部编版五年级下册语文习作漫画的启示(共22张)课件.pptx
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1、习作导入,这幅漫画讽刺了那些自私而又不思进取的人,只等坐享其成,却不付出劳动,让人鄙视。,1,部编版五年级下册语文,2020,习作导入 这幅漫画讽刺了那些自私而又不思进取的人,只等,这幅漫画讽刺了那些自私、没有公德心,更没有爱心的人,给世人以警示作用。,2,部编版五年级下册语文,2020,这幅漫画讽刺了那些自私、没有公德心,更没有爱心的人,,这幅漫画讽刺了那些只会蛮干、瞎干,不看事实的人。,3,部编版五年级下册语文,2020,这幅漫画讽刺了那些只会蛮干、瞎干,不看事实的人,这些漫画能让我们会心笑,还是能让我们有所思考,你是怎样理解这些漫画的,从中悟出了什么道理,想一想现实生活中有没有这样的情况
2、,你从中受到什么启示?,4,部编版五年级下册语文,2020,这些漫画能让我们会心笑,还是能让我们有所思考,你是怎,习作 漫画的启示,5,部编版五年级下册语文,2020,习作 漫画的启示5部编版五年级下册语文2020,本次习作的主题是“漫画中的启示”。我们看多许多的漫画书,也看过许多的漫画图片,找出你认为让你印象深刻的漫画写一写,并说出为什么让你印象深刻。,习作内容,6,部编版五年级下册语文,2020,本次习作的主题是“漫画中的启示”。我们看多许多的漫画,1.抓关键词语,定准写作范围。先说一说这幅漫画是什么内容?注意它应该是我们比较熟悉的场景,能够引起大家的共鸣。2.仔细分析,确定写作内容。说出
3、你的理解(好笑、教育意义、警示作用),审题指导,7,部编版五年级下册语文,2020,1.抓关键词语,定准写作范围。审题指导7部编版五年级下册语文,3.注意附加条件,明确写作要求。写出这幅漫画的启示作用,同学你从中学习到了什么,把你的感受说出来。,8,部编版五年级下册语文,2020,3.注意附加条件,明确写作要求。8部编版五年级下册语文202,思路指导,你可以仔细观察,用心体会,用上一些修辞手法,比如:比喻、拟人等加以辅助。,我应该怎么来写,才能描写出漫画的内容?,9,部编版五年级下册语文,2020,思路指导你可以仔细观察,用心体会,用上一些修辞手法,比如:比,我不想只写漫画的内容,我还想出自己
4、对它的感受。,这样也可以,注意语气,加上一些感叹词,显得更有真情实感,发人深省!,10,部编版五年级下册语文,我不想只写漫画的内容,我还想出自己对它的感受。这样也可以,注,1.选取给你印象最深的一幅漫画。,那是一年的今天,我看了著名漫画家华君武爷爷所画的一幅漫画。该漫画的画面虽然简单,但内容却让人深思。,技法点拨,11,部编版五年级下册语文,2020,1.选取给你印象最深的一幅漫画。那是一年的今天,我看,2.讲清楚这幅漫画的内容是什么。,在一个车站旁有 两个上车处,其中一个是普通乘客上车处,而另一个则是母子上 车处.可奇怪的是:在母子上车处站的都是一些四肢健全、衣冠 楚楚的“绅士”,而真正的母
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- 部编版五 年级 下册 语文 习作 漫画 启示 22 课件
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