注册电气工程师公共基础高数辅导ppt课件.ppt
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1、注册电气工程师公共基础辅导,高等数学马鸿雁,高等数学,考试说明:共120题,每题1分。4小时上午段:高等数学 24题(24分)普通物理 12题普通化学 12题 理论力学 13题材料力学 15题流体力学 12题计算机应用基础10题电工电子技术 12题工程经济 10题,高等数学,空间解析几何微分学积分学无穷级数常微分方程概率与数理统计向量分析线性代数,一、空间解析几何,向量代数平面直线柱面旋转曲面二次曲面空间曲线,一、空间解析几何,空间解析几何是用代数的方法研究空间中几何问题研究工具:几何向量几何向量:既有大小、又有方向的量称为向量或矢量。用几何空间中有向线段来表示的向量为几何向量(简称向量)。,
2、几何向量,(1)模:向量的大小(长度)、有向线段的长度(2)单位向量:模为1的向量(3)零向量:模为0的向量;起点和终点重合,方向任意(4)负向量:大小相同,方向相反(5)自由向量:与起点无关的向量,我们研究的重点,(一)向量代数,向量和向量坐标的概念向量的线性运算的概念及运算规则向量的模、方向余弦、方向角,非零向量的单位向量向量数量积、向量积、混合积的概念、几何物理意义及运算规则两向量相互垂直和相互平行的条件利用向量积求面积,(一)向量代数,向量代数是建立平面方程与直线方程、以及研究它们基本性质的工具。1、空间直角坐标系2、向量3、向量的坐标表达式,1、空间直角坐标系,为了将几何向量的加法、
3、数乘等运算转化为数的代数运算,引入空间直角坐标系。(1)空间两点之间的距离,1、空间直角坐标系,(2)定比分点公式,2、向量的坐标表达式,2、向量的坐标表达式,x,y,z 为向量在Ox轴、Oy轴、Oz轴正方向上的投影。xi、yj、zk为向量在三个坐标轴上的分向量。,方向余弦,设向量与坐标轴Ox,Oy,Oz正向的夹角分别为(角度0 之间),三个角决定了向量的方向。为了方便,常用,方向余弦,向量在正方向上的单位向量为,方向余弦,3、向量,向量的加减法 数乘向量 数量积 向量积 两个向量平行或垂直的充分必要条件,3、向量,(1)线性运算1)向量的加减法:满足交换律、结合律ab=(a1b1,a 2b2
4、,a3b3).2)向量与数的乘积=(a1,a 2,a3),其中为数量,满足结合律和分配律,3、向量,(2)数量积设a、b是两个向量,称数,1)数量积推论,两个向量的数量积等于零的充要条件:a=0,或b=0或零向量垂直于任何向量。两个向量互相垂直的充要条件:数量积等于零。,2)数量积性质,3)数量积性质注意:,向量的数量积不满足消去律,即,数量积的应用,判断两个向量是否垂直,(3)向量积,向量积的坐标表达式,向量积的坐标表达式,1)向量积的推论,2)向量积性质,3)向量积性质注意,(a)不满足交换律(b)不满足消去律,即,向量积的应用,求与已知两向量都垂直的向量求平行四边形、三角形的面积判断两向
5、量平行,(3)混合积(三重数积),定义:,混合积(三重数积),混合积(三重数积),的绝对值表示以向量a,b,c为棱的平行六面体的体积,混合积(三重数积),混合积(三重数积),向量代数的常见题型,(1)向量的基本运算(2)证明恒等式或简化算式(3)利用向量方法求解几何问题,例题,例1:选择题,下列命题正确的有()。(1)若a、b均为非零向量,则,例1:选择题,下列命题正确的有()。,(2),例1:选择题,下列命题正确的有()。,(3),例1:选择题,下列命题正确的有()。,(4)C,例1:选择题,下列命题正确的有()。,(5)B,例1:选择题,下列命题正确的有()。,(6)A,例2:选择题,下列
6、向量为单位向量的有(CD)。,解题思路,(1)两个向量a、b平行的判别法:,(2)两个向量a、b垂直的判别法,(3)判共线,(4)判共面,(5)计算面积、体积,例3:,例4,例5,例6,(二)平面,平面的方程平面的法线向量平面与平面相互平行、垂直的条件平面与平面的夹角点到平面的距离求平面的方程,(二)平面,1、平面的方程(1)点法式法线向量:如果一非零向量垂直于一平面,该向量称为该平面的法线向量。,(1)点法式,n=(A,B,C)为平面的法向量 过点(x0,y0,z0)以n为法方向的平面方程为:A(xx0)+B(yy0)+C(zz0)=0。,(2)一般式,平面的一般式方程:Ax+By+Cz+D
7、=0,法线向量:n=(A,B,C)。特殊的平面方程:如1)3x+4y+5z=0(D=0),一个通过原点的平面。2)4x+3y-12=0 法线向量:n=(4,3,0)法线向量n在z轴上的投影为零,因此n垂直于z轴,平面平行于z轴。3)z=2 过点(0,0,2)且平行于xOy面的平面。,(3)截距式,如果一平面与x,y,z三轴分别交于P(a,0,0)、Q(0,b,0)、R(0,0,c)三点,则平面的截距式方程为a,b,c分别为平面在x,y,z轴上的截距。,(4)特殊平面,1)Ax+By+Cz=0 过原点的平面2)Ax+By+D=0 平行于Z轴的平面 Ax+Cz+D=0 平行于Y轴的平面 By+Cz
8、+D=0 平行于X轴的平面3)Ax+By=0 过Z轴的平面 Ax+Cz=0 过Y轴的平面 By+Cz=0 过X轴的平面,(4)特殊平面,4)Cz+D=0 平行于XOY坐标面的平面 Ax+D=0 平行于YOZ坐标面的平面 By+D=0 平行于ZOX坐标面的平面5)x=0 YOZ坐标面 y=0 ZOX坐标面 z=0 XOY坐标面三元一次方程所表示的图形是平面,2、有关平面的问题,平面1:A1x+B1y+C1z+D1=0,法线向量平面2:A2x+B2y+C2z+D2=0,法线向量,(1)两平面的夹角,两平面的法线向量的夹角为两平面的夹角。夹角通常指锐角。,(2)两平面相互垂直,两平面相互垂直即法线向
9、量相互垂直,即法线向量的点积为零。两平面相互平行的充要条件:12A1A2+B1B2+C1C2=0,(3)两平面相互平行,两平面相互平行即法线向量平行,两平面平行的充要条件:12,(4)两平面相互重合,两平面重合的充要条件:1与2 重合,(5)点到平面的距离,点(x1,y1,z1)到平面Ax+By+Cz+D=0的距离为,(三)直线,直线方程和直线的方向向量直线与直线、直线与平面相互垂直、平行的条件直线与直线、直线与平面的夹角求直线的方程,(三)直线,1、直线的方程方向向量:如果以非零向量s(a,b,c)平行于一条已知直线,向量s称为该直线的方向向量。直线上的任一向量都平行于该直线的方向向量。,(
10、1)直线的标准式(点向式或对称式)方程,过点(x0,y0,z0)以s(a,b,c)为方向向量的直线方程是:,特殊情况,(2)参数式方程,设则得直线的参数方程为,(3)一般式方程,两平面的交线为一直线,即直线的一般方程为:,(4)两点式,过点 与的直线方程为:,2、直线与直线之间的关系,直线L1:方向向量直线L2:方向向量,(1)两直线相互平行,相互平行的充要条件:L1 L2 即,(2)两直线相互垂直,相互垂直的充要条件:即a1a2+b1b2+c1c2=0,(3)两直线的夹角,两直线的夹角(一般为锐角)满足:,3、直线与平面的位置关系,直线L1:方向向量 平面1:A1x+B1y+C1z+D1=0
11、,法方向,(1)直线与平面的夹角,直线与平面的夹角满足,(2)直线与平面平行,直线与平面平行的充要条件:L1 1,(3)直线与平面垂直,直线与平面垂直的充要条件:L11,例题:例7已知两点,A(1,-1,2)和B(3.1,1),求向量的方向余弦。解=3-1,1-(-1),1-2=2,2,-1,设的方向角为 则,例8 求通过点P(2,-1,-1),Q(1,2,3)且 垂直于平面2x+3y-5z+6=0的平面方程。,解,已知平面的法矢量 取所求平面为:9(x-2)-(y+1)+3(z-1)=0即:9x-y+3z-16=0,直线与平面的解题思路,1、下列问题可转化为利用点法式确定平面方程:1)过两条
12、相交直线,确定一个平面。取两条相交直线的两个方向向量的叉乘向量为所求平面的法线向量,在两条相交直线上任取一点作为所求点,利用点法式。,直线与平面的解题思路,2)过两条平行直线,确定一个平面。在两条平行直线上各任取一点,直线与平面的解题思路,3)过一条直线与直线外一点,确定一个平面。,直线与平面的解题思路,4)过一条直线垂直于一个已知平面,确定一个平面。,2、下列问题可转化为利用标准式确定直线方程:1)过一点且与一已知平面垂直的直线方程。只需将平面的法线向量作为所求直线的方向向量。,直线与平面的解题思路,直线与平面的解题思路,2)过一点且与两条相交直线都垂直的直线方程。只需将两条直线的方向向量作
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