第16课处于战争边缘的世界ppt课件.ppt

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1、,处于战争边缘的世界,第16课,温故知新:,凯南8000字电报丘吉尔的“铁幕”演说,杜鲁门主义共产党和工人党情报局,马歇尔计划经互会,“冷战”的形成,理论:政治经济军事,北约：华约：,敌对关系、遏制,1947.3，内容、标志-？,1947.9,1947.6 目的？和杜鲁门主义的关系？,1949年,1949年,1955年标志-,一、20世纪50、60年代的美苏争霸,材料一：1946年，美国总统杜鲁门公开声称：“美国今天是一个强大的国家，没有任何一个国家比它更强大了。这意味着，我们拥有这样的力量，就得担任起领导的担子并承担责任。”,材料二：赫鲁晓夫多次向美国表示：“我们都是世界上最强大的国家，如果

2、我们为和平联合起来，那么就 不会有战争，那时，如果有某个疯子想挑起战争，我们只要用手指吓唬他一下，就足以使他平静下来。”,以上两则材料表明美国与苏联将实行什么政策？,美国推行霸权主义政策；赫鲁晓夫与美国共同主宰世界，实质上也是一种霸权政策。,2、与斯大林时期相比，苏联对外战略有何不同？,二战后初期到50年代中期，斯大林维护自己的势力范围；50年代中期以后，赫鲁晓夫提出争取同美国平起平坐，美苏共同主宰世界。,3、这一阶段赫鲁晓夫提出的新战略，为何主动与西方合作来实现争霸的目的，而不采取其它诸如武力方法？其实质是什么？,原因：美苏实力差距尽管缩小，但优势在美国。实质：美苏共同称霸世界。,一、20世

3、纪50、60年代的美苏争霸,阅读教材思考：5060年代的美苏争霸有何特点？,特点：缓和与紧张并存；美国处于攻势争夺重点在欧洲,“戴维营会谈”,1959年9月，赫鲁晓夫应邀访美。与美国总统艾森豪威尔举行了戴维营会谈，会谈本身没有取得什么成果，但表明苏联已经和美国平起平坐。,美苏关系出现的“缓和”,第二次柏林危机,美苏关系的紧张,原因：“和解”只是表面的，美、苏两国没有放弃对世界霸权的争夺,柏林墙,柏林墙，是第二次世界大战后东西方冷战的产物。二战后，德国作为战败国，被分裂为联邦德国和民主德国，柏林也分别被美、英、法、苏划分为四块占领区。1961年8月13日，民主德国决定封锁西柏林四周的边界，随后关

4、闭勃兰登堡门。并开始在分界线上修建水泥板墙、水泥墙、铁丝网、碉堡、壕沟、铁栅栏等隔离措施，总长达1695千米，通称“柏林墙”。1964年，柏林墙建成，柏林被一分为二。,一堵墙硬是把一个民族分成了两半！,眺望柏林墙外的亲人,军事实力是美苏争霸的砝码，核武器具有巨大杀伤力，成为美苏军备竞赛的重中之重。,二、激烈的核军备竞赛,(1)1945年，美国成为世界上第一个拥有核武器的国家。(2)1949年，苏联成功地爆炸了第一颗原子弹。(3)20世纪50年代，美苏新一轮的竞争围绕着核武器的运载工具进行。(4)20世纪60年代，美、苏围绕核武器数量展开竞争。(5)到70年代初，美、苏战略核力量大体形成均势。,

5、美苏核军备竞赛的表现：,核战争的危害核武器直接攻击的地区，方圆几公里内的人员死亡 造成长时间大范围核污染 大规模核战争会致使地面上的大量尘埃上升到大气层中，遮蔽阳光，引起“核冬天”，时间可能长达几个月到几年，地球上95%的植物因缺乏阳光而死亡，生物链中断，人类也大量死亡，幸运的话，还会有少数人存活下来，在一片废墟中重建文明，如果情况严重，人类会就此灭亡。,u-2高空侦察机拍摄出的古巴一个装备就绪的导弹基地,三、核均势下的“恐怖和平”-古巴导弹危机,结合漫画思考古巴导弹危机反映出美苏争霸什么态势？,反映出苏联在全球与美争霸，优势在美方,反映古巴导弹危机的漫画,美、苏激烈的军备竞赛特别是核武器的竞

6、争，使人类一直生活在核火药桶上，处于战争的边缘。但美、苏形成核均势态势，加上核战争不存在最后的胜利者，因此美、苏竭力避免直接碰撞，维持了核均势下的“恐怖和平”。,本课小结：,苏联调整对外政策,美苏争霸,欧洲,戴维营会谈,核军备竞赛,古巴导弹危机,第二次柏林危机,世界动荡不安,重点,缓和,紧张,20世纪5060年代的美苏争霸,课堂巩固1美苏争霸局面逐渐形成于 A.二战结束后美苏“冷战”开始之时 B.社会主义阵营形成之时 C苏联赫鲁晓夫上台之后 D.尼克松政府当政时期2赫鲁晓夫上台后，主动与西方缓和关系，其主要目的 A.结束“冷战”局面 B实现美苏合作共同主宰世界 C加紧控制东欧国家 D打击美国，

7、控制中国,C,B,3赫鲁晓夫说：“我们都是世界上最强大的国家。如果我们为和平联合起来，那么就不会有战争。那时，如果有某个疯子想挑起战争，我们只要用手指吓唬他一下，就足以使他平静下来。”说明 A.苏联放弃争夺世界霸权 B苏联要与美国平起平坐，争夺世界霸权C.美国要与苏联分享世界霸权 D赫鲁晓夫继承了斯大林的对外政策420世纪50年代中后期美苏关系出现某种缓和，其主要原因是 A.苏联需要美国技术 B美国需要苏联市场 C.美国霸主地位动摇 D苏联谋求与美国共同主宰世界,B,D,5美苏战略核力量大体形成均势是在20世纪A.70年代初 B80年代初 C.60年代初 D90年代初 6下列事件表明在20世纪

8、60年代初的美苏争霸中，美国处于战略优势地位的是 A.华沙条约组织的建立 B.古巴导弹危机C第一次柏林危机 D美国成功地爆炸了第一颗原子弹 7二战后“柏林墙”的出现反映出以美苏为首的两大军事集团的对抗 两种社会制度和意识形态的对抗 德意志的民族分歧 东西德的正式分裂 A.B.C.D,A,B,A,8据说曾经有人问爱因斯坦：第三次世界大战会怎么打?爱因斯坦苦笑着说：“第三次世界大战怎么打我不知道，但我很清楚第四次世界大战的打法用石块和木棒!”这说明 A.爱因斯坦不明确对第三次世界大战的打法 B.美苏的战略核力量足以把地球毁灭 C.美苏争霸的主要形式是“冷战”D.美苏间核战争一定会发生9美苏核军备竞

9、赛的结果是造成了核战争危机笼罩世界 美国是最后的胜利者使人类处于战争的边缘 两国之间因此发生了直接战争 A.B.C D.,B,D,1020世纪50年代中后期美苏关系出现“和解”的迹象，其主要表现是 A.柏林墙的修建 B美苏战略核力量的均势 C美苏戴维营会谈 D尼克松出访苏联11美国核垄断地位被打破的标志是A.苏联成功地爆炸了第一颗原子弹 B苏联研制成功氢弹C苏联率先发射了第一枚洲际导弹 D苏联向古巴运送大批导弹,C,A,12第二次柏林危机说明美苏争夺的重点在欧洲 苏联在战略核力量方面占有优势两德处于美苏“冷战的浪尖上 美苏对抗已突破“冷战”的形式 A.B.C D.13古巴导弹危机的直接起因是A.苏联向古巴偷运导弹和建立导弹发射场 B.苏联向古巴提供经济军事援助C美国试图推翻古巴革命政权 D美苏战略核力量大体形成均势,C,A,14古巴导弹危机说明美苏两国都想干预或控制古巴 美苏两国都竭力避免直接进行战争人类踏人核战争的边缘 战略核武器的优势在苏联方面 A.B C D1520世纪六七十年代美苏争霸的态势可以概括为A.美国取得压倒性优势 B.双方互有攻守C.苏联依靠绝对军事优势迫使美国退让D.双方不堪军备竞赛重负放慢争霸步伐,B,B,