第14课 明朝的统治 ppt课件.ppt

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1、第14课 明朝的统治,一 明朝的建立,1）元朝末年，政治十分腐败，各级官吏竭力搜刮民财，导致社会动荡，民不聊生。,背景,）年，黄河下游地区爆发农民起义，很快发展到江淮地区，出现了多支反元队伍。其中，朱元璋领导的队伍逐步强大，先是消灭东南各地群雄，然后向北进军。,一 明朝的建立,年，朱元璋称帝，建立明朝，定都应天府（今江苏南京），他就是明太祖。,明朝的建立,年，明军攻占元大都，结束了元朝对全国的统治。,元朝灭亡,时 间：1368年 建立者：朱元璋 都 城：南京（13681421）北京（14211644）,一 明朝的建立,朱元璋,朱元璋（13281398），明朝开国皇帝，太祖，濠州钟离人（今安徽凤

2、阳人）。幼年曾为地主放牛，后入皇觉寺做了和尚。1351年，红巾军起义爆发，次年朱元璋投奔了濠州起义军郭子兴的部队，此后多次立下战功，被郭子兴视为心腹。郭子兴死后，朱元璋就领导了这支起义部队，在扫灭各地割据势力以及元朝在中原的残余势力之后，于1368年朱元璋在应天（今南京）称帝，建立明朝。,二朱元璋强化皇权,巩固统治,目的,措施,）在地方：废行省，“设三司”：取消行中书省，设立“三司”，将原来行中书省的权力一分为三，互不统属，从而使行省的权力分散。先后分封诸子为王，驻守各地，监控各地，巩固皇室。,二朱元璋强化皇权,2）在中央：废丞相和中书省，权分六部：为进一步集中权力，废除了以往长期存在的丞相制

3、度和中书省，提升吏、户、礼、兵、刑、工六部的职权，并使六部直接向皇帝负责。为分散兵权，朱元璋把原来的大都督府分为中、左、右、前、后五军都督府，将军队调动和武官任命的权力统归兵部，这样皇帝就直接掌握了军事大权。,皇帝,中央,左丞相（中书省）右丞相,地方,（行 省）,布政司民政,按察司刑狱,都司军政,吏部,户部,礼部,兵部,刑部,工部,殿阁大学士,改革行政机构,皇帝,中央,地方,布政司民政,按察司刑狱,都司军政,吏部,户部,礼部,兵部,刑部,工部,内阁,锦衣卫,67页问题思考权力的分散与制衡，通过分散中央和地方的权力，防止朝臣和地方官员专权，从而加强了皇权,二朱元璋强化皇权,2）在中央：设立锦衣卫

4、：为监视官民，朱元璋设立了由皇帝直接指挥的锦衣卫，掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事，保护皇帝，镇压官民。后来，明成祖又成立了同类机构东厂。这两个机构合称“厂卫”，成为皇帝的耳目和爪牙。,锦衣卫印,厂卫特务机构,职能：“锦衣卫”是由皇帝的侍卫亲军组成，归皇帝直接指挥。它兼管侦察、逮捕和审讯等事。东厂是明成祖时设立的，由皇帝的亲信宦官组成，也归皇帝直接控制。,特点：由皇帝直接指挥，不受法律约束。,皇帝,中央,地方,布政司,按察司,都司,吏部,户部,礼部,兵部,刑部,工部,内阁,锦衣卫,东 厂,明朝首创厂卫特务机构的目的是什么？其有什么影响？,为进一步加强对官吏百姓的控制。（直接目的）,巩固皇权，强化专制统

5、治。（根本目的）,影响：,厂卫机构成为专制皇权的可靠机构，进一步强化了皇权。,联系现实，根据你们所了解的法律知识，你们认为特务机构锦衣卫侵犯了公民的哪些权利？对社会造成了哪些影响？,侵犯了人民的人身自由权、平等权、政治权、名誉权等等。设立特务机构锦衣卫，有利于皇帝对臣民的监视和侦查，加强了君权。对维护中央集权起到了一定的作用；但这种特务统治使得臣民们终日诚惶诚恐，唯命是从，凡事按部就班，不求进取；同时，这种做法也使法律受到严重破坏。司法机构起不到应有的作用。,二朱元璋强化皇权,特点,1）地方和中央的各个部门，既互不统属，又互相牵制，各自直接向皇帝负责，这样就使皇权高度集中，君主专制大为加强。,

6、2）在实现大权独揽后，朱元璋以明朝祖宗的身份立下“祖制”，明确规定子子孙孙不得改变他的做法。,68页材料研读为告诫后代，不得设立丞相，目的是防止朝臣专权，以加强皇权，巩固统治。,三科举考试的变化,原因,明朝提倡尊孔崇儒。,1）内容的变化：严格规定考试的题目必须来自“四书”“五经”；考生对题目的解释，必须是以朱熹的四书集注为标准，不得自己随意发挥。否则，考生就会被认为是离经叛道，即使文章做得再好，也不可能录取。,变化,三科举考试的变化,2）文体的变化：明朝科举对考生答卷的文体格式、段落划分，都有严格的规定，要求答卷由八个部分组成，其中后四个部分为主体，每部分要有两股对仗文字，因此称为“八股文”。

7、,明朝乡试试卷,秀才举人（省级乡试）进士（中央会试和殿试）,科举考试的三级,第一名：状元第二名：榜眼第三名：探花,相关链接,三科举考试的变化,3）局限性：八股文内容生疏，形式呆板，又脱离实际，禁锢思想。应试的人为了能够被录取，只有死读“四书”“五经”，成为皇帝旨意的顺从者。,变化,三科举考试的变化,1、通过科举得到的“人才”，大多是严守规矩和读死书、死读书之人，不利于选贤任能。2、许多读书人只攻读经书，钻研八股，不讲求实际学问，最终成为皇帝的忠实奴仆。3、扼杀了读书人的聪明才智，束缚了人们的思想，对中国思想文化、科技的发展与进步造成严重阻碍。,影响,限于四书五经,不能发表个人见解,文体严格限于

8、八股文，僵化呆板,束缚了知识分子的思想，不利于社会进步，以消极影响为主,比一比：明朝的八股取士与唐朝的科举制度有什么不同？,中国古代帝王曾经采取过哪些措施来加强思想专制？,秦始皇实行焚书坑儒；汉武帝实行罢黜百家独尊儒术；明朝实行八股取士。,四 经济的发展,明朝时，农业、手工业和商业，在前代基础上继续发展。,概况,具体表现,1）农业：明代引进了原产于南美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等。,2）手工业：棉纺织苏州 制瓷景德镇,四 经济的发展,3）商业：明朝的商品经济相当活跃。北京和南京是全国性的商贸城市，还出现了数十座较大的商业城市。许多富人携带重金，积极从事商贸活动，出现了有名的商帮，如山西的晋商、安徽的徽商。,69页1题利：克服了朝臣权力过大的弊端，巩固了明王朝的统治，形成了比较安定的政治局面，为经济的发展创造了有力的环境。弊：皇权高度集中，地方政府必须严格服从中央政府的命令，没有独立性，不能广泛吸纳建议，容易形成专权，出现偏颇决策，不利于提高工作效率，给明朝的统治埋下了危机。,69页2题明朝改革科举考试，导致教学内容单一，考试形式刻板，从而扼杀了创造性，不利于教育的发展。明朝改革科举考试，也使许多读书人埋头读经书，不讲求实际学问，培养出来的“人才”多是严守规矩和读死书，死读书之人，不利于选贤任能，因此八股取士严重阻碍了中国古代思想文化、科技的发展与进步。,