部编版九年级下册语文《天下第一楼》课件.ppt

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1、,天下第一楼,部编版 九年级下,部编版 九年级下,新知导入,中国有一句谚语“人心齐，泰山移”，这句谚语告诉我们一个人、一个集体要想成功，必须要有能够同别人合作的精神-团结。这是一个重要的精神，团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降，可是当一个集体想要有所成就时，要是处处有人拉后腿，搞破坏，便奠定了这个集体的失败。今天我们将走进“福聚德”更加深刻的感受该道理！,新知导入中国有一句谚语“人心齐，泰山移”，这句,新知讲解,学习目标,1了解戏剧文学的特点，梳理主要情节，把握文本戏剧冲突。2理解人物内心，分析人物形象。3品味京味语言及其特色，揣摩具有深刻意义的台词，有感情地朗

2、读台词。4了解故事背景，把握作品主旨。,新知讲解学习目标1了解戏剧文学的特点，梳理主要情节，,新知讲解,文体链接:戏剧常识,戏剧是由演员扮演角色，在舞台上当众表演故事情节的一种艺术。戏剧的文学部分，通称为剧本，是文学的一大类别，与诗歌、散文、小说并列。戏剧的基本要素是矛盾冲突，通过具体的舞台形象再现社会的生活斗争，激发观众强烈的情感反应，达到熏陶教育的目的。按反映的矛盾性质和表现手法，可分悲剧、喜剧、正剧等；按题材和编演年代，可分为历史剧、现代剧、传统剧、童话剧等；按结构规模和容量大小，可分为独幕剧和多幕剧；按语言表现形式，可分为话剧、歌剧、舞剧、哑剧等。,新知讲解文体链接:戏剧常识戏剧是由演

3、员扮演角色，在舞台上当众,新知讲解,何冀平，中国剧作家，中国文学艺术界联合会第十届全委会委员。1988年，何冀平创作的天下第一楼演出后轰动京城，演出场次仅次于茶馆，被誉为当代现实主义经典。,走进作者,新知讲解何冀平，中国剧作家，中国文学艺术界联合会第十届走进作,新知讲解,写作背景,1985年何冀平读了一篇外国人记述全聚德的文章，作者竟然称赞烤鸭技师“不压于演奏巴赫乐曲的音乐家和山水画家”，这引起了她的很大兴趣，此后便萌发了要写烤鸭故事的想法，为此她专门到烤鸭店体验生活，并得到了曹禺等前辈大师的提携。1988年何冀平创作的天下第一楼演出成功，轰动京城。,新知讲解写作背景1985年何冀平读了一篇外

4、国人记述全聚德的文,新知讲解,名噪京师的烤鸭老字号“福聚德”创业于清同治年间。传至民国初年，老掌柜唐德源因年迈多病而退居内室，店业全仗二掌柜王子西协助两位少掌柜惨淡经营。怎奈两位少爷与鸭子无缘，大少爷迷戏玩票，二少爷崇尚武林，闹得店铺入不敷出，王子西几次向老掌柜推荐他的换帖兄弟卢孟实来操持店业。生性聪慧的卢孟实立誓要干出一番事业来，以泄人间不平。面对势如垒卵的“福聚德”，他绞尽了脑汁，结果在不长的时间里竟使这三间老屋翻盖起了二层楼。卢孟实之所以能使“福聚德”东山再起，除了靠他本人的精明干练，还得助于与他相好的青楼妓女玉雏姑娘，更靠技艺超群的厨师罗大头和善于迎来送往的堂头常贵。光阴荏苒，十年一晃

5、而过，“福聚德”名噪京华。然而，事违人愿，“福聚德”发展正盛时，却又遭到了东家、官府等内外逼压，最终走向没落。,天下第一楼作品简介,新知讲解名噪京师的烤鸭老字号“福聚德”创业于清同治年间。传至,新知讲解,课文主要人物简介,福聚德”掌柜的，心怀抱负，不仅将饮食做成了一番买卖，更成就了一番事业。,唐德源的大儿子，戏迷，票友。为了自己的爱好，挥霍无度。,新知讲解课文主要人物简介福聚德”掌柜的，心怀抱负，不仅将饮食,新知讲解,福聚德”的堂头儿，伺候人一辈子，深谙个中道理，八面玲珑，深得食客喜爱，却苦于无法脱离“五子行”的低微地位。,某五爷的后代，食客。标准的纨绔子弟，对“吃”有着贵族式的执着。,新知讲

6、解福聚德”的堂头儿，伺候人一辈子，深谙个中道理，八面玲,新知讲解,福聚德”的烤炉的，仗着独门手艺，蛮横霸道。手艺精湛，遵循行里的道义。,福聚德二掌柜，胆小怕事，凡事推卸，不承担，不沾身,新知讲解福聚德”的烤炉的，仗着独门手艺，蛮横霸道。手艺精湛，,新知讲解,玉雏儿：卢孟实相好，胭脂巷的妓女，心中自有一番心气儿，在事业上也是卢孟实的贤内助。本身也是食中行家，有一手“堂子菜”的绝活儿。,唐茂盛：唐德源的二儿子，武痴，练家子。无心经营祖业，败家子。,新知讲解玉雏儿：卢孟实相好，胭脂巷的妓女，心中自有一番心气儿,新知讲解,修鼎新：“福聚德”的“瞭高儿”兼账房；前为克五的“傍爷”，老饕一枚，擅食，深谙五

7、味和谐之道。,新知讲解修鼎新：,新知讲解,字音识记,鼎盛（dng）老匾（bin）赫赫扬扬（h）幌子（hung）砧板（zhn）怯弱（qi）忌讳（hu）撂杆（lio）打镲（ch）商贾（g）嬉笑（x）笑嘻嘻（x）拾掇（duo）行头（xng）,新知讲解字音识记鼎盛（dng）老匾（,新知讲解,词语解释,雕梁画栋：指有彩绘装饰的十分华丽的房屋。赫赫扬扬：光明盛大的样子。形容兴旺显赫。不动声色：在紧急情况下，说话、神态仍跟平时一样没有变化。形容非常镇静。另请高明：另外请一个较高明的人，意即不想受委托或聘请。,新知讲解词语解释雕梁画栋：,新知讲解,梳理主要情节，把握戏剧冲突,1快速阅读全文，用自己的话概括戏剧

8、情节。情节一：唐茂昌强行要钱，王子西勉强应对。情节二：克五以罗大头藏烟土为要挟骗吃喝，遭卢孟实赶出。情节三：卢孟实处罚不成器小伙计，厚赏成顺。情节四：罗大头自恃烤鸭技艺自大，侮辱卢孟实并撂挑子离开。情节五：唐茂盛借机要钱，挖走堂头常贵。2.上述情节也正是本文的戏剧冲突，说说这些戏剧冲突是围绕什么展开的。围绕“福聚德”的即将衰落展开。3.文中哪句话最能概括情节？“一个人干，八个人拆”。,新知讲解梳理主要情节，把握戏剧冲突1快速阅读全文，用自己的,新知讲解,文本深探究,1.结合课文内容，说说你对福聚的衰落原因的认识。从全文来看，唐茂昌与唐茂盛是只知出不知入的二世祖，成心要钱挥霍，且二少爷直接挖走店

9、里的得力助手，这比坐吃山空的后果更加严重；罗大头是烤鸭一把手，克五又知道他藏着土烟，这无疑是罗大头将要出事的信号。且罗大头自恃烤鸭技艺离去，这对于“福聚德”无疑是有打击力的；此外，连小伙计都不成器；种种迹象，几乎都指向“福聚德”即将衰落。究其根本原因，可以说，这是勤劳务实的人与东家少爷、克五这样混吃混喝的人的矛盾，是平民与欺压平民的官僚之间的矛盾。这矛盾，才是“福聚德”真正衰落的原因。,新知讲解文本深探究1.结合课文内容，说说你对福聚的衰落原因的,新知讲解,2.概括本文的主旨,选文讲述福聚德鼎盛时期面临的内忧外患情况，仍竭力支撑，却难免显露衰落之相。歌颂了凭勤劳智慧艰苦创业的实干精神，批判了游

10、手好闲的败家子习气和黑暗腐朽的社会势力。,新知讲解2.概括本文的主旨选文讲述福聚德鼎盛时期面临的内忧外,新知讲解,品味京味语言及其特色，感受艺术特色。,1.本文语言十分具有方言特色，甚至有些方言运用比较低俗，你如何看待这个问题？请结合文章简要分析。如王子西说：“要不孟实这么咬牙跺地地干，心里窝着口气。”一个窝字将方言特征凸显无疑；又如卢孟实骂小伙计时说“瞎话”“下作的东西”，这里不仅方言味十足，且显得比较低俗。但是，呈现出这样的语言特征是比较必要的。首先，作者选取的是北京的“福聚德”，倘若不用方言，便失了京味。其次，话剧所表现的是真实，“福聚德”绝不是一个雅文化的聚集地，文中的语言正是当地文化

11、真实的语言，还原场景语言最真实的特征。而且也正是以方言表现其真实性，才将话剧中的诸多人物形象刻画得栩栩如生。,新知讲解品味京味语言及其特色，感受艺术特色。1.本文语言十分,新知讲解,2.文中用语简单明了，符合真实生活，但也有不少语言含义深刻，请你找出几句，并简要分析。（1）克五：烟太多了我闻不出来。（嬉笑）得了，给俩鸭脖子行不行？“烟太多了我闻不出来”，烟多为什么会闻不出来呢？这明显是个反讽的句子。作者看似在这里只是说克五一人，事实上是讽刺了一大批欺软怕硬的人。他们占着自己有一丁点地位就欺压朴实善良的民众，而面对恶势力，却又谄媚地陪着笑脸。（2）披红挂绿，骑马去坐轿子，怎么红火怎么办。让那些不

12、开眼的看看，福聚德的伙计也是体面的。卢孟实骂小伙计，是想伙计们能争口气，即使社会地位低下也要维护自己的尊严。而让成顺将喜事办得有面子，也是为了维护尊严，体现出了劳动人民的傲骨。,新知讲解2.文中用语简单明了，符合真实生活，但也有不少语言,新知讲解,分析人物形象。,卢孟实：,卢孟实在未出场时就通过王子西等人的评价，“咬牙跺脚地干”，侧面表现出他是一个务实勤劳的人。卢孟实一经出场，便不屑与克五这样的游手好闲之人打交道，且将事物安排得妥帖，这就说明了他是个精明能干的人。训斥伙计，赏成顺，让成顺体面一点，又表现了一个劳动者的自尊，他不仅关心着自己的自尊，同时也关注着伙计们的自尊。,新知讲解分析人物形象

13、。卢孟实：卢孟实在未出场时就通过王子,新知讲解,而与罗大头的对话中，又体现了他是个不固执的人，对陈腐该改的规矩力图改之。不过，从他对待罗大头过程中，又能见其刚直的性格。这与后来东家二少爷出场时似有所矛盾，对待这位东家二少爷，卢孟实依然要陪着笑，这是这个时代阶级之分下朴实劳动人民的悲剧。,总结：卢孟实是一个务实勤劳、精明能干、自尊自强、关心伙计、拒绝陈腐不变通、刚直却又不得不学着屈服于社会环境的人。,新知讲解 而与罗大头的对话中，又体现了他是个不固执的人，对,新知讲解,罗大头形象分析：罗大头是福聚德的烤鸭师傅，从“别忘了你们当初怎么把我请回来的”一语中，可以看出罗大头的技艺精湛，是店里的“顶梁柱

14、”之一，但是他固执，不变通，如强调不到七十不传徒弟；自恃技艺精湛，心胸狭窄，容不得人，动辄就要撂杆子走人；脾气也十分火爆。不过，他的火爆脾气与他的性格之真是连贯的，他看重自身的价值与名誉，丝毫瞧不起克五那种混吃混喝、人品卑污的“爷”。总结：恃才自傲，迂腐固执，心胸狭窄，容不得人，脾气火爆，同时又一身正气，真率，不屑与小人为伍。,新知讲解罗大头形象,新知讲解,其他人物形象：常贵：同情他人，老实厚道。福子：仗势欺人，谄媚姿态。唐茂盛：势利。,新知讲解其他人物形象：,课堂练习,1.文章开头的场景描写有什么作用？从听觉、视觉角度描写了福聚德开张时的热闹场景，展现了浓郁的民俗风情。在红火热闹的背后，却隐

15、藏着重重矛盾，这一描写也反映衬下文激烈的矛盾冲突。2.在序幕部分“王子西和常贵的对话”这一情节有何作用？,借王子西之口，补充交代卢孟实父亲的经历，这是卢孟实拼命经营好福聚德的主要原因，也是卢孟实一直厚待伙计的原因之一，同时也为下文卢孟实受到罗大头的嘲讽做铺垫。,课堂练习1.文章开头的场景描写有什么作用？借王子西之口，补充,拓展提高,比较天下第一楼和茶馆异同？,相同点：都在文艺界引起极大地轰动。不同点：1.在结构上：茶馆每幕之间是独立存在的，天下第一楼每一幕之间有密切的联系，前一幕为下一幕的情节做铺垫。2.在戏剧冲突上：茶馆淡化戏剧矛盾冲突，天下第一楼有着尖锐紧张和集中的矛盾冲突。3.鲜明的个性

16、特征，浓郁的时代色彩。茶馆中王利发在经营时只是改良没有改变旧体制；天下第一楼卢孟实带有彻底性和实质性的资产阶级全方位的改良。,拓展提高比较天下第一楼和茶馆异同？相同点：,课堂总结,选文讲述在福聚德鼎盛时期，大掌柜卢孟实面对少东家排济、罗大头撂杆、侦缉队敲诈等面临的内忧外患情况，仍竭力支撑，却难免显露衰落之相。歌颂了凭勤劳智慧艰苦创业的实干精神，批判了游手好闲的败家子习气和黑暗腐朽的社会势力。,课堂总结选文讲述在福聚德鼎盛时期，大掌柜卢孟实面对少东家排济,板书设计,福聚德开张唐茂昌强行要钱克五借侦缉队索鸭小伙计看戏被罚成顺结婚受赏罗大头撂杆唐茂盛要钱要人主旨：创业艰苦、拆台容易。,板书设计福聚德开张,作业布置,1.识记本课字音、词义。2.课下阅读老舍的茶馆。,作业布置1.识记本课字音、词义。,