部编版二年级上册语文《语文园地三》课件.pptx

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1、,语文园地三,语文 二年级 上册,第一课时,第二课时,第三课时,弹 钢 琴 练 舞 蹈 唱 京 戏画 图 画 捏 泥 人 下 围 棋滚 铁 环 荡 秋 千 滑 滑 梯,读一读，找规律。,这些词语描述的都是学生们熟悉而又喜爱的课外活动，都由表示动作的词+表示事物名称的词构成。,第一课时,请任选上面的一个或两个词语说一句话。示例：,我会弹钢琴，还会下围棋。,我会练舞蹈，还会画图画。,我喜欢捏泥人，还喜欢荡秋千。,活学活用,踢毽子 跳绳,你还知道哪些类似特点的词语？,打篮球,练书法,读一读，认一认。,tn,弹,gng,qn,钢,琴,ni,n,捏,泥,gn,ti,滚,铁,hun,环,dng,荡,hu,

2、t,滑,梯,比一比，填一填。,园 圆,花,桌,“园”主要指花园；“圆”主要指形状。,园,圆,只 支,一 笔,支,一 鸭,只,“只”和“支”都是数量词，“只”常用来形容小动物；“支”可以用于杆状的东西。,进 近,远,出,“进”表示动作；“近”表示距离。,近,进,带 戴,领,带,爱,戴,“戴”表示穿戴，如“戴眼镜、戴帽子”；“带”一般表示随身携带。,读一读，想一想，用加点的词语说一句话。,官员们一边看一边议论。爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。老师一边说，一边拿着笔在纸上写。,du,“一边一边”表示同时发生的两件事。,小猴子一边，一边。,小朋友一边听音乐，一边。,跳舞,爬树,摘桃子,学以致用,看图说句

3、子。,每个人都有自己喜爱的玩具。你最喜爱的玩具是什么？它是什么样子的？它好玩在哪里？先和同学交流，再写下来。,第二课时,写话指导,1.首先要告诉大家你喜欢的玩具是什么；接着介绍它的样子，从颜色、大小、外形以及特点等角度具体介绍，写清楚它给你带来了什么乐趣。,2.用上平时积累的好词佳句来形容你的玩具。,3.加入自己的真情实感，要表达出自己的喜爱之情。,4.写话时注意格式：段前空两格，标点符号占一格。,写话例文,鸡毛毽子 我最喜爱的玩具是鸡毛毽子。爸爸给我买的毽子有一个圆形的底座，底座上有一根短短的管子，管子里插着几根鸡毛。鸡毛有红色的，有蓝色的，有黄色的非常好看。我常常和小伙伴一起踢毽子，我会单

4、脚踢，会双脚踢，能一口气踢十几个呢。每次小伙伴们都为我叫好！,白云 乌云 朝霞 晚霞 雨点 霜冻 雪花 冰雹小溪 河流 湖泊 海洋,都是关于大自然现象的二字词语。,含苞待放 百花争艳 花红柳绿 春色满园,都是描写春天的四字词语。,书籍是人类进步的阶梯。高尔基,关于读书的名人名言。,书籍是人类进步的阶梯。高尔基,“小儿垂钓”四个字给我们呈现了一幅完整的画面（如图所示）：一个孩子在河边钓鱼。,第三课时,xio r chu dio小儿垂钓 tng h lng nng 唐胡令能 png tu zh z xu chu ln，c zu mi ti co yng shn 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。l

5、rn ji wn yo zho shu，p d y jng b yng rn路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。,朗读古诗。,小儿垂钓唐胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。,诗意：一个蓬头稚面的小孩学着大人钓鱼，斜着身子坐在野草丛中，野草掩映了他的身子。听到有过路的人问路，连忙远远地招了招手，害怕惊动了鱼儿，不敢回答过路人。,所见清 袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。,拓展阅读,请同学们自由朗读短文，努力读准字音、读通句子。,王二小,点图片，听故事,理解词语,八路军：中国共产党领导的抗日革命武装。放哨：站岗或巡逻。扫荡：用武力或其他手段肃清敌人。

6、埋伏：在估计敌人要经过的地方秘密布置兵力，伺机出击。消灭：使消灭；除掉（敌对或有害的人或事物）。,“儿童团员”是什么意思？儿童团是全国解放前中国共产党在革命根据地建立的少年儿童组织，凡是愿意为人民贡献力量的少年儿童都可以加入。儿童团员担负站岗、放哨、送信等任务，他们在战争中机智勇敢、随时准备为革命献身。,“日寇”是什么意思？指侵华日军，通常指1945年日本投降之前的旧日本军队。,梳理结构,一边放牛，一边放哨遇敌 带路,装作顺从 将敌人带进埋伏圈被敌人杀害八路军消灭全部敌人,王二小,机智 勇敢,点击播放歌曲歌唱二小放牛郎,这是一篇记叙文，讲述了儿童团员王二小在敌人面前毫不畏惧，诱敌深入，把敌人带进了八路军的埋伏圈，而自己却壮烈牺牲在敌人枪下的故事，赞扬了他机智、勇敢，不怕牺牲的精神。,读完短文，你知道了什么？,除了王二小，你还知道哪些抗日小英雄？,小兵张嘎,鸡毛信中的海娃,小结：在漫长且残酷的战争中，还有许多小英雄，比如海娃、张嘎、刘胡兰他们是千千万万儿童的代表。他们的精神值得我们铭记，他们的故事值得我们反复阅读。课后希望同学们能继续搜集他们的故事，读一读，讲一讲。,