部编人教版(RJ)一年级语文下册件：18小猴子下山【优质课件】.ppt

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1、,同学们，有一只小猴子高高兴兴地下山了，可是等他回家的时候，他两手空空，这是怎么一回事呢？让我们走进课文一起看一看吧。,同学们，有一只小猴子高高兴兴地下山了，可是等他回家的时候，他,小 猴 子 下 山,18,小 猴 子 下 山18,1.学习目标2.字词精讲3.读懂课文的金钥匙4.课文解读5.读懂课文的金钥匙答案,6.课文结构7.课文主旨8.课堂拓展9.教材课后习题解答10.课后作业布置,1.学习目标6.课文结构,1.认识“猴、结、掰、扛、满、扔、摘、捧、瓜、抱、蹦、追”12 个生字，会写“块、非、常、往、瓜、进、空”7 个字。（重点）2.能积累一些表示“手”的动作的词语并用词语说话。（重点）3

2、.朗读课文，并能结合插图，想象说话。（难点）4.从小猴子下山一事无成的故事里，懂得做事必须一心一意。（难点）,1.认识“猴、结、掰、扛、满、扔、摘、捧、瓜、抱、蹦、追”,半包围结构：独体结构：上下结构：左右结构：左中右结构：,块、非、往、猴、结、扛、满、扔、摘、捧、抱、蹦,进、追,常、空,掰,瓜,半包围结构：块、非、往、猴、结、扛、满、扔、摘、捧、抱、蹦进,j（几个）j（茶几）,扔（）下 摘（）桃子捧（）着 追（）兔子,rn,zhi,pn,zhu,几j（几个）扔（）下 摘（）,高兴（go xng）：只好（zh ho）：蹦蹦跳跳（bn bn tio tio）：,愉快而兴奋。只得。正在蹦跳嬉戏的。

3、,高兴（go xng）：愉快而兴奋。,请同学们带着以下问题读课文。核心问题：小猴子下山告诉我们什么道理？串珠问题：1.小猴子一路上都经过了什么地方？2.小猴子看见了哪些好东西？3.小猴子是怎么做的呢？4.结果如何？,请同学们带着以下问题读课文。,点击听范读，边听边思考核心问题。同时认准字音，理解词语,第一部分（第 1-4 自然段）：小猴子下山看见许多好东西，他分别扔了玉米、桃子、西瓜，最后去追小兔子。第二部分（第5自然段）：写小兔子跑进树林，小猴子只好空着手回家。,第一部分（第 1-4 自然段）：小猴子下山看见许多好东西，他,yu y tin xio hu zi xi shn li zu zo

4、 y kui 有 一 天，小 猴 子 下 山 来，走 到 一 块y m d l t kn jin y m ji de yu d yu du fi 玉米 地 里。他 看 见 玉 米 结 得 又 大 又 多，非chng go xng ji bi le y g kng zhe wng qin zu 常 高 兴，就 掰 了 一 个，扛 着 往 前 走。“又大又多”写了玉米的“大”和“多”。“非常高兴”写了小猴子看到这么大这么多的玉米后的心情。,yu y tin xio hu zi xi sh,仿写：照样子，写词语。又大又多_,又大又甜 又多又好 又高又胖,.,.,仿写：又大又甜 又多又好 又高又胖.,

5、xio hu zi kng zhe y m zu do y k to 小 猴 子 扛 着 玉 米，走 到 一 棵 桃sh xi树 下。“扛”是小猴子的动作，更突出了玉米很大。,xio hu zi kng zhe y m zu,t kn jin mn sh de to zi yu d yu他 看 见 满 树 的 桃 子 又 大 又hng fi chng go xng ji rng le y m q 红，非 常 高 兴，就 扔 了 玉 米 去zhi to zi 摘 桃 子。“满树”是说桃子结得很多；“又大又红”写桃子的“大”和“红”，非常惹人喜爱。“扔了玉米”“去摘桃子”说明了猴子不喜欢玉米又喜欢

6、桃子了。,t kn jin mn sh de to zi,xio hu zi png zhe j g to zi zu do y 小 猴 子 捧 着 几 个 桃 子，走 到 一 pin gu d l 片 瓜 地 里。“捧”是小猴子的动作，可以看出此时小猴子还非常喜欢桃子。“瓜地里”交代了猴子从桃树下走到了瓜地里。,xio hu zi png zhe j g to,t kn jin mn d de x gu yu d yu yun他 看 见 满 地 的 西 瓜 又 大 又 圆，fi chng go xng ji rng le to zi q zhi非 常 高 兴，就 扔 了 桃 子，去 摘x g

7、u西 瓜。“满地”是说西瓜结得多；“又大又圆”写西瓜的“大”和“圆”，非常惹人喜爱。,t kn jin mn d de x gu y,xio hu zi bo zhe y g d x gu wng hu zu zu 小 猴 子 抱 着 一 个 大 西 瓜 往 回 走。走zhe zu zhe t kn jin y zh xio t zi bng bng tio 着 走 着，他 看 见 一 只 小 兔 子 蹦 蹦 跳tio de zhn k i ji rng le x gu q zhu xio t zi 跳 的，真 可 爱，就 扔 了 西 瓜，去 追 小 兔 子。这是一只怎样的小猴子呢？小猴子见一

8、样，馋一样，摘一样，又扔一样，说明小猴子喜新厌旧，做事不专一。,xio hu zi bo zhe y g d x,xio t zi po jn sh ln l b jin le 小 兔 子 跑 进 树 林 里，不 见 了。xio hu zi zh ho kng zhe shu hu ji q 小 猴 子 只 好 空 着 手 回 家 去。只好”写出了小猴子的无奈，没有办法。,xio t zi po jn sh ln l,小猴子下山告诉我们什么道理？告诉我们做事要有明确的目标，不能三心二意的道理。1.小猴子一路上都经过了什么地方？小猴子一路上经过了玉米地、桃树下、西瓜地等地方。,小猴子下山告诉我们

9、什么道理？,2.小猴子看见了哪些好东西？小猴子看见了又大又多的玉米、3.小猴子是怎么做的呢？看到玉米，小猴子掰了一个玉米；看到桃子，扔了玉米摘桃子；看到西瓜，扔了桃子摘西瓜；看到小兔子，扔了西瓜追小兔子。4.结果如何？结果小兔子跑进树林，小猴子只好空着手回家。,2.小猴子看见了哪些好东西？,小猴子下山,玉米地 玉米又大又多 掰玉米桃树下 桃子又大又红 扔玉米摘桃子瓜地里 西瓜又大又圆 扔桃子摘西瓜往回走 兔子蹦蹦跳跳 扔西瓜追兔子,一无所获三心二意,小猴子下山玉米地 玉米又大又多 掰玉米一无所获,本文写的是小猴子下山看见许多好东西，他扔了这个要那个，结果什么也没有得到。这个故事教育我们做事要有

10、明确的目的，如果三心二意，将一事无成。,本文写的是小猴子下山看见许多好东西，他扔了这个要那个，结果什,小猴蹦跶跶，出门找小鸭。小鸭没在家，去河捞鱼虾。小河水太急，小猴去赶集。集市东西多，小猴乐呵呵。东摸摸，西逛（gung）逛，买点东西我尝尝。,买个西瓜啃啃皮，买个核桃吃费力。看见辣椒红红的，小猴心里真高兴！“嗷呜”一口吃下去，哎哟！,小猴蹦跶（da）跶,小猴蹦跶跶，出门找小鸭。买个西瓜啃啃皮，,点拨：可以照着书上的插图说。说的时候可以简单点，就说小猴子来到哪里，看到了什么，做了什么。参考答案：小猴子来到玉米地里，看到又大又多的玉米，就掰了一个。小猴子来到桃树下，看到又大又红的桃子，就扔了玉米，摘桃子。小猴子来到瓜地里，看到又大又圆的西瓜，就扔了桃子，摘西瓜。小猴子往回走时，看到了可爱的小兔子，就扔了西瓜，去追小兔子。,点拨：可以照着书上的插图说。说的时候可以简单点，就说小猴子来,点拨：先读这几个词语，然后用动作表演，最后用词语说话。参考答案：我在地里摘了一个又大又圆的西瓜。我把一个大西瓜抱回了家。,点拨：先读这几个词语，然后用动作表演，最后用词语说话。读一读,部编人教版(RJ)一年级语文下册件：18小猴子下山【优质课件】,谢谢欣赏,谢谢欣赏,