物种的形成ppt课件.ppt
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1、26 物种形成 26.1 物种概念 26.2 物种形成的方式 主讲人:杨丽英 2010年3月,26.1 物种概念,物种(species)是自然界中实际存在的生物群体单位。是客观存在的生物分类的基本单位。但生物界中物种的划分不是通过条件(特征)来进行逻辑分类所能完成,而必须进行综合的分析。实际上给物种下一个在理论上合乎逻辑性、在实际应用上又方便有效的定义是极其困难的。,对物种概念的定义有一个历史发展过程。早在17世纪,John Ray(1868)就认为物种是一个繁殖单元。林奈(Linne,C.von,1750)进一步提出,物种是由形态相似的个体组成,同种个体间可自由交配,并能产生可育后代;而异种
2、个体间则杂交不育。达尔文提出,种是显著的变种,是性状差异明显的个体类群。,杜布赞斯基(Dobzhansky,Th.)认为,物种是享有一个共同基因库,与其他类群有生殖隔离的类群,能进行杂交的个体的最大的生殖群落。迈尔(Mayr,E.,1982)给物种下了一个定义:物种是由种群所组成的生殖单元(和其它单元在生殖上隔离着),它在自然界中占有一定的生境地位。,陈世骧(1987)对此定义作了补充:物种在宗谱上代表一定的分支。尽管很多学者对物种的概念提出了各种各样的观点,但都忽视了营无性生殖的低等生物,这有待进一步研究和探讨。,换句话说,一个分枝事件代表一个新种形成。但在某些情况下新种形成过程中并不发生分
3、枝。即一个老种经过或长或短的进化过程就在形态上发生了显著的改变,从而可以视为不同于老种的另一新种,这样的种形成是线系进化的结果,所形成的种在古生物学上叫做“时间种”。,26.1.1 什么是物种,是形态上类似的、彼此能够交配的、要求类似环境条件的生物个体的总和。物种是一个类群,有形态、地理分布、生理、行为以及生殖等方面的特征,而最主要的区分物种的根据则是有无生殖隔离。,26.1.2 生殖障碍造成物种分离,合子前障碍有四种:1.不同物种在生殖时间(季节或一天的 时间)上的差异阻止了彼此间的交配。2.不同物种因为生活在不同的生境中,不能相互交配。,3.一些物种彼此之间在表型上(体质的和行为的)的某些
4、差异也不能相互交配。4.来自两个不同物种的配子能相遇但不能 融合成合子。,两个不同物种的配子融合成为杂种合子,合子后障碍有三种:1.合子后的生殖障碍是杂种不活性,即杂种 合子不能发育或者不能发育到性成熟而死亡。2.杂种不育性。3.杂种破落。,26.1.3 物种之间在空间上是 不连续的,在时间上是连续的,物种和物种之间是不连续的。物种之间在空间上是不连续性的,有着重大的生物学意义。能使群体的遗传结构保持相对稳定。物种之间在空间上是不连续的,在时间上是连续的。,26.2 物种形成的方式,物种形成(speciation)也叫物种起源,是指 物种的分化产生,它是生物进化的主要标志。物种的形成是一种由量
5、变到质变的过程。,26.2.1 地理隔离条件下的物种形成,1.物种形成需要隔离 地理隔离:把同一种生物由于地理上的障碍而分成不同的种群,使得种群间不能发生基因交流的现象,叫地理隔离。,物种的形成都必须先经过长期的地理隔离吗?,同一个种群,外界因素,不同个体出现生殖隔离,新物种,渐进式物种形成过程,2.生殖隔离与自然选择,生殖隔离:物种之间不能交配或交配后不能产生 可育的后代,我们把这种现象称为生殖隔离。异地物种形成(allopatric speciation)又称为地理隔离式物种形成(geographic speciation),隔离在物种形成中的作用,隔离是物种形成的必要条件。(由地理隔离导
6、致生殖隔离从而形成新的物种)新物种形成的标志是产生了生殖隔离。物种的形成包括突变和基因重组、自然选择及隔离三个环节。,同一种群,不同种群,基因频率改变,新物种,突变和基因重组,加拉帕戈斯群岛上的几种地雀,隔离与物种的形成,1、曼彻斯特地区的桦尺蠖(huo)19世纪中叶以前,几乎都是浅色型的,随着环境的变化,到了 20世纪中叶,黑色型的桦尺蠖却成了常见 类型,基因频率发生了改变,生物发生了 进化,那么有没有形成新的物种呢?,根据黑色型跟浅色型杂交试验的结果,它们是一对基因的差别,黑色型是显性。可见,工业区烟尘和废气的污染,通过树干上地衣的死亡对鸟类捕食的保护,构成了单向性的自然选择,使群体中浅色
7、基因频率降低,黑色突变型行到很快散布。,隔离与物种的形成,2、为什么说它们没有形成新的物种呢?,3、怎样判断两个种群是否属于一个物种?,能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物称为一个物种。,下列关于自然界中物种形成的有关因素,正确的是(多项),A、都必须先经过长期的地理隔离。B、有的不需要经过隔离。C、隔离是物种形成的必不可少的重要因素。D、不需要都经过地理隔离,但都需要经过生殖隔离,因为它是产生新物种的标志。,例:下列哪项形成了新物种?,A、二倍体的西瓜经秋水仙素处理成为四倍体西瓜B、桦尺蠖体色的基因频率由S(灰色)95%变为 s(黑色)95%C、马与驴交配产生了骡子D、克隆羊多
8、利,骡子是否能产生后代?,在减数分裂形成配子时,同源染色体联会时发生紊乱,不能形成正常的配子。你知道为什么骡子是不可育的吗?骡子是一个新物种吗?,26.2.2 彼此独立发生的相似的物种形成,生物的多样性主要包括三个层次的内容:基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。如丽鱼科的鱼都有独特的摄食习性:刮食水藻、吸食昆虫、刮食其他鱼的鱼鳞等。与它的颌的特殊结构有关,有两组颌,一组在 嘴里,另一组在喉部。,26.2.3 多倍体植物一经产生就是一种新的物种,被子植物中大约有40%以上是多倍体,小麦、燕麦、棉花、烟草、香蕉等都是多倍性的。由于不同种的植物进行杂交产生的杂种经常是高度不育的,因此在培育异源多
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