部编版五年级语文下册16田忌赛马课件.ppt
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1、第1课时,第2课时,战国时期,齐国的贵族很喜欢赛马。有一名齐国大将叫田忌,他特别喜欢赛马。有一次他和齐国君主齐威王约定,进行一场比赛同学们,今天我们就一起来学习这个历史故事。,第1课时,16 田忌赛马,读了课题,你想知道什么?谁与谁赛马?怎么赛?结果如何?带着这些问题,我们一起到课文中寻找答案。,司马迁是西汉史学家、文学家和思想家。字子长,夏阳(今陕西韩城南)人。汉武帝元封三年继父职,任太史令,博览皇家珍藏的大量图书、档案和文献。在史记草创未就之时,因替投降匈奴的李陵辩解,被捕入狱,受腐刑。出狱后任中书令(掌管皇家机要文件),发愤继续完成所著史藉。人称其书为太史公书,后称史记。,史记,史记被鲁
2、迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。,田忌赛马是一个发生在距我们几千年前的战国时期的故事。齐国的大将田忌很喜欢赛马。有一回他和齐威王约定,进行一次比赛。那么他们到底是怎么比赛?结果又是怎样的呢?让我们赶快走进课文看一看吧!,齐读课题:课题中关键字在“赛”,围绕“赛”你知道些什么?,初读课文,自由朗读课文,读完后用笔画一画课文中主要有哪些人物?,孙膑、田忌、齐威王,课文讲了一件什么事?,课文讲了齐国大将田忌与齐威王进行赛马比赛,在孙膑的安排下,第一次比赛田忌输了,第二、三次比赛田忌反败为胜的故事。,读第2自然段,想一想:孙膑的发现对于他制订取胜策略有帮助吗?,孙膑善于观察,发现了大家的马脚力相差不
3、多,都能分成上、中、下三等,这是他制订取胜策略的依据。,孙膑和田忌的思维方法有什么不一样?从中可以看出孙膑是一个怎样的人?,对于赛马,田忌想到的办法是换马,而孙膑想到的办法则是巧妙安排马的出场顺序。可见孙膑善于思考、分析,足智多谋。,赏识 脚力 胸有成竹 摩拳擦掌 跃跃欲试 兴致勃勃 出谋划策 引荐,c,你能读准这些字音吗?,jin,田忌和齐威王赛马,田忌能转败为胜的关键人物是孙膑,孙膑给田忌献了计策才使他转败为胜。大家一定很好奇,孙膑到底给田忌想出了一个什么样的好主意让他转败为胜呢?我们还是一起到课文中寻找答案吧!,再读课文,默读课文第1-2自然段,思考:孙膑是谁?(结合第1自然段回答),上
4、等马对上等马,中等马对中等马,下等马对下等马。,孙膑看了几场比赛后,发现了什么?,一是田忌经常同齐威王及贵族们赛马。,二是大家的马脚力相差不多,而且都能分成上、中、下三等。,于是,孙膑对田忌说了什么?,孙膑胸有成竹地说:“将军请放心,按照我的主意办,一定能让您赢。”,从这句话中,你体会到什么?,从“胸有成竹”和“一定”这两个词中,我体会到孙膑的足智多谋,说明他已筹划好了取胜的策略。,四人小组交流讨论:你认为田忌要怎样做才能赢齐威王呢?全班交流汇报。(小组代表上台讲述自己小组想到的好办法),田忌如果能认真分析马的实际情况,扬长避短,变劣势为优势,就有可能取胜。田忌只凭马力比赛,不用智谋,比赛方法
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