部编版二年级语文下册《青蛙卖泥塘》第1课时课件.ppt
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1、,老师看到一张很特别的布告,你们想看吗?布 告 本人现有一泥塘出售,泥塘周围绿草如茵,塘中有清凉泉水是休息养身的好地方,如有想买者,请速与本人联系。青蛙 下面我们就去看看是怎么回事吧!,老师看到一张很特别的布告,你们想看吗?,第 一 课时,第 一 课时助读资料初读感知再读感悟学习字词当堂检测青蛙卖泥,1.会认、会写本课生字。2.有感情地朗读课文。3.初步感知文意,了解课文内容。,1.会认、会写本课生字。学习目标,季颖 历经农工、工人、出版社编辑等工作。1997年赴日本留学。日本圣和大学大学院教育研究科博士课程毕业。儿童文学专攻。现从事于儿童文学的研究、评论及翻译。个人作品:儿童文学创作方面,发
2、表有丑丑的故事、树的孩子、青蛙买池塘等幼儿文学及绘本作品多数,其中童话青蛙买池塘获1994年度陈伯吹儿童文学奖。译书有小百百、伯伯的伞、我的图画书论(松居直著 季颖译 湖南少儿 1997年7月)等。,季颖走近作者,点击听范读,边听边画出课文中的生字词。同时认准字音,理,自读提示:,读一读,mi pi yo kng tng sh j卖泥塘 牌子 吆喝 水坑 挺舒服 采集 b s yn gun qu zi yng lng播撒 绿茵茵 灌足 缺点 栽树 游泳 愣住,读一读 mi pi,pi,h,牌,喝,挺,我会认,坑,s,qu,yn,yng,撒,茵,播,灌,缺,kng,sh,b,mi,卖,集,lng
3、,愣,舒,j,tng,泳,gun,ln,烂,pi h牌喝挺我会认坑s qu ynyng撒,应,撒,多音字,yng(应该)应 s(撒种)撒多音字,指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。,指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。,本文讲述了一只不愿住在烂泥塘边的青蛙,很想卖掉烂泥塘,在卖的过程中,它听从小动物们的建议,逐步改善了泥塘的环境。,说一说课文主要写了什么?,本文讲述了一只不愿住在烂泥塘边的青蛙,很想卖掉烂泥塘,蛙,w,书写指导:左窄右宽,第五笔是提,“圭”的第二、四横长,竖在一条直线上。,部首:虫,组词:青蛙 牛蛙,造句:青蛙是庄稼的好朋友。,音序:W,结构:左右,
4、蛙w 书写指导:左窄右宽,第五笔是提,“圭”的第二、四横,卖,mi,书写指导:“十”稍小,竖在竖中线上,横钩要宽,“头”的撇画舒展。,部首:十,组词:买卖 卖菜,造句:国家禁止买卖个人信息。,音序:M,结构:上下,卖mi 书写指导:“十”稍小,竖在竖中线上,横钩要宽,“,搬,bn,书写指导:“舟”窄长,撇画舒展,“又”的捺画舒展。,部首:扌,组词:搬家 搬迁,造句:这个周末我要搬家了。,音序:B,结构:左右,搬bn 书写指导:“舟”窄长,撇画舒展,“又”的捺画舒展,倒,do,书写指导:左窄右宽,“至”的竖在竖中线上,最后一笔是提。,部首:亻,组词:倒是 倒吊,造句:小明说的倒是有几分道理。,音
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