统编版小学三年级下册语文习作例文(共26张)课件.ppt
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1、习作例文,交流指导,老师指导:本次交流平台是交流文章中大胆运用想象的好处,本单元的两篇文章都充满神奇的想象,读这样的文章让人感觉很有意思。我们可以从两篇文章中找出自己觉得有趣的想象仔细品读,体会作者想象的丰富奇特,而且要学会把这种写作手法恰当地运用到自己的想象作文中,让自己的作文更富有趣味性。,在纸上按出自己的手指印,再把它画成想象中的事物,看谁想得新奇。,提示:手指印可以想象成各种可爱的小动物。,我的想象:,选一个开头,展开想象,大家一起接龙编故事。,夏天到了,瞌睡虫王国一片沸腾。它们纷纷飞出洞口,去寻找自己的朋友一阵大风过后,小牧童被吹到了颠倒村。他睁开眼睛,只见树枝和树叶长进土里,树根却
2、张牙舞爪地伸向天空,我发现:这道题是训练我们展开想象,续编故事,续编的故事一定要顺着给出的开头发挥想象。,我会编:,一天,不知道什么原因,小精怪念错了咒语,把自己变成了一个瘸子。小精怪一瘸一拐地在森林里走着,小兔子看见了,一路蹦跳过来,帮他提手中的东西。小猴子看到了,扶着他走下了高高的山坡。,百灵鸟看见了,给他送来了许多好吃的果子。当小精怪向小兔、小猴、百灵鸟说“谢谢”时。他们的脸上都露出了甜甜的笑。小精怪这时才明白了,原来快乐不是藏在他的咒语里,而是藏在帮助别人和接受别人帮助的喜悦里。,一支铅笔的梦想,想一想,一去老憋(bi)在抽屉(t)里的铅笔,会有多少梦想?,第一个梦想,是溜出教室。知道
3、我要做什么吗?我要到山坡上,萌(mn)出嫩嫩的芽儿;还在头顶上,开出一朵漂亮的花儿。蝴蝶啊蜜蜂啊,,铅笔有了梦想它会想写什么呢?,习作例文:,就猜不出我是谁了。哈,多么好玩!多么开心!,第二个梦想,是跳进荷塘里。知道我要做什么吗?我要为小鱼虾,撑起阴凉的伞;伞上,还趴着大眼睛青蛙。有的在伞上歌唱,有的在伞下玩耍。哈,多么好玩!多么开心!,第三个梦想,是躲到菜园里去。知道我要做什么吗?我要在青叶间,长成长长的豆角;或者,伪(wi)装成嫩嫩的丝瓜。菜园里的派对马上开始!哈,多么好玩!多么开心!,豆角、丝瓜和铅笔一样。都是细长的。铅笔想成为“长长的豆角”“嫩嫩的丝瓜”,我觉得这样的想象自然、合理。,
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