危险了。”时任全国警察局长给沙皇的报告,4.危机:19世纪上半期农民骚动,17,政治上:俄国农奴制激化了阶级矛盾。,问题探究一,俄国的农奴制,认识,18,问题探究二,俄国的工业发展,19,英国的轮船,20,伏尔加河上的纤夫,21,19世纪中期俄国与西方经济比较,俄国社会经济
5、远远落后于西欧其它国家,22,资本主义发展的六个条件,23,步履维艰,自由劳动力:,市场:,技术:,资金:,农奴被紧紧束缚在土地上,无人身自由。,经济水平低,投入工业的资金不充足。,手工工场阶段。,人民购买力低,国内市场狭小,国际竞 争力弱,国际市场也狭小。,原料:,农业经营落后,不能提供充足的原料来源。,俄国呢?,24,问题探究二,经济上:农奴制严重阻碍了俄国资本 主义的发展。,俄国的工业发展,认识,25,农奴制危机,变革呼声越来越高,新思潮,19世纪俄国一名知识分子说:“维护奴役人的农奴制度本身,是不会有成效的,而且也毫无裨益,无论在社会良心或当代工业、国民福利和国家安全的要求,都已判处它
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