部编人教版四年级数学上册《求亿以内数的近似数》教学课件.pptx
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1、第一单元 大数的认识,求亿以内数的近似数,第一单元 求亿以内数的近似数,一、情境导入,身高约140厘米,体重约35千克。四班有56人,全校有73,二、合作探究,地球的直径大约是多少万千米?太阳呢?1389000千米127,12756,10000,20000,15000,1389000,1389000,1390000,10000,12756,二、合作探究,127561000020000150001389000138,12756,10000,20000,15000,1389000,1389000,1390000,10000,12756,千位上2小于5,把它和右面的数全舍去,改写成0。,5,2,10
2、000,1万,1390000,139万,千位上9大于5,向前一位进1,再把它和右面的数全舍去,改写成0。,5,9,二、合作探究,127561000020000150001389000138,175610000,175620000,0、1、2、3、4,5、6、7、8、9,二、合作探究,10000200001275615000是“舍”还是“入”,,175610000,175620000,0、1、2、3、4,5、6、7、8、9,1380001380000,1380001390000,0、1、2、3、4,5、6、7、8、9,二、合作探究,不看图想一想,138000的近似数是1390000?138,二、
3、合作探究,求近似数时,什么时候“舍”?什么时候“入”?是“舍”还是“入,2010年5月13日中国科技馆共接待84455人次。,84500,84000,80000,二、合作探究,2010年5月13日中国科技馆共接待84455人次。844,小组合作,总结整万数与非整万数改写成用“万”作单位的数的区别。,二、合作探究,小组合作,总结整万数与非整万数改写成用“万”作单位的,1.教材第14页第3题,三、自主练习,1.教材第14页第3题三、自主练习,2.教材第15页第4题,三、自主练习,2.教材第15页第4题三、自主练习,三、自主练习,3.里可以填哪些数字?2197529万,1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。,课后作业,1.从课后习题中选取;课后作业,课堂感想1、这节课你有什么收获?2、这节课还有什么疑惑?说出来和大家一起交流吧!,课堂感想,谢谢观赏!,谢谢观赏!,再 见!,再 见!,
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