比喻、借代修辞手法ppt课件.ppt

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1、常见修辞手法,比 喻,（一）什么叫比喻？,就是打比方。即用具体的事物比抽象的事物，用大家熟知的事物比大家陌生的事物，用浅显的道理比深奥的道理。（修辞效果：或通俗易懂或生动形象。）,（二）比喻的四个构成要素：,A、本体：表达对象B、喻体：用来作比的事物C、喻词：表示“相似”的词语D、喻解：即“相似点”,（三）根据构成方式，比喻分为三类：,1、明喻：“甲像乙”本体（甲）、喻体（乙）、喻词都出现。,常用的喻词有：像、好像、如、如同、仿佛、宛然、宛如、似的、一样、一般,叶子（荷叶）出水很高，像亭亭的舞女的裙。月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。那声音（指浪涛声）仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样

2、温柔；又像是情人的蜜语那样芳醇；低低地，轻轻地，像微风拂过琴弦，像落花飘零在水上。,2、暗喻：“甲是乙”喻词用“是、成为、成了、变成”等。,草原的天气是孩子的脸，说变就变。慢慢地，月亮成了小船一般。那排冬青越长越高，变成一堵绿色的墙。,3、借喻：“乙代甲”（不出现本体和喻词）,我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了.（明喻：我们之间的隔阂 像一层可悲的厚障壁）小猫跳上桌来，在稿子上踩出了几朵小梅花。（明喻：小猫踩在稿纸上的脚印像小梅花一样。）,三类比喻中，本体、喻体之间的关系：明喻 暗喻 借喻 相似 相等 替代（本体、喻体之间的关系越来越紧密）,比喻分为明喻、暗喻、借喻和博喻等形式。,叶

3、子出水很高，像亭亭的舞女的裙。,明喻,暗喻,远处绵延的燕山褶皱带作了首都的苍翠的屏障。,借喻,夕阳把胭脂抹了一河，便匆匆地落了山。,博喻,比起北国的秋来，（南国的秋）正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。,比喻几种特殊形式。,千声万声呼唤你，母亲延安就在这里。,本体同喻体同位,这里是花的海洋。,本体修饰喻体,书籍人类的朋友。,喻体注释本体,比喻几种特殊形式。,通感：一种特殊的比喻感觉间的互相沟通。,自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。(宋 秦观浣溪沙),这一天，我像在一支雄伟而瑰丽的交响乐中飞翔。(刘白羽长江三峡),雪在下，像小夜曲，又像交响乐；像二胡奏出的悲怆哀婉的老歌，

4、又像钢琴弹出的激昂有力的新曲。,其一，本体和喻体必须是两种不同的事物，但又有相 似点，否则不能构成比喻。其二，比喻要合乎 事理。如“广场上人山人 海，人们 像蚂蚁一样挤在一起”从情感上 看感觉别扭。其三，不是所有的“像”字句都是比喻句。如“街上仿佛 没了人，道路好像忽然加宽了许多。”只是说 明情况，并非比喻。,运用比喻应注意三个问题：,一个句子是不是比喻，不能单看有没有喻词，下列几处情况，虽有喻词，但不是比喻。同类相比。例如：她很像她母亲。表示猜测。例如：这天黑沉沉的，好像要下雨了。表示想象。例如：每当看到这条红领巾，我就仿 佛置身于天真烂漫的少年时代。表示举例。例如：社会主义的中国，在 党的

5、阳光照耀下，涌现出许多英雄人物，像雷锋、焦裕禄等。,是不是出现比喻词的都是比喻句？,比喻的表达效果：,春天是四季的一个乐章：春风是旋律，春雨是歌词，春花、春草是春的跳动的音符。化平淡为生动 小石头可以砸破大水缸比喻小的可以战胜大的。化深奥为浅显“这个手术我来给你做，希望你能配合。”话语轻柔得像一团松软的棉球，轻轻地擦着疼痛的伤口。化抽象为具体 地下“乌龟”（坦克）乱爬，头上“乌鸦”（飞机）成阵。化无情为有情,下列各项中，属于运用比喻修辞手法的一句是 A.我常常以为自己还是妙龄青年，还像那时一样戴着墨色眼镜观察世界。B.各种想法在脑子里像火花似地一个个爆发，然后又熄灭了。C.登高远望，泰山的松树

6、像是和狂风乌云争夺天日，又像是和清风白云游戏。D.我时常告诫自己，不要像小时候那样，一味贪玩，好动。,送沈子福归江东 王维杨柳渡头行客稀，罟师荡桨向临圻。惟有相思似春色，江南江北送君归。诗的三四句用了什么修辞手法？试析它作用。,答：用了比喻修辞手法，把对友人惜别的心情比做遮拦不断的江南江北的春色。将抽象的感情具体化、形象化、化虚为实，想象奇特、新颖。,诗歌鉴赏中的修辞手法：,借 代,（一）什么叫借代？,不直接说出人或事物的名称，而用相关的事物来代替所要表达的事物的修辞方式。,（二）借代有何修辞效果？,借代实际上是利用事物的相关性的一种艺术换名，可起到简洁精练或具体形象的表达效果。,（三）构成要

7、素：本体、代体、相关性（只出现代体）,特征代本体1、红眼睛原知道他家里只有一个老娘2、花白胡子 一面说，一面走到康大叔 前3、老麦为避开这些四个轮子，把自己 的两个轮子随手 一拐，进了一条小 马路。,具体代抽象。1、枪杆子里面出政权。2、南国烽烟正十年。（梅岭三章（“烽烟”，是古代边境用以报警的烟火，这里代指战争这个抽象的概念）3、烟尘犯雪岭，鼓角动江城。,5、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。,4、五星红旗，你是我的骄傲。五星红 旗，我为你自豪。,（丝竹代音乐，案牍代公务）,部分代整体1、不拿群众一针一线。2、吟罢低眉无写处，月光如水照缁衣。3、樯橹灰飞烟灭4、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。5、

8、沙鸥翔集，锦鳞游泳。,专名代泛称。1、我们的时代需要千千万万个雷锋。2、你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！（第二个“李公朴”，代指不怕流血牺牲，为争取民主和平而战斗的人们。）3、三个臭皮匠，合成一个诸葛亮。（用“诸葛亮”代具有聪明才智的人）,1、五十年间万事空，懒将白发对青铜。2、早晨，警察到门，吩咐道：“挂旗！”各家大半懒洋洋的踱出一个国民来，撅起一块斑驳的洋布。（用旗帜的制作材料代五色旗）3、他走进柜台，从腰间伸出手来，满把是银的和铜的。,材料代本体。,1、上面坐着两个老爷，东边的一个是马褂，西边的一个是西装。2、那一对西装革履从前面慢悠悠地走过来。,形象代本体。,借事物的名称

9、代替该事物。,我买了一台“康佳”。,借作者代著作。,我建议大家多读点鲁迅。,西洋某些学者对儒学感兴趣，自有他们的道理与自由，但想用孔夫子治爱滋病恐怕不能奏效。,1、专弄文墨，为壮士捧腹。(“捧腹”是“笑”的结果。),结果代原因。,用学派创始人代该学派,2、于是大家替他们兄弟捏把汗。（代担心）,必须抓住事物的最典型特征，对于所借代的事物一般应在一定的语言环境中有所交代。另外，借代的借体和本体事物不能同时出现。,借代的作用,以简代繁；以实代虚；以奇代凡；以事代情。,运用借代的注意点,相同点,借代与借喻的区别,它们都用一事物代替另一事物，事物本体不出现。,不同点,借代只代不喻；借喻喻中有代。,借喻具

10、有相似性，借代具有相关性。,借喻可改为明喻，而借代不能。,世界有一半浸在银子里，另一半浸在墨汁里。,世界有一半像银子一样白，另一半像墨汁一样黑。,“给，袁大头!”,“给，像袁大头一样的光洋！”,世界一半银子一半墨汁,黑白分明。,“有缺点的战士终究是战士，完美的苍蝇也终究不过是苍蝇”“完美的苍蝇”就是借喻，喻指那些反动的家伙。换成明喻，可以写成“反动的家伙像苍蝇”的形式。,“百年积弱叹华岁，八载干戈仗延安”中的“干戈”、“延安”就是借代，“干戈”代抗日战争，“延安”代中国共产党，这是用具体的事物代抽象的事物，是不能换成明喻的。,下列句子使用了什么修辞？,1、举酒欲饮无管弦。2、试问闲愁都几许，一

11、川烟草，满城风 絮，梅子黄时雨。3、烽火连三月，家书抵万金。4、自那以后，我们之间就出现了一道无法 逾越的鸿沟。,（借代）具体抽象,（借喻）愁烟草、风絮、雨,（借代）具体代抽象,（借喻）隔阂鸿沟,7、红领巾给老大爷让座。,5、青虫不易捕，黄口无饱期。,（借代）部分代整体“黄口”指待哺的小燕(雏燕),6、燕雀安知鸿鹄之志哉？,(借喻)燕雀，比喻庸者，言其眼界狭小。鸿鹄：天鹅，比喻胸怀远大之人。,(借代)特征代本体,8、一朵浮云遮住了空中的银盘。,(借喻)月亮银盘,阅读下面的句子，指出句中加点词语所称代的事物。(1)沙鸥翔集，锦鳞游泳。(2)无丝竹之乱耳。(3)过尽千帆皆不是。(1)“鳞”是鱼身体

12、的一部分，代鱼。(2)“丝竹”本指弦乐器和管乐器，这里代 指音乐。(3)帆是船上的工具，代船。,A项是借代，“纨绔”本指“细绢做的裤子”，所以指代贵族子弟。其他三项都是比喻中的借喻。,所用修辞手法不同于其他三句的一项 A.寄言纨绔与膏粱，莫效此儿形状。B.山舞银蛇，原驰蜡象。C.雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而 行。D.远处的山巅，近处的断崖，都笼罩在一 片雪帘雾障里。,D项为借代，其他项为比喻。,下面是表现一定生活观的句子，从修辞手法的角度看，不同于其他三句的一项是：A.文学似海乐无边，官爵如花期有限。B.可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓C.宁为八方苦水流浪鱼，不作一棵树上吊死 鬼。D.谈笑

13、有布衣，往来无缙绅。,修辞训练借代,指出下面这首宋词所用的修辞方法 蝶恋花 欧阳修 庭院深深深几许。杨柳堆烟，帘幕无重数。玉勒雕鞍游冶处。楼高不见章台路。雨横风狂三月暮。门掩黄昏，无计留春住。泪眼问花花不语。乱红飞过千秋去。,豪华的车马停在贵族公子寻欢作乐的地方,玉勒雕鞍游冶处,执干戈以卫社稷。,改写下面这句话,要求运用借代的修辞方式，字数不超过8个字。拿起武器来保卫祖国。,改写：,“社”指土地神，“稷”指农作物之神后稷。古代国家的国君都祭社稷，后来就用“社稷”代指“国家”。,试举古诗中用到借代的例子：,1、“门前冷落鞍马稀”（白居易琵琶 行 2、“何以解忧，惟有杜康”（曹操短歌 行）,望洞庭

14、刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。,这首诗运用了哪种修辞手法？请具体分析其作用。,望洞庭刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。,(步骤一),这首诗运用了比喻的修辞手法。,(步骤二),将潭面比作未磨之镜，将湖中的君山作比皓月银辉下银盘里的一颗青螺。,（步骤三）,两个比喻的运用,使得本诗的景物描写生动形象，表达了诗人对洞庭美景的喜爱之情。,如梦令李清照昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？,“绿肥红瘦”历来为人所称道，请从修辞的角度分析此句的妙处？,本句运用借代的修辞手法。“绿”、“红”以颜色分别借代“叶”、“花”、“肥”、“瘦”分别形容叶的茂盛和花的凋零。词作通过对海棠的叶和花的特点的突出描写，抒发了女词人暮春时节的感伤之情。,