液体的压强习题课ppt课件.ppt
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1、液体压强,习题课,1.液体压强的大小与哪些因素有关?,与液体的密度和深度有关。,2.液体压强的特点是怎么样的?,液体对容器底和容器侧壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强,同种液体,同一深度,向各个方向的压强相等,同种液体的压强随深度的增加而增大,不同液体的压强还与密度有关,深度一定时,液体密度越大,压强越大,3.液体压强的计算公式?,p=液gh,液体的压强只跟液体的深度和密度有关,跟容器的形状和液体的质量、体积等因素无关。深度的处理:深度是指从研究点到自由液面的竖直距离。,注意:,如何理解深度,容器底部的深度是h1还是h2?,h1,h1和h2哪个是图中红点处液体的深度?,深度:该点到自由液面
2、的垂直距离。,h1,知识点一,决定液体压强大小的因素是:液体密度和深度。,1.在图中盛满水,那么容器壁AB所受水的压强是()A.0 B.水gh1C.水gh2 D.水g(h1+h2),课时训练,B,2、如图所示的试管内装有一定量的水,当试管竖直放置时,水对管底的压强为p1;当管倾斜放置时,水对管底的压强为p2,比较p1、p2的大小,则()Ap1p2Bp1p2 Cp1p2D条件不足,无法判断,A,典型例题解析,3、甲乙两支完全相同的试管,内装质量相等的不同液体,甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平(如图),该液体对两试管底的压强分别为 P甲、P乙,则:P甲 _P乙(填“”、“”、“=”)
3、,课时训练,液体对容器底部压力、压强的计算与固体压力、压强计算的区别:液体对容器底部压力、压强的计算:先用p=液gh;再采用F=pS。固体对桌面的压力、压强的计算:先确定F=G;再采用p=F/S。,知识点二,1.如图所示,置于桌面上甲、乙、丙三容器重力相等,底面积相等,都注满同种液 体,则液体对容器底部的压强P甲-P乙-P丙,液体对容器底的压力F甲-F乙-F丙;容器对桌 面的压力F甲-_F乙-_F丙,容器对桌面的压强P甲_-P乙-P丙,(填“”“”或“”).,典型例题解析,比较液体对各容器底部的压力与液体重力的关系:,FG,F=G,FG,典型例题解析,2.如图所示,置于桌面上甲、乙、丙三容器重
4、力相等,底面积相等,注入等质量同种液 体,则液体对容器底部的压强P甲-P乙-P丙,液体对容器底的压力F甲-F乙-F丙;容器对桌 面的压力F甲-_F乙-F丙,容器对桌面的压强P甲_-P乙-P丙,(填“”“”或“”).,甲,课时训练,1.放在水平桌面上底面积相等,形状不同的两个玻璃容器A和B中盛满水,且水面相平,如 图所示,则水对两容器底 的压强PA和PB,和水对两容器底的压力FA和FB的大小比较()A.PAPB,FAFBB.PAPB,FAFBC.PAPB,FAFBD.无法判断比较,C,2.放在水平桌面上底面积相等,形状不同的两个玻璃容器如果两容器中装有等质量的水,则水对两容器底 的压强PA和PB
5、,和水对两容器底的压力FA和FB的大小比较()A.PA PB,FA FBB.PAPB,FAFBC.PAPB,FAFBD.无法判断比较,课时训练,A,酒瓶对桌面的压强:酒对瓶底的压强:,变大不变,酒瓶对桌面的压强:酒对瓶底的压强:,变大变大,酒瓶对桌面的压力:酒对瓶底的压力:,不变变小,3.容积相同的甲、乙两个圆柱形容器,都装满水,如图5-2-17所示放置,则甲、乙两容器 底部受到水的压力F甲和F乙,压强P甲和P乙的关系是()A.F甲F乙,P甲P乙B.F甲F乙,P甲P乙C.F甲F乙,P甲P乙D.F甲F乙,P甲P乙,课时训练,图5-2-17,C,方法小结,对于液体产生压力和压强,一般先求压强P液g
6、h,后求压力FPS对于固体产生的压力和压强,一般先求压力FG容G液,后求压强PF/S.只有当容器是柱形容器时,液体对容器底部压力等于液体重力,可以先求压力 后求压强.,知识点三:,实验探究,课时训练,1.如图5-2-2所示,可以说明的物理问题是(1)_.(2)_.,图5-2-2,液体内部有压强,在同种液体的同一深度各个方向的压强总相等,图中所示的仪器叫;,压强计,课时训练,2.在研究液体压强的实验中,将压强计的金属盒放在水中,下列做法能够使图5-2-18中压 强计的U管两边的液面高度差减小的是()A.将压强度的金属盒向下移动一段距离B.将压强计的金属盒换成面积大一些的,但仍放在原深处C.将压强
7、计的金属盒在原处转动180D.将压强计的金属盒改放在同样深度的酒精中,D,3下表是研究液体压强实验中所得出的实验数据。其中第几次实验数据肯定有错?()A第2次 B第3次 C第4次 D第5次,A,课时训练,4如图是一只浸没在水中的球,球A、B、C、D四点哪一点受到水的压强最大?()AA点 BB点和C点 CD点 D一样大,D,课时训练,5如上图所示容器中间用隔板分成左右两部分,隔板上有一圆孔用薄膜封闭。(1)若容器左右两部分分别注入密度相同的液体,右侧的液面比左侧的液面高,薄膜向左突起,由此说明液体的压强与_有关。(2)若容器左右两部分分别注人密度不同的液体,右侧的液面与左侧的液面等高,薄膜发生形
8、变,由此说明液体压强与_有关。,深度,液体的密度,课时训练,6、如图:在U形管中间放一薄塑料片,在左右两边同时分别加入等体积的水和食盐水,塑料片将。,a.静止不动 b.向左边移动 c.向右边移动,析:两边加入等体积的水和食盐水后,由于食盐水的密度大于水的密度,所以在同一深度塑料片右边受到的压强较大。,b,课时训练,7.一只可乐瓶,其侧壁有a,b两个小孔用塞子塞住,瓶内盛有一定质量的酒精,如图,把可乐放入水中,当瓶内,外液面相平时,拔出a,b两个小孔上的塞子,则()A.a,b两个小孔均有水流入 B.a,b两个小孔均有酒精流出 C.酒精从a小孔流出,水从b小孔流入 D.水从a小孔流入,酒精从b小孔
9、流出,A,课时训练,8在一只透明的饮料瓶的侧壁上开一个圆孔,用万能胶将橡皮膜粘贴在圆孔上,并将水倒入瓶内,观察到橡皮膜向外凸(如图甲)。将瓶子浸入水中,且瓶内外水面相平,此时橡皮膜变为既不凸出也不凹进(如图乙)。再将瓶子浸入一个盛有饱和食盐水的容器中,且瓶内外液面相平,此时橡皮膜变为向里凹(如图丙)。对丙图现象的合理解释是_,在图丙中,为了使橡皮膜变为向外凸,则应选下表中_(填液体的名称)取代容器中的食盐水。,液体压强与密度有关,酒精,课时训练,生活实例,知识点四:,1、他们为什么穿不同的潜水服?,可潜至20m深处,浅层潜泳,可潜至500m深处,可潜至11000m,2、人、潜艇能否在水中无限下
10、潜吗?为 什么?,潜水艇潜入水中的深度有没有限制?若淡水中最深h1,海水中h2,则h1 h2,物体表面能承受的压强是有一定限度的,超过了这个限度,物体就会被破坏,生活实例,3、用液体压强的特点解释下列现象:水库大坝的形状_为什么?,液体的压强随深度的增加而增加,大坝造成下宽能增大受力面积,承受很大的压强,上窄可以减少材料,上窄下宽,生活实例,4、深海的鱼被捕上来后,放在盛海水的容器中会很快死去,这是为什么?,答:这是因为在深海中的鱼长期生活在深处习惯高压强生活,当被捕放在海水的容器中时,体内的压强大于体外,故将很快地死去。,生活实例,体积变大。压强与水的深度有关。泡在上升过程中,深度减小(深度
11、即由液面往下的高度),压强也减小了,所以泡泡会越来越大。,5、鱼缸里的鱼吐出的泡在上升过程中体积如何变化?为什么会这样变化?,生活实例,6、李龙家洗碗池被残渣堵塞,他就将一根长管子插入池孔,并将管子竖立起来,然后往管中倒水,水池很快畅通,为什么?,生活实例,这个现象说明什么问题?,生活实例,知识点五:,有关p液gh FpS和计算,1、已知甲乙计两个煤油柱,甲底面积为1cm2,高为20cm;乙底面积为9cm2,高为20cm,计算两煤油柱对底面产生的压力和压强。,典型例题解析,2、是一端开口,一端封闭的L形管内装有密度是0.85103kg/m3的煤油,尺寸如图所示,单位cm.求:封闭端玻璃壁受到煤
12、油的压强是多大?(g10N/kg),课时训练,3、图10-14中平底茶壶的质量是0.4kg,成而面积是4103m2.内盛0.6kg的开水,水面高度在图中已标出,放置在面积为l m2的水平桌面中央。试求:(1)由于水的重力而使水对茶壶底部产生的压力.(2)茶壶对桌面的压强。(g10N/kg),图10-14,课时训练,练一练,1.小明早上起来打了半脸盆水准备洗脸,这时脑子中突然闪现出了一个问题:当我把手放入水中时,水对盆底的压强将怎样变化?你认为应该是下面的哪一种情况()A将变大 B将变小 C保持不变 D条件不足,不能判断,A,2如图所示,A、B是完全相同的容器,若先给两个容器装满水,再将一木块放
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