部编版人教版小学语文四年级上册2走月亮【课件】好.ppt

《部编版人教版小学语文四年级上册2走月亮【课件】好.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版人教版小学语文四年级上册2走月亮【课件】好.ppt（36页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、多么美好的夜晚！,多么美好的夜晚！走月亮2,部编版人教版小学语文四年级上册2-走月亮【精品课件】好资料,苍山,点苍山,苍山点苍山,我国南方有种风俗，人们常在金秋时节和亲友在月光下散步，他们叫做“走月亮”。孩子们，想不想跟着他们的步伐也一起走月亮，去欣赏那令人陶醉的月下美景，去感受那让人感动的浓浓亲情？那么，现在出发，让我们一起去苍山下、洱海边走月亮吧！,我国南方有种风俗，人们常在金秋时节和亲友在月,走月亮,走月亮,自学我最棒,1.做摘录笔记。最少要摘录十个好词，两个好句。2.给下面的多音字注音组词。载 传 间 鲜 3.给下面的形近字组词。,zi（运载 载歌载舞）zi（记载 三年五载）,chun

2、（传说 传送）zhun（自传 小传）,jin（中间 房间）jin（间断 离间）,xin（鲜红 新鲜）xin（鲜见 鲜有）,淘掏,俗裕,（淘气）（掏出）,（风俗）（富裕）,兔免,（白兔）（免除）,自学我最棒1.做摘录笔记。最少要摘录十个好词，两个好句。z,读一读，写一写,月盘 柔和 淘洗 牵手 布满 运载 风俗 甜香 满意 浇灌 蚕豆 稻穗 低垂 银毯 气息 月光闪闪 月影团团 闪闪烁烁 坑坑洼洼你还能写出哪些AABB ABCC式的词语呢？,读一读，写一写月盘 柔和 淘洗 牵手 布满,有感情的朗读课文，体会文中走月亮的快乐和浓浓的亲情。熟读课文，背诵2、4、8自然段。,自读课文，思考问题：1.作

3、者和妈妈都去了哪儿走月亮？,他们去了小溪边，然后走过村道来到田埂上走月亮。,自读课文，思考问题：他们去了小溪边，然后走过村道来到田埂上走,2.他们在小溪边走月亮时，闻到了什么？看到了什么？又想到了什么呢？,2.他们在小溪边走月亮时，闻到了什么？看到了什么？又想到了什,3.他们在田埂走月亮，闻到什么？听到什么？看到什么？又想到什么呢？,田埂 走月亮,村道已修补看到：果子满枝头 稻穗大丰收,闻到：果子的甜香,沟水汩汩秋虫唱听到：夜鸟拍翅膀 鱼儿泼剌响,想到：种菜豆、找兔草、吹蒲公英栽水稻、爸爸就要回来了。,3.他们在田埂走月亮，闻到什么？听到什么？看到什么？又想到什,美句赏析,1.月亮照亮了高高的

4、点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路,这是一组排比句。,小贴士:由三个或三个以上的意思相关、结构相似的句子或短语组合在一起就是排比句。,续写:照亮了（）照亮了（）,细细的小溪水,丰收的稻田,美句赏析1.月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也,2.细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石，布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！在这段话中，给你印象最深的是哪个词语？为什么？,“流着”一词形象生动地写出了月光下溪水的清澈和美丽。“抱着”一词形象地写出了小水塘的形状以及水中的月影，亲切、和谐而美好，充满浓浓的亲情。,2.细

5、细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅,3.是雪梨，还是火把梨？还是紫葡萄？都有。这是一个（）句。,设问,设问句有问需要回答；反问句虽然是问句，可意思明确，只是为了加强语气加深情感，不需要回答。,4.你不是说中秋节放假了，阿爸就要回来了吗？这是一个（）句。改成陈述句：（）,反问,你说过中秋节放假了，阿爸就要回来了。,3.是雪梨，还是火把梨？还是紫葡萄？都有。设问设问句有问需要,美丽的月亮牵着哪些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着.,看到这幅图片，你会想到文中的那句话呢？,美丽的月亮牵着哪些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着.,课外拓展,带“月”和“明”字的成语：月下老

6、人 月明星稀 明知故问 明察秋毫闭月羞花 日月如梭 心明眼亮 光明磊落日积月累 花好月圆 掌上明珠 春光明媚众星捧月 水中捞月 正大光明 耳聪目明,课外拓展带“月”和“明”字的成语：,作业,1.背诵2、4、8自然段。2.默写生字和词语。3.相信你也和爸爸妈妈在月光下散过步，把当时看到的、听到的、闻到的、想到的也记录下来，写在周记本上吧。,作业1.背诵2、4、8自然段。,多么美好的夜晚！,多么美好的夜晚！走月亮2,走月亮,走月亮,部编版人教版小学语文四年级上册2-走月亮【精品课件】好资料,部编版人教版小学语文四年级上册2-走月亮【精品课件】好资料,部编版人教版小学语文四年级上册2-走月亮【精品课

7、件】好资料,阅读思考,月盘是那样的明亮，月光是那样的柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了村间的大道和小路月亮照亮了哪些地方?月亮还有可能照亮什么地方?月亮是那样的明亮，月光是那样的柔和，照亮了，照亮了，也照亮了 我和阿妈走月亮，走过哪些地方？看到哪些景物？听到哪些声音？想到哪些事情？,阅读思考月盘是那样的明亮，月光是那样的柔和，照亮了高高的点苍,读一读，想一想,细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。(小溪流水含月)卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！(水塘映月如抱),读一读，想一想细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。,想到：阿妈,白天在溪里洗衣裳,想到：阿妈,白天在溪里洗衣裳,想到：做小船、采野花,想到：做小船、采野花,好吃的果子挂满枝头,好吃的果子挂满枝头,想到,想到,想到,想到,想到,想到,阿妈，我们到田埂上去吧！,阿妈，我们到田埂上去吧！,稻穗低垂着头,稻穗低垂着头,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,走月亮,景美,情浓,有爱就有温暖，有爱就有和谐,走月亮景美情浓有爱就有温暖，有爱就有和谐,再见,再见,部编版人教版小学语文四年级上册2-走月亮【精品课件】好资料,