新北师大版小学数学四年级下册数学好玩《密铺》ppt课件.ppt
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1、,平面图形的密铺,在我们生活的周围,你见过哪些形状的地板砖?,请观察,这些图形在拼接时有什么特点?,用形状、大小完全相同的一种或几种平面图形进行拼接,彼此之间不留空隙、不重叠地铺成一片,就是平面图形的密铺或镶嵌。,平面图形的密铺,探究1:仅用一种正多边形镶嵌,哪些正多边形能单独镶嵌成一个平面图案?,单独一种正多边形密铺探索,正方形,正三角形,正六边形,做一做:,那正五边形为什么不能密铺呢,1,2,3,1+2+3=?,啊!拼不了啦,为什么呢?你能说说道理吗,活动探讨:,只需拼接点处的各内角之和为360度.,哪些正多边形能进行密铺?,正三角形,正方形,正六边形.,能进行密铺的关键是什么?,还能找到
2、其他的正多边形进行密铺吗?,问题探究:,还能找到能密铺的其他正多边形吗?,要用正多边形镶嵌成一个平面的关键是看:这种正多边形的一个内角的倍数是否是360,在正多边形里,正三角形的每个内角都是60,正四边形的每个内角都是90,正六边形的每个内角都是120,这三种多边形的一个内角的倍数都是360,而其他的正多边形的每个内角的倍数都不是360,所以说:在正多边形里只有正三角形、正四边形、正六边形可以密铺,而其他的正多边形不可密铺,探究2:用几个形状、大小相同的任意三角形能镶嵌成一个平面图案吗?四边形呢?,单独一种多边形密铺探索,1+2+3=1802(1+2+3)=360任意三角形能镶嵌成平面图案。,
3、通过探究我发现:,1.任意全等的三角形都_密铺,2.在每个拼接点处有_个角,而这_个角的和恰好是这个三角形的内角和的_倍,也就是它们的和为_,,可以,六,六,两,360o,因为1+2+3+4=360,所以任意四边形能镶嵌成平面图案。,通过探究我发现:,1.任意全等的四边形_密铺.2.在每个拼接点处有_个角,而这_个角的和恰好是这个四边形的四个内角之_,也就是它们的和为_.,可以,四,四,和,360,结论1:可以用同一种正多边形密铺的图形只有正三角形,正四边形,正六边形.,结论2:用一种形状、大小完全相同的三角形、四边形 也能进行平面镶嵌,多边形密铺的条件:拼接在同一个顶点处的各个多边形的内角之
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