八年级数学下册6.2.2平行四边形的判定PPT课件2(新版)北师大版.ppt
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1、义务教育教科书(北师大版)数学 八年级下册,6.2 平行四边形的判定(2),现在有一位同学是这样画平行四边形的:如图,将三角尺ABC的一边AC贴着直尺推移到的位置,这时四边形就是平行四边形.你能说说他这样做的道理吗?,复习旧知,你还知道平行四边形的哪些判定方法?,创景导入,有一名同学将两根木条的中点重叠,并用钉子固定,得到如图的四边形,你认为这个四边形是平行四边形吗?,现在将你手中两根长度不等的细木条摆放在一张纸上,能否使得这两根细木条的四个端点恰好是一个平行四边形的四个顶点呢?做一做,与同伴交流,操作猜想,操作猜想,5,以上活动事实,你能用文字语言表达吗?你能否运用不同的方法从理论上证明他们
2、的猜想?,理论证明,已知:如图,四边形ABCD的两条对角线AC与BD相交于点O,并且OA=OC,OB=OD,求证:四边形ABCD是平行四边形.,定理:对角线互相平分的四边形是平行四边形.,四边形ABCD是平行四边形.(两组对边分别相等的四边形是平行四边形),OA=OC,OB=OD,AOB=COD,,AOBCOD,AB=CD,同理可得:BC=AD,证法一:,理论证明,四边形ABCD是平行四边形.(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形),OA=OC,OB=OD,AOB=COD,,AOBCOD,AB=CD,ABO=CDO,ABCD,证法二:,理论证明,8,例2 已知:如图(1),E、F是ABCD对
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