飞船上的特殊乘客(完美版)课件.ppt
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2、0月15日至16日,我国航天史上发生了,读了课题,你有什么问题?,飞船上的特殊乘客到底是谁呢?,请自读课文,遇到生字拼读一下括号里的注音,读不通顺的地方反复多读几遍,把课文读通顺、流利。并思考:课文讲了什么内容。,读了课题,你有什么问题?飞船上的特殊乘客到底是谁呢?,飞船上的特殊乘客到底是谁?,植物种子,飞船上的特殊乘客到底是谁?植物种子,飞船上的植物种子,飞船上的特殊乘客,(拟人),飞船上的植物种子飞船上的特殊乘客(拟人),例(l)如筛(shi)选 辐(f)射淘汰(ti),佳肴(yo)糖尿(nio)病盐 碱(jin)浩瀚(hn),例(l)如佳肴(yo),理清文章的结构,全文共自然段一写神五飞
3、船上,有一批特殊乘客植物种子。在第()自然段二写太空种子的变化及变化的原因。在第()到第()自然段三写经过选育后的太空种子的用途。在第()到第()自然段四写科学工作者创造出奇迹。在第()自然段,理清文章的结构全文共自然段,有的比篮球大,有的比鸡蛋小,铁和维生素c的含量大大提高,个大味美,还结出了美丽的黄色甜椒和红色甜椒,长到一米长,变苦,苦瓜素含量提高,更美更新奇,耐旱,耐盐碱,食用,药用,美化生活,绿化祖国,太空植物美妙的变化神奇的变化太空茄子太空黄瓜太空辣椒太空葫芦,在浩瀚的太空中,由于宇宙射线的辐射,由于处于微重力、高真空的特殊环境,使得一部分植物种子内部的遗传物质产生了微妙变化。,微重
4、力状态:当一切物体在进行航天飞行时,它们的重量都不见了,这种现象称为“失重”。微重力状态下的用处可多了。在空间站,任何事物都不受重力影响,这样就能够生产出地球上无法生产的新材料、新产品,培育出地球上没有的新物种。例如,在微重力状态下,没有重的下沉、轻的上浮现象和冷热空气的对流,因而可生产出纯净的新材料;微重力状态对生物的生长发育有明显的促进作用,能培育出优良物种。,在浩瀚的太空中,由于宇宙射线的辐射,由于处于微重力、高真空的,飞船上的特殊乘客(完美版)课件,飞船上的特殊乘客(完美版)课件,小组合作研究探讨:航天员为什么要带上这些植物种子呢?它们能向我们描述美妙的太空之旅吗?(这样做有什么作用?
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7、了改变。这样的植株就是变异植株。,太空蔬菜是怎么形成的?淘汰不良的变异植株经过四代以上的培育,太空蔬菜与我们地球上的蔬菜有什么不同?,外形:更大、颜色的增多味道:更鲜美营养:更丰富,抗病力强其他价值:药用、美化、绿化,举例子说明太空蔬菜的各项价值。,太空蔬菜与我们地球上的蔬菜有什么不同?外形:更,例如,搭乘过神舟一号无人飞船的茄子种子,栽培后结出的果实有的比篮球还大,有的却比鸡蛋还小。,例如,搭乘过神舟一号无人飞船的茄子种子,栽培后结出的果实有的,方法:举例子,词语提示:例如、如、比如、譬如等,方法:举例子词语提示:,例如,搭乘过神舟一号无人飞船的茄子种子,栽培后结出的果实有的比篮球还大,有的
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