初三化学绪言化学使世界变得更加绚丽多彩（修改）ppt课件.ppt

《初三化学绪言化学使世界变得更加绚丽多彩（修改）ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初三化学绪言化学使世界变得更加绚丽多彩（修改）ppt课件.ppt（36页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩,人教版九年级化学上册,衡阳市第二十三中学化学备课组,欢迎同学们走进奇妙的化学世界！,化学,天空变得更蓝!,环境更优美!,食物更丰富!,交通更便捷!,1、什么是化学呢?,化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。,2、化学和我们有什么关系？,阅读课本 P14，思考如下问题：,在工业方面,人工生产的钻石,冶炼钢铁,在农业方面,农药,化肥,在医药卫生方面,SARS疫苗,杀菌消毒,在航空航天方面,吸波材料(RAM),高能燃料,趣味实验,1、白纸显字,2、魔棒点灯,化学使世界变得更加绚丽多彩,人类对于化学的认识并使之成为一门独立的学科，经过的漫长的过程,火,利

2、用其制得对人类生存有意的产品，如陶瓷、铜器、纸、染料等,发现在孔雀石等铜矿上面燃烧炭火，会有红色的铜生成,古代化学（冶金、火药、造纸）,化学的发展史,（元素周期律和 元素周期表）近代化学（原子分子学说）,现代化学（物质结构理论）,化学在中国,我国的化学工艺如烧制瓷器、造纸、制火药等对世界的发展作出过巨大贡献。,中国古代文化艺术,商代的青铜器,元代的瓷器,唐三彩骑马俑,唐三彩-马俑,中国古代文化艺术,“蔡侯纸”的发明者 蔡伦,中国古代四大发明,火药万户飞天模型,指南针模型,活字印刷,道尔顿 英国 化学家、物理学家,阿伏加德罗 意大利 化学家、物理学家,原子论和分子学说,近代：道尔顿和阿佛加德罗建

3、立了原子和分子学说化学真正成为一门独立的科学,英国化学家物理学家 道尔顿,意大利化学家 阿佛加德罗,近代，道尔顿（英国科学家）和阿伏加德罗（意大利物理学家、化学家）等科学家的研究，得出了一个重要结论：物质是由分子和原子构成的，分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础。这就是分子原子论，这是近代化学的基础。,道尔顿、阿伏加德罗的发现：,物质由原子和分子构成，分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础。,在化学中分子会破裂，而原子不会破裂，但可以重新组合成新的分子。,这就是说：,原子论和分子说的创立,近代化学,1869年，门捷列夫发现了元素周期律和元素周期表,使分类学习化学物质的性质变成可能,现

4、代化学的发展,九大分支学科,无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、高分子化学、核化学与放射化学、环境化学、生命化学、材料化学,现代：高科技纳米技术,扫描隧道显微镜,纳米碳管模型,纳米铜具有超塑延展性铜纳米结晶体机械特性惊人,现代化学材料,碳纤维（复合材料）及其制品,玻璃纤维增强塑料,直径6cm尼龙绳能吊起2t的汽车,高分子薄膜的鸟笼,化学 生活 科技,绿色化学,1、充分利用资源和能源，采用无毒无害的原料；,2、在无毒、无害的条件下进行反应，减少废物向环境排放。,3、提高原子的利用率，力图使所有作为原料的原子都被产品所消纳，实现“零排放”。,4、生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境友

5、好的产品,绿色化学的核心：就是要利用化学原理从源头消除污染,绿色食品：是指无毒无害食品，也不会对环境造成污染的食品,勤思考、敢提问、善交流、常总结,讲规范、勤动手、细观察、务求真,学习化学的方法,如何学好化学呢?,1、探究性学习：它涉及提出问题、猜想与假设、制定计划、进行实验、收集证据、解释与结论、反思与评价、表达与交流等要素。,、认真实验。仔细观察，并记录和分析实验现象。做实验要注意安全，实验前对实验的内容、操作方法以及有关仪器、药品的性能有充分的了解，并严格按照操作步骤操作，以防发生危险。,、会听课，做好笔记。,听会知识的来龙去脉，感受每一知识点的方法与思路，“先听后记”记录本节的重点、难

6、点，须掌握的内容和课本上没有的内容、易错、易混或对自己有启发的地方。,、加强记忆，要学好化学，记忆是关键，初中化学作为起点学科，要认识、了解的新东西太多，如元素符号、元素的化合价、物质的化学式、基本的定义定律等。不能仅满足听懂，要在理解的基础上牢固记忆，同时通过勤复习、勤记忆更进一步加深理解。,、培养自己阅读课本的习惯和能力。,、建立笔记本和错题本。,4、养成良好的思维习惯，课堂中能够进行 积极思考，课后对自己进行每节课的评价，能进行反思和总结。,1、下列各项内容中，属于化学学科研究的是（）A.培育新花品种，增加观赏价值B.设计新程序，开发电脑新功能C.综合利用石油生产优良人造纤维D.利用指南

7、针确定航海方向,C,练习：,2、绿色化学是指(),A.颜色为绿色的无害化工产品B.采用无毒、无害原料，生产出有利环保的产品C.绝对不含任何化学原料的无害产品D.只能使用、不能再生的化学产品,B,3.中华民族是一个优秀的民族，制造了许多灿烂的文化，下列有关古代文明的描述不正确的是（）A古代“四大发明”中指南针、印刷术属于化学工艺 B商代就会制造青铜器 C春秋战国就会冶铁炼钢 D西汉时期就会湿法冶金4我国古代在世界上享有盛名的三大化学工艺是（）印刷术 冶铁 造纸 炼铜 烧瓷器 制青铜器 指南针 制火药A.B.C.D.,A,A,5.创立了原子论和分子学说的科学家主要是（）阿伏加德罗 门捷列夫 道尔顿

8、 拉瓦锡 波义尔A.B.C D.,B,6、在我们的学习用品中有许多是由化学材料制成的，请写出四种化学材料制成的学习用品的名称：（1）；（2）；（3）；（4）。,笔,墨水,书本,橡皮,前20号元素符号（要求记住）,H He Li Be B,C N O F Ne,Na Mg Al Si P,S Cl Ar K Ca,Mn Zn Fe Ba I,锰 锌 铁 钡 碘,Cu Hg Ag Pt Au,铜 汞 银 铂 金,世界万物是由100多种元素组成的,常见元素符号有：,我们常见的物质：,H,氢,O,氧,N,C,Na,Mg,氮,碳,钠,镁,H2O,水,CO2,二氧化碳,O2,氧气,CaCO3,碳酸钙,学完本课题你应该知道,一、我们为什么要学习化学？,二、化学是研究什么的一门学科？,三、怎样才能学好化学？,二、物质性质的分类,没有生成其它物质的变化。,生成了其它物质的变化。,区别：有没有生成其它物质。,不需要发生化学变化就表现出来的性质。,通过化学变化表现出来的性质。,如：色、态、味、密度、硬度、熔点等,如：可燃性、还原性、氧化性、稳定性等,一、物质变化的分类,