海上日出ppt课件.ppt

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1、海上日出,7.海上日出,巴金,一、巴金,巴金（19042005）,四川成都人,祖籍浙江嘉兴。原名李尧棠,现代文学家、出版家、翻译家。我国现代著名文学家。他的代表作是激流三部曲（家春秋）海上日出是巴金早期的优秀散文之一。1927年，作者从上海乘坐“昂热号”邮船去法国留学，在旅途中，记录了海上的见闻和一路的风光。,教学目标,1、有感情地朗读课文，背诵课文。2、会写“纵、刹、痛、辨、镶”五个生字；掌握“一刹那、发痛、分辨、镶金边”等词语。3、边读边想象海上日出的美丽景色，体会作者对海上日出景色的赞美之情，并从中受到美的熏陶。,二、自学课文,1、轻声自由读课文，把字音读准，把课文读通。2、画出不理解的

2、词语，联系上下文或查工具书理解词义。3、思考：课文哪些自然段是描写日出时的景象的？其余部分又写了什么？,纵,放纵,纵身,zng,形近字:从（cng）从前,一刹那,古刹,ch,刹,形近字：杀（sh）谋杀,痛苦,发痛,tng,痛,形近字：通（tng）通常,辨别,分辨,bin,辨,形近字：辩（bin）争辩 辩论,镶牙,镶金边,xing,镶,形近字：壤（rng）土壤,形近字,纵 zng 放纵 从 cng 从前刹 ch 一刹那 杀 sh 谋杀痛 tng 痛苦 病 bng 病人辨 bin 分辨 辩 bin 争辩镶 xing 镶金边 壤 rng 土壤,词语解释,一刹那：形容时间极短。夺目：（光彩）耀眼。目不

3、转睛：眼睛盯住一处看，眼珠一动不动。重围：层层包围。灿烂：光彩鲜明耀眼。奇观：指雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情。观：景象或样子。,词语辨析,光亮：明亮，程度比较强烈。亮光：指黑暗中的一点或一道。光彩：很亮，有光泽。光芒：向四面放射的强烈光线。,思考,课文哪些自然段是描写日出时的景象的？其余部分又写了什么？第2-5自然段写日出时的景象。第1自然段交代了看日出的地点，时间及环境。第6自然段写“我”观日出后的感受。,1、阅读第1自然段（1）第一自然段作者向我们交代了什么？交代了看日出的地点，时间及环境。（2）“常常早起”说明什么？说明作者在此次旅途中不止一次观看日出，也说明本文所写的不仅仅是

4、一次日出的过程和感受。,细读课文,细读课文,4、阅读第2、3自然段。（1）日出前天空景象发生了怎样的变化？一片浅蓝一道红霞慢慢扩大，越来越亮（2）太阳升起时的动态、颜色、光亮的变化。出现小半边脸一纵一纵慢慢冲破云霞发出夺目红，没有亮光 使劲向上升 跳出海面 的亮光,天气晴朗时日出的过程,太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲向上升。联系上下文理解，它的上一句写太阳露出小半边脸，下一句写太阳跳出了海面，推测可知，这句话是写太阳由露头儿至跳出海面的上升过程。“像负着什么重担似的”，“一纵一纵”是作者的动态描写，此时此刻作者在船上，船、人、海都在动，以及看的人会不由自主地眨眼等原因，所以作

5、者产生了这样的感觉。,重点理解,5、阅读第4、5自然段（1）第4自然段写怎样的日出景象？阳光透过云缝直射水面的景象，天空、水面一片光亮。水天一色,细读课文,有薄云时的日出景象,有时候太阳躲进云里。,拟人的修辞手法，把太阳在云后面写得生动、形象,阳光透过云缝直射到水面上。很难分辨出哪里是水，哪里是天，只看见一片灿烂的亮光。,（2）第五自然段写的是怎样的景象？,细读课文,太阳给黑云镶金边,冲破黑云的包围，把云染成紫色、红色,太阳、云、海水以及“我”变成光亮,有黑云时的景象,有时候天边有黑云，而且云片很厚，太阳升起来，人就不能够看见。,然而太阳在黑云背后放射出它的光芒，给黑云镶了一道光亮的金边。,生

6、动、准确，把太阳的威力刻画了出来，给读者留下了宽广的想象天地,后来，太阳慢慢透出重围，出现在天空，把一片片云染成了紫色或者红色。这时候，不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。,3、阅读第25自然段作者描写了日出时的哪些景象？（1）天气晴朗时日出的完整过程。（2）天边有云时日出的景象（有薄云、有黑云）。,细读课文,2、阅读第6自然段。（1）这是什么句型？（2）这句话的正确含义是：A、这不是伟大的奇观。B、这就是伟大的奇观。（3）句中的“这”指的是什么？（4）为什说是“伟大的奇观”？这句话表达了作者怎样的思想感情？,细读课文,反问句,海上日出,文中最后一段为什说海上日出是“伟大的奇观”？这

7、句话表达了作者怎样的思想感情？这是作者发自内心的赞叹，海上日出的景观“奇”在它显示了光明的力量如此之伟大！无论在晴天还是乌云蔽日，太阳依旧冲破重围，普照天地。表达了作者对海上日出景色的赞美之情。,细读课文,句型转换,1、这不是伟大的日出吗？陈述句：2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？拟人句：3、沉甸甸的船头在海上犁起了一朵朵雪白的浪花。缩句：4、少先队员不能向困难低头。反问句：5、“从这以后，小华不敢不尊重爸爸了。”把这个句子改成不含“不”字的句子，意思不变。,选词填空，体会作者用词的精妙。,光彩 光芒 光亮 亮光,(1)太阳在黑云背后放射它的（）。(2)这时候不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了（）的了。(3)夜深了，王老师的屋里还透出（）。(4)阳光普照大地，屋里也有了（）。(5)一个夏日的早晨，太阳透过云层，放射出耀眼的()。(6)春天，公园里的鲜花开了，万紫千红，真是（）夺目。,亮光,光彩,光芒,光亮,光彩,目不转晴,亮光,光亮,光芒,