新人教版初中生物八年级下册《生物的遗传和变异》ppt课件.ppt
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1、下面我们共同来欣赏几幅图片,猫的一家,克隆牛,亲子间(父母与其子女间)以及子代的不同个体间的性状既有 性,又有。,相 似,差 异,第二章:生物的遗传和变异,什么是遗传?,是指亲子间的相似性,什么是变异?,是指亲子间或子代之间个体间的差异。,第一节:基因控制生物性状,1、举例说出生物的性状,以及亲子代间在性状上的延续现象。举例说出不同种性状和相对性状之间的区别。2、举例说出生物的性状是由基因控制的。3、关注转基因技术给人类带来的影响。,学习目标,每个生命体都是独一无二的,在他/她/它身上表现的各种特征,我们称之为性状。性状包括哪几方面?,什么叫性状?,豌豆的圆粒与皱粒,番茄的红果与黄果,兔的白毛
2、与黑毛,鸡的玫瑰冠与单冠,舌能巻和不能巻,单眼皮和双眼皮,有耳垂和无耳垂,性状:,相对性状:,遗传学上是指生物体表现出的形态结构、生理特征和行为方式等,同种生物的同一性状的不同表现,例如:眼皮的单双,1、下列各组中,不属于同一性状之间的差异的()A.单眼皮和双眼皮 B.有耳垂和无耳垂 C.直发和黄发 D.大拇指能向背侧弯曲和大拇指不能向背侧弯曲2、下列实例中,属于相对性状的是()A.豌豆的圆粒和皱粒 B.人的身高和体重C.绵羊的长毛和白毛 D.番茄的红果和柑橘的黄果,C,A,子代的性状与亲代的性状有关吗?,基因控制性状,性状是通过生殖细胞传给后代的。,基因的概念,是控制生物性状的遗传物质的功能
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