部编版七年级语文上册《狼》课件.pptx
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1、,狼,蒲松龄,狼蒲松龄,教学目标:,1.熟读课文,正确理解、背诵、翻译课文。,2.了解蒲松龄及聊斋志异。,3.了解故事情节,揣摩动作描写和心理描写,领悟作者语言运用的精妙,体会狼和屠户的形象,把握文章主旨。,教学目标:1.熟读课文,正确理解、背诵、翻译课文。2.了解蒲,情景导入,大家看过电影画皮吗?这部电影是根据一部书中的故事改编的,这部书叫做聊斋志异,作者是清代文学家蒲松龄,今天我们就一起学习同样选自这部书的一篇文章狼,情景导入 大家看过电影画皮吗?这部电影是根据一,作者简介,蒲松龄(16401715),清文学家。字留仙,一字剑臣,号柳泉,世称聊斋先生。屡试不第,直至七十一岁才援例为贡生。长
2、期为塾师、幕友,郁郁不得志,所著文言短篇小说集聊斋志异在中国文学史上有重要地位。亦工诗文,著作有聊斋文集聊斋诗集。,作者简介 蒲松龄(16401715),清文,作者简介,聊斋志异(简称聊斋,俗名鬼狐传)是中国清朝小说家蒲松龄创作的文言短篇小说集。全书共有短篇小说491篇,它们或者揭露封建统治的黑暗,或者抨击科举制度的腐朽,或者反抗封建礼教的束缚,具有丰富深刻的思想内容。,作者简介 聊斋志异(简称聊斋,俗名鬼狐,重点字词,缀行()大窘()倚()眈眈()瞑()尻尾()黠()苫蔽()假寐(),zhu,jin,dn,shn,mn,xi,y,ko,mi,重点字词缀行()大窘()倚(,整体感知,配合注解朗
3、读课文,并理清故事情节。,屠户,遇狼,惧狼,御狼,杀狼,整体感知配合注解朗读课文,并理清故事情节。屠户遇狼惧狼御狼杀,1、遇狼:,一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。,屠:屠户 止:仅,只 缀行甚远:紧跟着走了很远。缀,连接、紧跟。,翻译:有个屠户晚回家,担子里的肉已经卖完了,只剩下一些骨头。路上遇到两只狼,紧跟着走了很远。,1、遇狼:一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远,2、惧狼:,屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。,投以骨:把骨头投给狼 从:跟从 两狼之并驱如故:两只狼像原来一样一起追赶。并:一起。驱:追随,
4、追赶。如故:跟原来一样。,2、惧狼:屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。,翻译:屠户害怕了,拿起一块骨头扔过去。一只狼得到骨头停下了,另一只狼仍然跟着。屠户又拿起一块骨头扔过去,后得到骨头的那只狼停下了,可是先得到骨头的那只狼又跟上来。骨头已经扔完了,两只狼像原来一样一起追赶。,翻译:屠户害怕了,拿起一块骨头扔过去。一只狼得到骨头停下了,,4、杀狼:,少时,一狼径去;其一犬坐于前,久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾,屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。,4、杀狼:少时,一狼径去;其一犬坐于前,久
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