新人教版八年级生物下册第八单元 第一章 第二节 免疫与计划免疫PPT课件.ppt

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1、1、传染病具有 性。,2、引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，称为。,3、能够散播病原体的人或动物叫。,4、病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫。,5、对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫做。,6、传染病的预防措施:,控制、,切断、,保护。,流行性传染,病原体,传染源,传播途径,易感人群,传染源,传播途径,易感人群,第二节 免 疫 与 计 划 免 疫,思考：“你打过哪些预防针呢？它们分别能够预防什么疾病呢？为什么打预防针能够防御疾病呢？”,想一想，议一议 你知道家养的狗等宠物都要定期打预防针吗？预防的是什么病？这和人的健康有关吗？,答：家养的狗等宠物都要定期打预防针，接种狂犬病疫

2、苗能预防狂犬病。这和人类的健康密切相关，一但人被没有接种狂犬病疫苗的狗咬伤，就有可能感染狂犬病。除了狂犬病疫苗，狗等宠物还可以接种预防犬瘟，传染性肝炎，犬流行性感冒等传染病的疫苗,3、人为什么能在有大量病原体存在的环境中健康生活?,1、生活在同样的环境中，为什么有的人容易生病，而有的人却不容易生病；吃同样的鱼、虾，多数人安然无恙，有人却出现全身发痒、起疙瘩等过敏症状。这是为什么？2、病人因肾脏功能衰竭而急需肾移植时，必须找到一个与之相“匹配”的肾脏，肾移植才有可能成功，这又是为什么？,与人的免疫有关,人生活的自然环境中，有许多病原体，这些病原体一旦侵入人体，就可能引起疾病，损害人的健康。,因为

3、人体具有保卫自身的三道防线,我们人体都有哪些地方会与病原体首先发生正面冲突呢？,消化管道等,呼吸管道、,眼睛、,皮肤、,它们究竟能不能抵挡病原体呢？,资料分析1.有人曾经做过一个实验：把一种致病的链球菌涂在健康人清洁的皮肤上，2小时后再检查，发现90%以上的链球菌被消灭了。,链球菌,讨论,1.为什么涂在清洁皮肤上的病菌会很快死亡？这说明皮肤具有什么样的功能？,涂在清洁皮肤上的病菌被皮肤的分泌物杀死了，说明皮肤具有杀灭病菌的功能。,人体的第一道防线：皮肤、黏膜,皮肤、黏膜可以阻挡病原体入侵它们的分泌物有杀菌作用呼吸道黏膜上有纤毛，可以清扫异物（病菌）,(1),(2),皮肤的保护作用,皮肤能够阻挡

4、外界的病原体侵入人体，同时皮肤所产生的分泌物还具有杀菌作用。,呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用,呼吸道（气管和支气管）的黏膜上还有纤毛，随着纤毛的摆动，病菌等异物能被清扫出去。,吞噬细胞吞噬病菌,讨论,2.病菌在什么情况下能够侵入人体内？人体的哪些组织器官中分布有吞噬细胞？,资料分析2.当病菌侵入人体内时，吞噬细胞（一种具有吞噬能力的细胞）会赶到病菌入侵部位，将病菌包围、吞噬、消灭。如图,当人体虚弱，或人体皮肤受伤的时候，病菌会侵入人体；人体的血液，淋巴液等组织中以及胸腺，淋巴结和脾脏等器官中分布有吞噬细胞。,人体第二道防线：,体液中的杀菌物质溶菌酶体液中的吞噬细胞（白细胞的一种）,体液中的杀菌物质

5、中含有溶菌酶，能破坏病菌细胞壁(溶解病菌），从而杀死细菌。吞噬细胞可以直接将病原体吞噬消化,溶菌酶的作用,破坏病菌的细胞壁，使病菌溶解。,溶菌酶为什么不溶掉自己身体的细胞？,人体细胞是动物细胞，没有细胞壁。,溶解、吞噬和消灭病原体。,吞噬细胞的作用,吞噬细胞可以将侵入人体的病原体吞噬消化。,组成：功能：,吞噬细胞溶解、吞噬和消灭病原体,非特异性免疫（先天性免疫）,第一道、第二道防线是人类在进化过程中逐步建立起来的天然防御屏障，是人生来就有，不针对某一种特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用，因此叫做非特异性免疫（又称先天性免疫）,这两道防线具备什么共同的特点？,资料分析3.当水痘流行时，已

6、经提前接种过水痘疫苗的人会安然无恙，而没有接种疫苗或没有出过水痘的人则往往患病。,讨论3,为什么接种过水痘疫苗或出过水痘的人能够抵抗水痘病毒的侵袭呢？,接种过水痘疫苗或出过水痘的人，在他们体内会产生抵抗水痘病毒的物质，所以他们能够抵抗水痘病毒的侵袭。,人体的第三道防线免疫器官和免疫细胞,免疫器官,人体的免疫系统,位置：腹腔的左上部，呈卵圆形。,位置：在淋巴管行程上的无数个大小不一的小体，在颈部、腋窝、腹股沟等处最多,胸腺、淋巴节、脾脏、扁桃体等,免疫细胞,淋巴细胞，白细胞的一种、吞噬细胞,1、谁负责制造抗体,2、抗体的本质是什么？,3、淋巴细胞在什么情况下开始制造抗体？,由淋巴细胞制造,淋巴细

7、胞在受到病原体刺激时会制造抗体,蛋白质,病原体,进入人体,刺激淋巴细胞,(是一种抵抗该病原体的特殊蛋白质),抗原：引起人体产生抗体的物质。如:病原体、移植器官等异物等物质。,抗体,病 原 体,抗体：病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质。,抗体与抗原的结合，可以促进吞噬细胞的吞噬作用，将抗原清除；或促使病原体失去致病性。,清除抗原，或使抗原失去致病性,体原病,（抗原A）,抗体A,刺激,结合,淋巴细胞,产生,吞噬细胞,特异性的（好似一把钥匙一把锁）,天花病毒(病原体),人体,抵抗天花病毒的物质（特殊蛋白质）,天花病毒,天花病毒侵入人体的过程,接种过水痘疫苗

8、或出过水痘的人，体内产生了抵抗水痘病毒的抗体。,结合,特异性免疫,思考:人体第三道防线的作用特点?,是出生以后才产生的,它通常只能对某一特定的病原体或异物起作用,因而叫做特异性免疫（又称后天性免疫）。,第一道防线,皮肤和黏膜。,阻挡或杀死病原体，清扫异物。,第二道防线,体液中的杀菌物质和吞噬细胞,溶解、吞噬和消灭病原体,第三道防线,免疫器官和免疫细胞,产生抗体，消灭病原体,组成,功能,功能,组成,组成,功能,非特异性免疫,（先天性）,（后天性）,特异性免疫,免疫的类型,非特异性免疫（先天性免疫）,来源：是人在出生以后才产生的。特点：只能对某一特定的病原体或异物起防御作用，对其它的病原体无效。（

9、专一性）,特异性免疫（后天性免疫）,来源：人类在长期进化的过程中逐渐建立起来的一种天然防御功能。特点：是先天遗传的，不针对哪一种病原体，对多种病原体都有防御作用。（非专一性）,免疫的类型,非特异性免疫和特异性免疫的区别,机体对体内外异物都可以发生免疫反应,机体仅对某一异物（抗原）产生免疫反应,非专一性,专一性,生来就有的,后天逐渐形成的,弱,强,免疫的功能,免疫是什么意思呢？,最初的含义是指人体对病原体的抵抗力。现在比较一致的看法是：免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体的抗原物质，及人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体的健康。

10、,免疫的功能防御功能 抵抗抗原入侵，防止疾病产生 自我稳定 清除衰老、死亡或损伤细胞免疫监视 监视、识别和清除体内异常细胞,清除体内衰老，死亡和损伤的细胞,自身稳定,免疫具有三方面的重要功能,.抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生。,防御感染,监视，识别和清除体内产生的异常细胞（如肿瘤细胞）,免疫监视,免疫的功能,抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生。,清除体内衰老、死亡和损伤的细胞。,监视、识别和清除体内产生的异常细胞。,免疫是人体的一种生理功能；人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体的抗原物质，或人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以便维持人体内部环境的平衡和稳定。,1、免

11、疫也有对人体不利的一面：（1）对移植入体内的器官产生；使手术不易成功。（2）人体免疫功能失调时，或免疫功能过强时，会发生。,2、为严重烧伤的患者植入他人的皮肤，移植的皮肤往往不易成活，会产生免疫反应，这种植入的皮肤属于:（）A、疫苗 B、抗体 C、抗原 D、病原体,C,排斥,过敏反应,在为严重烧伤的病人植皮时，是用病人自己的健康皮肤好，还是用别人的健康皮肤好呢？,过敏反应,系统性红斑狼疮,HIV病毒,过敏反应,过敏原：,引起过敏反应的物质。,过敏反应：,当人体抵抗抗原侵入的功能过强时，在过敏原的刺激下发生的反应。,找出过敏原，并且尽量避免再次接触过敏原。,预防措施：,1、器官移植时，引起排斥反

12、应。2、抵抗病原体功能过强时，引起过敏反应,过敏源引起过敏反应的物质,免疫总是对人体有益吗？,免疫的功能,抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生,清除衰老、死亡或损伤的细胞,识别和清除体内的异常细胞,出现过敏反应。例如：对药物、食物、花粉的过敏。,出现自我免疫病。如：系统性红斑狼疮,免疫缺陷综合症；例如：艾滋病,肿瘤形成,出现排斥反应。如：器官移植,计划免疫是指根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划的给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。这种有计划地进行预防接种，简称为计划免疫。,计 划 免 疫,国家实行有计划的预防接种中华人民共和国传染病防治法第12

13、条明确规定制度。国家对儿童实行预防接种证制度。,小朋友在接受预防接种,计划免疫,例如：,刚出生的婴儿，通过接种卡介苗，可以预防结核病；,出生三个月的婴儿，通过接种百白破疫苗，可以预防百日咳、白喉和破伤风这三种疾病,为什么接种疫苗能预防某些传染病呢？,疫苗的成分,疫苗通常是由杀死的无毒或减毒的病原体制成的生物制品。接种疫苗就是把疫苗（抗原）注入人体，使人体产生相应的抗体。当真的病原体到来时，免疫系统便有备而战了！,疫苗通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品。,接种的主要疫苗：卡介苗结核病 脊髓灰质炎糖丸疫苗脊髓灰质炎百白破疫苗百日咳、白喉、破伤风麻疹疫苗麻疹乙肝疫苗乙型病毒性肝炎,江泽民主席

14、给儿童喂脊髓灰质炎糖丸,计划免疫:,我国儿童计划免疫程序表,计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段，对于保护儿童的健康和生命，提高人口素质，造福子孙后代，具有十分重要的意义。,1.艾滋病（AIDS）（1）全称：获得性免疫缺陷综合征。（2）病原体：人类免疫缺陷病毒（HIV），即艾滋病病毒。（3）病原体存在部位：患者和带病毒者的血液、精液、唾液、泪液、尿液和乳汁中。（4）发病机理：HIV攻击人体免疫系统，特别是T细胞。使T细胞大量死亡，导致患者丧失一切免疫功能，各种传染病则乘虚而入。,5）病症：HIV潜伏期210年，患者一般两年内死亡。初期症状是全身淋巴结肿大，不明原因的持续发热，夜间盗汗，食欲

15、不振，精神疲乏。之后，出现肝、脾肿大，并发恶性肿瘤，极度消瘦，腹泻便血，呼吸困难，心力衰竭，中枢神经系统麻痹，最终死亡。（6）传染源：艾滋病患者和HIV携带者（7）传播途径：性传播 血液传播 母婴传播（8）易感人群：由于目前还没有艾滋病疫苗，因此所有直接或间接接触到传染源的人都属于易感人群。（9）预防措施：主要是切断传播途径,走进“艾滋病”,世界艾滋病日：12月1日,为提高人们对艾滋病的认识，世界卫生组织于1988年1月将每年的12月1日定为世界艾滋病日，号召世界各国和国际组织在这一天举办相关活动，宣传和普及预防艾滋病的知识。2012年的主题将是倡议治疗与预防同步。,艾滋病是很可怕，但并不是不

16、可预防。同学们只要掌握了科学的方法，用科学来保护自己，就一定会生活得健康、快乐。,胡锦涛主席与艾滋病患者握手,温总理与艾滋病人在一起：孩子，别哭！,真 诚 关 爱,科 学 相 处,第二节 免疫与计划免疫,一、人体的三道防线,第一道,组成：皮肤和黏膜,清扫异物,第二道,组成：体液中的杀菌物质,和吞噬细胞,功能：溶解吞噬病菌,功能：阻挡或杀死病原体,第三道,组成：免疫器官和免疫细胞,功能：产生抗体，清除病原体,非特异免疫,特异免疫,免疫,二、免疫,二、免疫,免疫的含义：,免疫的功能：,计划免疫,是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非已”成分，从而破坏和排斥进入体内的抗原物，及人体

17、本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞。,抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生。,清除体内衰老、死亡和损伤的细胞。,监视、识别和清除体内产生的异常细胞。,按照科学的免疫程序，有计划地给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。这种有计划地进行预防接种，简称为计划免疫。,P82,P83,课本第85页,答：可能的原因有：（1）这个人过去得过手足口病；（2）这个人的抵抗力比较强，不是易感者。,答：不能确定这种传染病在我国已经被消灭，因为有的病毒或细菌能够在人体内或其他环境中潜伏很多年。不能在计划免疫项目中取消相应的疫苗，因为这种传染病有可能会再次出现，例如从国外传到我国等。,答：不是所有的传染病都可以通过

18、接种疫苗、扩大计划免疫项目的方法来预防。因为有的传染病的疫苗人类并没有生产出来，如艾滋病等。,1下列为非特异性免疫的是（）A接种卡介苗和牛痘 B半岁内婴儿不易患天花C泪液、唾液的杀菌作用 D患过天花的人不再患天花2免疫细胞主要是（）A淋巴细胞 B吞噬细胞 C红细胞 D腺细胞3天花病毒对人体来说是（）抗原；抗体；传染源；病原体A、B、C、D、4溶菌酶有杀菌的作用，是因为它能够（）A阻止多种病菌的呼吸 B阻止多种病菌的消化C破坏多种病菌的细胞壁 D吞噬多种病菌5.对于保护儿童的健康和生命，提高人口素质，造福子孙后代，具有十分重要意义的预防传染病的一种简便易行的手段是（）A.自然免疫 B.特异性免疫 C.非特异性免疫 D.计划免疫,C,A,D,C,D,6.我国根据某些传染病的发病规律，有计划地对儿童及青少年进行预防接种，比如通过接种卡介苗预防结核病。下列有关叙述错误的是（）A.接种卡介苗预防结核病属于非特异性免疫B接种的卡介苗属于抗原C计划免疫有利于保护少年儿童健康，提高人口素质D.接种卡介苗能使人在不发病的情况下产生抗体 7.下列关于计划免疫的说法不正确的是（）A在我国应广泛开展计划免疫工作 B实行计划免疫能有效的增强人体的免疫力C没病就不必进行预防接种 D我国规定12岁以下儿童实施四苗常规接种,A,C,