部编版三年级语文上册口语交际:请教课件.pptx
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1、,语文 三年级 上册,口语交际:请教,语文 三年级 上册 口语交际:请教,同学们,你们在日常生活中有没有遇到过自己解决不了的问题?比如,同学们,你们在日常生活中有没有遇到过自己解决不了的问题,先看看下列场景中的同学请教问题,先说说你应该如何请教,再结合生活经验,想想在请教的过程中要注意什么。,先看看下列场景中的同学请教问题,先说说你应该如何请教,,妈妈让凡凡去便利店买无碘盐,凡凡来到便利店询问了食盐的位置,拿了一包。回家后,妈妈却说他买的不是无碘盐。,妈妈让凡凡去便利店买无碘盐,凡凡来到便利店询问了食盐的,自习课上,同学们都在写作业,小江有一道题不会做,他拍了一下同桌小雨的肩膀,大声说:“喂,
2、这道题怎么做?给我讲讲。”小雨抬头看了他一眼,没有理他,继续写自己的作业。,注意礼貌,自习课上,同学们都在写作业,小江有一道题不会做,他拍了,淘淘暑假坐飞机去三亚玩,在飞机上,淘淘觉得有点不舒服,他想打开窗户透透气,她想请空乘姐姐帮他打开窗户,空乘姐姐没有同意。,淘淘暑假坐飞机去三亚玩,在飞机上,淘淘觉得有点不舒服,,1.注意礼貌用语;2.请教的问题要合情合理;3.选准时机讲清请教的问题;4.真诚致谢。,请教注意事项,1.注意礼貌用语;请教注意事项,同学们都初步掌握了请教的要领,想不想再试试?默读下面场景的内容,假设你是情景中的人物,你会怎么演呢?,同学们都初步掌握了请教的要领,想不想再试试?
3、默读下面场,阿亮有一道题不会做,下课后,他想向同桌果果请教一下,弄,阿姨,您好。我想给贫困山区的小朋友邮寄一些学习用品,但是,想想小华的问题解决了吗?当我们在请教的过程中,对方给了建议,可我们还是不明白具体要怎么做时,该怎么办呢?,具体该怎么做呢?,您说的是不是这个意思?,我这样做对吗?,追问,追问的时候要注意时机,尽量不打断别人说话。,想想小华的问题解决了吗?当我们在请教的过程中,对方给了,然然,你好,我有一道题不会做,你抽空能给我讲一下吗?,如果你的问题难住了被请教的同学,这时候双方应该怎么做呢?,同学,不好意思啊,这个问题我帮不了你,你可以请教别人。,虽然这个问题没有得到解决,但还是谢谢
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