种群的特征(优秀ppt课件——上课专用).ppt

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1、第四章 种群,第一节 种群的特征,一、种群的概念,要分清同一物种和日常用语中同一类，如日常中“鱼、老鼠、蛇、牛、羊、鸟”都是指一类动物，而不是一种动物，不能看作是一个种群,下列生物属于种群的是（）A.一个池塘的全部鱼 B.一块朽木上的全部真菌 C.一块水田的全部水稻、水草、鱼虾及其他生物 D.一个池塘的全部鲤鱼,D,种群与物种的关系:,种群物种,在一定的自然区域中，同种生物的全部个体。,稀树草原,注:1.个体间可以自由交配，从而实现基因交流.,即：种群是生物繁殖和进化的基本单位。,2、种群研究的核心问题是种群数量的变化,牧民在承包的草场上该放养多少头羊，既能保护草原，又能取得最好经济效益？,怎

2、样控制害虫数量，以防止虫灾发生?,对于某水体中的鱼，何时捕？捕捞多少？才能既不会使资源枯竭，又使资源得到充分利用?,二、种群特征:,种群并不是许多同种个体的简单相加，而是一个有机单元，它具有个体所没有的特征。,（1）概念：单位空间内某种群的个体数量。水生生物可用单位体积内的数量表示；陆生生物一般用单位面积内的数量来表示。,1、种群密度,如：养鱼池中每立方米的水体中非洲鲫鱼的数量，每平方千米农田面积内黑线姬鼠的数量等。,种群密度很高,种群密度一般,种群密度较高,种群密度是直接反映种群的繁荣和衰退特征。,相关生物引起种群密度改变,在被调查种群的分布范围内，随机选取若干个样方，通过计数每个样方的个体

3、数，求得每个样方内的种群密度，以所有样方种群密度的平均值作为该种群密度估计值,1、概念：,2、公式：,方法一:样方法,假设随机抽取样方n个，每个样方的生物个体数为X1，X2，X3，Xn，则样方的平均数X=Xn/n；,（2）种群密度的调查方法,3、适用范围：植物和活动范围小的动物,A：五点取样法,B：等距取样法,记数方法：,蒲公英,其他植物,样方边缘上的个体的处理：只计样方相邻的两条边上(计上不计下，记左不计右)一般而言，样方顶边、左边及左角处的个体统计在内，其他边缘 不作统计。,例1.某同学在牛首山调查珍稀蝶类中华虎凤蝶幼虫的种群密度，得出5个样方（样方面积为1hm2）的种群数量分别为4、6、

4、8、8、9只。那么，该同学应怎样计算该种蝶幼虫的种群密度（单位：只/hm2）？,N(46889)57只hm2,不移动的动物可用样方法如蝗蝻,如何调查一个岛上绵羊的种群密度？,2、标志重捕法：（适用范围：活动范围大的动物）,在被调查种群的活动范围内，捕获一部份个体，做上标记后再放回原来的环境，经过一段时间后进行重捕，根据重捕到的动物中标记个体数占总数的比例，来估计种群密度。,算一算：,在对某种鼠的调查中，调查范围为一公顷，第一次捕获并标记39只鼠，第二次捕获30只鼠，其中有标记的鼠是15只。请估算这个种群的数量。,N：39=30：15得到N=78,计算公式：种群数量标记个体数 重捕个体数重捕标记

5、数,N（4238）12133只,例2.在调查一块方圆2hm2的农田中田鼠的数量时，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获了42只，将捕获的田鼠经标记后在原地释放。数日后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了38只，其中有上次标记的个体12只。则该农田中田鼠的种群数量大概有多少只？种群密度？,种群密度133只266.5只/m2,2、出生率和死亡率,出生率：单位时间内,新产生的个体数占整个种群总量的比率,死亡率：单位时间内,死亡的个体数占该种群总数的比率。,思考：.出生率和死亡率与种群密度有没有关系？.现行的计划生育政策是通过什么样的方式来控制人口数量的？,出生率和死亡率决定种群密度的大小,3.迁入率

6、和迁出率（1）概念：在单位时间内迁入（或迁出）的个体数目占该种群个体总数的比率。（2）意义：迁入率和迁出率在研究城市人口变化中具有重要意义 迁入率和迁出率也决定了种群数量的大小。,练一练：近几十年来，我国东部沿海城市人口密度急剧增长，造成这一现象的主要原因是（）A.年龄组成呈增长型B.性别比例适当C.迁入率大于迁出率D.出生率大于死亡率,C,(1)概念：,(2)类型：增长型、稳定型、衰退型。,指一个种群中各年龄期个体数目的比例,4、年龄组成,增长型,种群中年轻的个体非常多，年老的个体很少。这样的种群处于增长时期，种群密度会越来越大。,多数发展中国家的人口年龄结构为增长型。我国的人口组成基本属于

7、增长型,稳定型,种群中各年龄时期的个体数目比例适中，这样的种群正处于稳定时期，种群密度在一定时期内会保持稳定。,瑞典人口年龄结构为稳定型,种群中年轻的个体较少，而成体和年老个体较多，这样的种群正处于衰退时期，种群密度会越来越小。,注:种群的年龄组成可以预测种群数量变化的趋势,衰退型,德国人口年龄结构为衰退型,5、性别比例,(1)概念：雌雄个体数目在种群中所占的比例。,(2)类型：,雌雄相当型：特点是雌雄性个体数目大体相等。这种类型多见于高等动物。,一个自然种群的性别比例是由于长期自然选择的结果，它是与种群内部的婚配制度相适应的。,雌多于雄：特点是雌性个体显著多于雄性个体。这种类型常见于人工控制

8、的种群如鸡、鸭、羊及海豹等群体动物。,海豹营群体生活。成年雄海豹通过打斗，失败的个体被逐出种群。群体中只有雌豹、幼豹和一只成年雄海豹。,雄多于雌：多见于营社会性生活昆虫，如家白蚁等，蜜蜂若只考察有生殖能力的的雄蜂和蜂王，也可看做雌少雄多型。,性别比例通过影响出生率，间接影响种群密度,种群密度,出生率和死亡率,种群数量,三、影响种群数量变化的关系图,迁出率和迁入率,年龄组成,性别比例,影响密度大小,1.种群研究的核心问题是种群数量的变化规律,2.直接反映种群的繁荣与衰退的特征是种群密度,3.决定种群大小变化的特征是出生率和死亡率；迁入率和迁出率,4.能预测种群变化方向的特征是年龄组成,5.能间接

9、影响种群数量变动的特征是性别比例,小结:,四、种群分布型组成种群的个体在其生活空间中的位置状态或空间布局叫做种群的空间特征或分布型。种群的空间分布一般可概括为三种基本类型：随机分布、均匀分布和集群分布。随机分布指的是每一个个体在种群分布领域中各个点出现的机会是相等的，并且某一个体的存在不影响其他个体的分布。随机分布比较少见，只有在环境资源分布均匀一致、种群内个体间没有彼此吸引或排斥时才容易产生。例如，森林地被层中一些蜘蛛的分布与面粉中黄粉虫的分布，以种子繁殖的植物在自然散布于新的地区时也经常体现为随机分布,随机分布,均匀分布的特征是，种群的个体是等距分布，或个体间保持一定的均匀的间距。均匀分布

10、形成的原因主要是由于种群内个体之间的竞争。例如，森林中植物为竞争阳光（树冠）和土壤中营养（根际），沙漠中植物为竞争水分都能导致均匀分布。虫害或种内竞争发生时也可造成种群个体的均匀分布。地形或土壤物理性状呈均匀分布等客观因素或人为的作用，都能导致种群的均匀分布。均匀分布在自然种群中极其罕见，而人工栽培的种群（如农田、人工林），由于人为保持其株距和行距一定则常呈均匀分布。,均匀分布,集群分布的特征是，种群个体的分布很不均匀，常成群、成簇、成块或成斑块地密集分布，各群的大小、群间的距离、群内个体的密度等都不相等，但各群大都是随机分布。其形成原因是：环境资源分布不均匀，丰富与贫乏镶嵌；植物传播种子的方式使其以母株为扩散中心；动物的社会行为使其结合成群。集群分布是最广泛存在的一种分布格局，在大多数自然情况下，种群个体常是成群分布，如放牧中的羊群，培养基上微生物菌落的分布，另外，人类的分布也符合这一特性,集群分布,