部编版一年级语文下册2我多想去看看(课件).ppt

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1、第1课时,海南岛,长江,珠穆朗玛峰,吉林雾凇,第1课时海南岛长江珠穆朗玛峰吉林雾凇,2 我多想去看看,助读资讯,新疆天山 中国境内的东天山，长达1760千米，占天山总长度的3/4以上，横亘新疆全境，是准噶尔盆地和塔里木盆地的天然地理分界。,助读资讯 新疆天山 中国境内的东天山，长达1760千,雪莲 菊科凤毛菊属雪莲亚属的草本植物，是一种高山稀有的名贵药用植物。,雪莲 菊科凤毛菊属雪莲亚属的草本植物，是一种高山稀,天安门广场 位于北京城的中心，南北长880米，东西宽500米。天安门广场北段是雄伟壮丽的天安门城楼，天安门正对面飘扬着中华人民共和国国旗，广场中央矗立着人民英雄纪念碑，纪念碑南面是庄严

2、肃穆的毛主席纪念堂，东侧是中国国家博物馆，西侧是人民大会堂。,天安门广场 位于北京城的中心，南北长880米，东西,北 京,非 常,告 诉,多 想,天 安 门,壮 观,广 场,xin,o s,fi chn,n mn,bi jn,zhun un,un,非 常,告 诉,多 想,壮 观,广 场,北 京,天 安 门,字词识记,读一读,北 京非 常告 诉多 想天 安 门壮 观广 场xin,数绵羊,想,诉,告,京,安,门,常,观,广,非,壮,数绵羊想诉告京安门常观广非壮,识记方法,熟字+部件,京=,亠+口+小,安=,宀+女,想=,木+目+心,熟字比较,诉,听,厂,广,门,们,壮,士,观=,又+见,识记方法

3、熟字+部件京=亠+口+小安=宀,一口咬掉牛尾巴,告,一点一横长，竖撇像堵墙,广,再次见面,观,有口就问,门,字谜识记,一口咬掉牛尾巴告一点一横长，竖撇像堵墙广再次见面观有口就问门,写一写,写一写会走北京门广上下结构左右结构独体会走京北门广,结构：,部首：,书写指导：,上下,走,两竖分开写，均写在竖中线上，捺长伸，与撇支撑。,zu,走,重点字书写指导,结构：部首：书写指导：上下走两竖分开写，均写在竖中线上，捺长,部首：,结构：,书写指导：,匕,左右,第三笔提略往上倾斜。竖弯钩起笔比竖稍高。,bi,北,部首：结构：书写指导：匕左右第三笔提略往上倾斜。竖弯钩起笔比,部首：,结构：,书写指导：,门,独

4、体,首笔点落在左上格，“门”要上下一般宽，放在田字格中间，方正挺拔。,mn,门,部首：结构：书写指导：门独体首笔点落在左上格，“门”要上下一,整体感知,2个,不是。一个来自北京，一个来自新疆天山。,新疆天山的孩子想去北京天安门看升旗仪式，北京的孩子想去新疆的天山看雪莲。,整体感知全文共有几个自然段？2个两个自然段中的“我”是同一个,第2课时,第2课时点击播放我爱北京天安门,课文品读,天山北京,妈 妈 告 诉 我，沿 着 弯 弯 的 小 路，m m,（）的小路,弯弯,（）的小路弯弯,yo yun de bi jn chn y,雄伟的天安门广场上壮观的升旗仪式激发了“我”想去北京,天山,北京,走出

5、天山，开车到北京，全程约2700千米，需30多个小时。,理解词语 遥远,注：此图仅作教学参考用,天山北京走出天山，开车到北京，理解词语 遥远注：此图仅作,理解词语 雄伟、壮观,理解词语 雄伟、壮观雄伟：雄壮而伟大壮观：景象雄伟点击播,（）的北京城,遥远,（）的校园,美丽,（）的操场,宽阔,（）的天安门,雄伟,（）的教室,安静,（）的伙伴,友好,我会说,（）的北京城遥远（）的校园美丽（,！,感叹句，说明“我”极度渴望去天安门广场看升旗仪式。,我 对 妈 妈 说，我 多 想 去 看 看，w du,我想去看看。,我想去看看！,我想去看看，我想去看看！,。,！,感情逐句强烈,我想去看看！,比一比,我想

6、去看看。我想去看看！我想去看看，我想去看看！,说一说,看图，说几个感叹句。,天空多蓝啊！,小草多绿呀！,说一说 看图，说几个感叹句。天空多蓝啊！小草多绿呀,北京新疆天山,北京新疆天山爸 爸 告 诉 我，沿 着 宽 宽 的 公,（）的公路,宽宽,（）的公路宽宽,说一说,茄子,新月,河流,桥面,说一说 弯弯的小路。宽宽的公路。弯弯的_。弯弯,遥 远 的 新 疆，有 美 丽 的 天 山，yo yun,拓展：新疆除了天山雪莲，还有什么？,哈密瓜,喀纳斯湖,胡杨林,拓展：新疆除了天山雪莲，还有什么？哈密瓜 喀纳斯湖,填一填,（）的公路,宽宽,（）的新疆,遥远,（）的天山,美丽,（）的雪莲,洁白,填一填（

7、）的公路宽宽（）的新疆遥远（,用“我多想”开头说句子。,说一说,云海,迎客松,漓江,石林,黄山,桂林,用“我多想”开头说句子。说一说 云海 迎客松 漓江,板书设计,我多想去看看,新疆孩子,北京天安门,升旗仪式,景色美 爱祖国,北京孩子,新疆天山,洁白的雪莲,板书设计我多想去看看新疆孩子北京天安门升旗仪式景色美 北京孩,本文以第一人称的口吻，讲述了新疆天山的孩子想到北京城看天安门广场的升旗仪式，北京的孩子想去新疆天山看雪莲，抒发了少年儿童向往了解外面世界的美好心愿。,课文主题,本文以第一人称的口吻，讲述了新疆天山的孩子想到北京城,拓展发散,拓展发散点击图片，观看视频,一、比一比，再组词。,会（）

8、,云（）,广（）,厂（）,走（）,足（）,北（）,比（）,走路,手足,北京,对比,开会,白云,广大,工厂,课堂练习,一、比一比，再组词。会（）云（）广（,二、连一连。,雄伟的,弯弯的,壮观的,小路,天安门,仪式,美丽的,洁白的,宽宽的,雪莲,公路,天山,二、连一连。雄伟的弯弯的壮观的小路天安门仪式美丽的洁白的宽宽,读一读，记一记。,提示：偏正短语，即前面加上恰当的形容词来修饰后面的事物。,弯弯的小路 宽宽的公路美丽的天山 洁白的雪莲雄 伟的天安门 壮观的升旗仪式,kun,ji,xin wi,y sh,读一读，记一记。提示：偏正短语，即前面加上恰当的形容,拓展与积累,娇艳的鲜花 高耸的山峰清澈的湖水 甘甜的果汁古老的小巷 碧绿的小草胆小的松鼠 憨厚的大爷,拓展与积累娇艳的鲜花 高耸的山峰,