杜甫诗《望岳》《春望》公开课ppt课件.ppt

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1、露从今夜白，。（月夜忆舍弟）,正是江南好风景，。（江南逢李龟年）,，一行白鹭上青天。（杜甫绝句,细雨鱼儿出，。（杜甫水槛遣心二首之二）,月是故乡明,落花时节又逢君,两个黄鹂鸣翠柳,微风燕子斜,课前诵杜诗,笔落惊风雨，。（杜甫寄李十二白二十韵）,为人性僻耽佳句，。（杜甫江上值水如海势，聊短述）,出师未捷身先死，。（杜甫蜀相）,此曲只应天上有，。（杜甫赠花卿）,诗成泣鬼神,语不惊人死不休,长使英雄泪满襟,人间能得几回闻,杜甫诗两首“七步走”,望岳,春望,姚丙国,费县胡阳中学,杜甫：字子美，曾居长安城南少陵以西，自称少陵野老，世称杜少陵。祖籍湖北襄阳，生于河南巩县。怀有远大的政治理想，但因奸臣李林甫

2、当权，他24岁应试不第，漫游各地，34岁开始在长安寓居近十年。755年，自京赴奉先县，得知幼子已饿死，而皇室贵族还过着荒淫逸乐的生活，强烈的阶级对比，使诗人留下了“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的千古绝唱。一度任剑南节度参军，检校工部员外郎，世称杜工部。他是我国唐代伟大的现实主义诗人，代表作：“三吏”、“三别”。其诗显示了唐由盛转衰的历史过程，被称为“诗史”，明清文人推崇他为“诗圣”。以古体、律诗见长，风格多样，而以沉郁顿挫为主。有杜工部集。,一、知人论世关注背景,因直言敢谏触怒肃宗，被贬为华州司功参军。不久，关内大旱，他弃官携家西去，千辛万苦跋涉到成都，靠朋友帮助，在城西浣花溪畔建成一座草堂。后经

3、友人保荐，当了检校工部员外郎，这就是后人称他“杜工部”的由来。后因成都战乱，杜甫又迁至夔州，过着贫穷的生活。最后病逝于湘水的一条破船上。他是我国古代伟大的诗人。在文学史上，他把现实主义传统推向了一个新的更高更成熟的阶段，对后世文学创作产生了极为深远的影响。与李白齐名，世称李杜。有杜工部集。,作者生平,/写作背景,这首诗写于唐玄宗开元二十三年（735），杜甫赴洛阳应试落第，于是漫游齐、赵（今山东、河南、河北省）一带，这诗是游泰山时所作。杜甫的父亲杜闲这时官兖州司马。可能当时急于省亲，来不及登泰山，所以写了望岳。,春望写作背景：天宝十四载（755年）十一月，诗人赴奉先（今陕西蒲城）探亲，未几，安禄

4、山发动叛乱。次年五月，贼破潼关，诗人被迫北上避难。七月，肃宗即位于灵武（今属宁夏），诗人闻讯后前往投奔，不料中途为贼兵所俘，被押至长安；因他官卑职小，未被囚禁。第二年四月，他乘隙逃离长安，历尽千辛万苦，终于到达了当时朝廷的所在地凤翔县。春望写于年月他逃离长安的前夕。诗篇集中抒发了诗人伤悼国家残破、眷念亲人，“感时”与“恨别”交织的满腔愁情。,泰山风景一饱眼福,栏目导航,十八盘,听名家朗诵录音，初步感知诗歌魅力,二、听读诵读感知大意,A、春望中哪两个词在章法上呈上启下？,B、春望中哪一句总写诗人忧国思家的形象？,自由诵读思考,望岳描写了泰山怎样的特点，从哪些句子可以看出？,地域之广阔,景色之秀美

5、,齐鲁青未了,阴阳割昏晓会当凌绝顶，一览众山小,造化钟神秀,山势之高峻,自由诵读思考,2、“会当凌绝顶，一览众山小”表现了作者怎样的雄心壮志？蕴含什么样的人生哲理？3、春望描写了怎样的社会状况？4、春望表达了诗人怎样的思想感情？5、结合春望全诗内容，体会诗题中的“望”字包含哪两层意思？,1、诗题为望岳，但全诗没有一个“望”字，但句句写向岳而望，而且角度有别，试对此作具体分析。,三、合作探究含英咀华,望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。,远望泰山参天耸立,近望泰山高大秀美,细望泰山情由景生,望中所感抒怀言志,1,“会当凌绝顶，一

6、览众山小”表现了作者怎样的雄心壮志？蕴含了什么样的人生哲理？,名句赏析一锤定音,表现了作者不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。站的高，才能看得远；只有登上绝顶才能俯视一切；只有努力挑战困难，才能享受成功带来的自豪和喜悦。,2,3、诗歌描写了怎样的社会状况？,战火不断，国破家亡，妻离子散，民不聊生,4、本诗表达了诗人怎样的思想感情？,表达诗人忧国伤时，念家悲己的思想感情。,5、春望全诗内容，体会诗题中的“望”字包含哪两层意思？,一方面是看到了“国破山河在”的惨景，另一方面是对于亲人团聚的守望和期望。,“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”这联一般有两种解释：(1)诗人因感时恨别，见花而落泪，听到

7、鸟鸣而感到惊心；(2)以花、鸟拟人，花感时而落泪，鸟恨别而惊心。你赞成哪一种解释?理由是什么?,借花鸟之景抒_之情。花鸟本应使人快乐，诗人因_，见到花鸟反自落泪伤心。（触景生情）,感伤,感时伤别,也可解释为移情于物，花鸟也是有情物，它们也因悲伤哀怨而溅泪惊心，以此衬托诗人心情。,内涵丰富众说纷纭,温馨提示：可从词语、修辞、句子、写作手法、感情等角度任意谈。,四、个性品读共赏诗美,五、你歌我唱音乐传情,学生独唱,合唱,六、踏着歌声深情背诵,比较总结两诗风格,望岳形象高大，境界壮阔，显示出气势磅礴、雄放健拔的风格。春望感情凝重，景象凄清，风格沉郁，具有悲怆美。,理解性默写（一）,1、春望一诗中写战

8、火连天，家书难觅的千古诗句：烽火连三月，家书抵万金。2、春望一诗中，运用拟人手法表现诗人对国事的忧伤，对家人思念感情的两句诗是：,七、直击中考，真题再现,感时花溅泪，恨别鸟惊心。,理解性默写（二）,1、望岳中_，_两句我们可以看到诗人杜甫不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。2、望岳中_，_两句虚笔写出了泰山的秀美，用实笔写出了泰山的高大。,会当凌绝顶 一览众山小,造化钟神秀 阴阳割昏晓,（一）望岳 品读全诗，发挥联想和想象，用自己的话，说说“岱宗夫如何”是什么意思，描绘“齐鲁青未了”所展现的画面。答：“岱宗夫如何”的意思是:“齐鲁青未了”为我们描绘了这样一幅画面：“会当凌绝顶，一览众山小”表现了诗人的什么精神和气概？2分；答：表现了诗人不怕困难、勇往直前的精神和登上绝顶、俯视一切的气概。,苍翠的山色中掩映着辽阔无边的齐鲁大平原（2分）。,泰山是什么样子？（1分）；泰山拔地而起，参天耸立（1分）,（二）春望1、结合“感时花溅泪，恨别鸟惊心”这两句诗，说说诗人是如何抒发情感的。运用了寓情于景，借景抒情的表现手法，写出作者因感时伤别的情感。2、春望这首诗表达了作者怎样的思想感情？全诗抒发了诗人忧国、伤时、念家悲己的情感。,布置作业：,1、默写这两首诗，课外阅读杜甫的登高春夜喜雨等诗。2、积累古诗中蕴含哲理的诗句。,