新北师大版小学数学五年级上册倍数与因数PPT课件.ppt
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1、0,1,7,9,-3,-5,-8,把我们学过的数分一分。,像0,1,2,3,4,5,6,这样的数是自然数。(自然数都是整数,0是最小的自然数),像-3,-2,-1,0,1,2,3,这样的数是整数。,北师大版 五年级上册 第三单元 倍数与因数,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,运动会上两个班同学分别排出下面两种队形,算一算,两班各有多少人?,i,94=36(人),57=35(人),认一认,94=36,36是9和4的倍数,9和4是36的因数,根据57=35,你能说出哪个数是哪个数的倍数,哪个数是哪个数的因数吗?,我们只在自然数(零除外)
2、范围内研究倍数和因数,253=75,205=100,根据算是说一说哪个数是哪个数的倍数,哪个数是哪个数的因数?,25375,205100,75是25和3的倍数,25和3是75的因数,100是20和5的倍数,20和5是100的因数,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,小结,如果(,是不为的自然数),那么和就是的因数,就是和的倍数。倍数和因数是相互依存的关系。没有倍数就不存在因数,没有因数也就不存在倍数,不能单独说一个数是倍数或因数。,8是倍数,4是因数。(),8是4的倍数,4是8的因数。,倍数和因数是指两个数之间的关系,它们是相互依存的
3、。,在说倍数(或因数)时,必须说明谁是谁的倍数(或因数)。不能单独说谁是倍数(或因数)。,因数和倍数不能单独存在。,判断下面的说法对吗?说出理由。17的最小的倍数是34。12是3的倍数,12也是4的倍数。6是倍数。,拓展提高,倍和倍数的区别:“倍”的概念比“倍数”要广,“倍“可以适用于小数、分数、整数;而倍数相对因数而言,只能适用于自然数。,想一想,怎样找最好?,找一个数倍数的方法,用这个数(非自然数)和任意一个自然数(除外)相乘,所得的积就是这个数的倍数。,练一练,2、根据算式,说一说哪个数是哪个数的倍数,哪个数是哪个数的因数。1468420714045,95,3.小兔子过河。,我是这样想的
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