新教科版六年级下册科学第3单元第1课《地球的卫星月球PPT课件》.ppt
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1、一、人类对月球的探索,自古以来,人们就不断地改进观测工具去探索和认识月球。,探讨、研究月球,1、阅读书本46页插图,人们在探索月球的工具上发生了什么变化吗?2、在这过程中人们对于月球的认识是怎样发展变化的?,古人观月记录,伽利略和他的望远镜,公元1608年的一天,荷兰眼镜制造商利伯休的儿子在玩耍中偶然发现,将两块镜片重叠并使其相隔一定远近观看时,可看见远处教堂屋顶原来几乎看不见的小鸟。利伯休受此启发,把两块镜片装在一个铜管的两头,发明了最初的望远镜。,当望远镜从荷兰传入意大利时,引起了伽利略的注意。,伽利略用自制的望远镜观测月亮,发现月亮表面是那样的凹凸不平,还分布有很多环形山,伽利略据此绘制
2、了第一幅月面图。虽然从科学的角度看,伽利略手绘的月面图还不够精确,但月面的平原、环形山清晰可见。后来,随着大型天文望远镜的相继使用,人们见到了从未见过的天象。,无人月球探测飞行器,月球勘测轨道飞行器,嫦娥一号,人类登上月球,1969年7月,美国的“阿波罗11号”载人飞船成功地在月球上着陆,人类探索的脚印终于印在了月球的表面。,肉眼观察,天文望眼镜,探测飞行器,登月考察,二、我的“月球卡”,搜集有关月球的资料,相互交流并记录在我们的“月球卡”上。,月球基本数据:与地球的平均距离为38.4万千米,直径3476千米,表面积有3800万平方千米,质量为7350亿吨。,月球的地形:主要有两种,月海和环形
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