部编版(人教版)二年级下册语文16雷雨课件(34张)课件.pptx

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1、部编版小学语文精品课件,部编版小学语文精品课件,有位老兄脾气大，最爱发怒就数他。发起怒来大声吼，伴着成串的泪珠下。,雷雨,猜谜语：,有位老兄脾气大，雷雨猜谜语：,16 雷雨,人教(部篇)版二年级语文下册,第一课时,16 雷雨 人教(部篇)版二年级语文下册 第一课时,课时目标：1、认识“压、蝉、垂、户、扑”5个生字，会写“压、迎、乌、垂、户”5个生字。会写词语“乌云、窗户、迎面”。2、正确朗读课文，了解课文内容，能说说雷雨前的景象。3、能在语境中体会“压”“垂”等词语运用的好处，并练习运用。,课时目标：,1、自由朗读课文。要求：边读边对照生字表圈出生字，注意读准生字的字音，把字句读通顺，标注自然

2、段序号。2、想一想：课文主要写了什么？,部编版(人教版)二年级下册语文16雷雨课件(34张PPT)课件,16 雷 雨 1满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。2忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。3闪电越来越亮，雷声越来越响。4 哗，哗，哗，雨下起来了。5雨越下越大。往窗外望去，树哇，房子啊，都看不清了。6渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。7天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。8雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了。青蛙也叫起来了。,16 雷 雨,我会 读,垂下来 蝉鸣 迎面扑来 黑沉沉 压下来 雷雨

3、 乌云 窗户 蜘 蛛,chu chn yng,hi chn y li,w chung zh zh,我会 读垂下来 蝉鸣 迎面扑来 chu,垂下来 蝉鸣 迎面扑来 黑沉沉 压下来 雷雨 乌云 窗户 蜘蛛,垂下来 蝉鸣 迎面扑来,课文的第()到()自然段是写雷雨前的景象。课文的第()到()自然段是写雷雨中的景象。课文的第()到()自然段是写雷雨后的景象。,请同学们默读课文，找一找描写雷雨前、雷雨中和雷雨后的景象分别是哪几个自然段？,课文的第()到()自然段是写,部编版(人教版)二年级下册语文16雷雨课件(34张PPT)课件,雷雨中,雷雨中,部编版(人教版)二年级下册语文16雷雨课件(34张PPT)

4、课件,课文的第()到()自然段是写雷雨前的景象。课文的第()到()自然段是写雷雨中的景象。课文的第()到()自然段是写雷雨后的景象。,请同学们默读课文，找一找描写雷雨前、雷雨中和雷雨后的景象分别是哪几个自然段？,1,3,4,6,7,8,课文的第()到()自然段是写,16 雷 雨 1满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。2忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。3闪电越来越亮，雷声越来越响。/4 哗，哗，哗，雨下起来了。5雨越下越大。往窗外望去，树哇，房子啊，都看不清了。6渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。/7天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来

5、。8雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了。青蛙也叫起来了。/,16 雷 雨,小结：作者按照雷雨前、雷雨中、雷雨后的顺序写出了不同的景象。,小结：作者按照雷雨前、雷雨中、雷雨后的顺序写出了不同的景象。,默读描写雷雨前景色的段落（13自然段）。在雷雨前，课文写了哪些景物，请用 划出来。雷雨前的这些景物又有哪些特点？你是从哪些词语体会出来的。,默读描写雷雨前景色的段落（13自然段）。,（雷雨前）1 满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。2 忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。3 闪电越来越亮，雷声越来越响。,（雷雨前

6、）,乌云 树叶 蝉 树枝 蜘蛛 闪电 雷声,（压）（不动）（不叫）（乱摆）（逃走）（亮）（响）,雷雨前,乌云 树叶 蝉 树枝 蜘蛛 闪电 雷声,乌云 树叶,想一想雷雨前这些景物是怎样的状态？完成下表。,黑沉沉,闷热,不叫,逃走了,浅,不叫,天 空气 蝉 蜘蛛池塘青蛙雷雨前,满天的乌云，黑沉沉地压下来。,你感觉到周围的环境怎样？,满天的乌云，黑沉沉地压下来。你感觉到周围的环境怎样？,部编版(人教版)二年级下册语文16雷雨课件(34张PPT)课件,满天的乌云，黑沉沉地压下来。,满天的乌云，黑沉沉地压下来。,树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。,你感觉到周围的环境怎样？,树上的叶子一动不动，蝉一声也不

7、叫。你感觉到周围的环境怎样？,忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。,忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。,一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。,一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。,一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。,作者为什么用这个“垂”字？为什么不用“爬”“跳”？,一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。作者为什么用,和同桌交流一下，下面的句子哪些用“垂”字，哪些用“落”字。金黄的稻谷（）下头。苹果从树上（）下来。叶子从树上（）下来。兔子的耳朵从头上（）下来。,和同桌交流一下，下面的句子哪些用“垂”字，哪些用“落”字。,金黄的稻谷（垂）下头。苹果从树上（落）下来。叶子从树上（落）下来。兔子的耳朵从头上（垂）下来。,金黄的稻谷（垂）

8、下头。,闪电越来越亮，雷声越来越响。,作者是先写闪电再写雷声的，你觉得它们的顺序能不能换一下，为什么？不能。通常是先看到闪电后听到雷声的，因为光的传播速度比声音的传播速度快，所以不能换顺序。,闪电越来越亮，雷声越来越响。作者是先写闪电再写,比较句子：,1、闪电亮，雷声响。,2、闪电越(yu)来越亮，雷声越来越响。,比较句子：,谁会说,例：闪电越来越亮 雷声越来越响 雨越下越大 越越。,谁会说例：闪电越来越亮,小结：“越来越”这样的词语很好地表现了景象的变化。,小结：,1、听老师朗读第一至三自然段，闭上眼睛，想象雷雨前的情景，你有什么样的感受？2、带着自己的感受朗读一遍。3、说一说雷雨前的景象。,1、听老师朗读第一至三自然段，闭上眼睛，想象雷雨前的情景，你,部编版(人教版)二年级下册语文16雷雨课件(34张PPT)课件,布置作业：1、练写生字。2、和同桌交流合作，填写雷雨后各景物的特点。,黑沉沉,闷热,不叫,逃走了,浅,不叫,天 空气 蝉 蜘蛛池塘青蛙雷雨前 雷雨后,