第二章城市与城市化课件.pptx
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1、课前预习 资料一,城市 城市是一定有人口规模,并以非农业(即从事第二、第三产业)人口为主的居民集居地,是聚落的一种特殊形态。城市是社会生产力发展到一定阶段的产物。城市一种复杂的动态现象,它的兴起和发展受自然、经济、社会和人口等方面因素的影响。不同历史时期,不同的地区,不同的社会经济发展水平和发展速度,不同的人口分布和迁移特点,都对城市的发展速度、性质、规模、空间组织等产生的影响。,课前预习 资料一城市,哪些是体现城市特点的关键词句?,1、城市有一定的人口规模,并以从事非农业生产为主;2、城市是随着社会生产力发展而发展的;3、城市是复杂的动态现象。,城市是动态变化的,哪些是体现城市特点的关键词句
2、?1、城市有一定的人口规模,并以,读图思考:你看出了哪些方面的变化呢?,读图思考:你看出了哪些方面的变化呢?,城市的数量变多了;城市的等级提高了;,宁波,宁波,城市的数量变多了;宁波宁波,一、城市的不同等级,1、划分标准:2、我国城市的等级划分,100万人口以上:特大城市,50万100万人口:大城市,20万50万人口:中等城市,20万人口以下:小城市,城市人口规模,复习,一、城市的不同等级1、划分标准:100万人口以上:特大城市5,城市的数量变多了;城市的等级提高了;,宁波,宁波,这一地区城市的人口数量变多了;,城市的数量变多了;宁波宁波这一地区城市的人口数量变多了;,这种现象是怎么回事呢?为
3、什么会出现这种现象呢?,我们一起来学习今天的内容-城市化,这种现象是怎么回事呢?为什么会出现这种现象呢?我们一起来学习,第二章 城市与城市化,第三节 城市化,第二章 城市与城市化第三节 城市化,请同学们结合观察长江三角洲地区的城市发展,试着用自己的语言来描述城市化的定义。,城市的数量变多了;城市的等级提高了;城市的人口增加了;,请同学们结合观察长江三角洲地区的城市发展,试着用自,请同学们对照书上的文字,将城市化的定义理解后记录在学案上。,一、城市化1、定义:人口向城镇集聚和城市范围不断扩大、乡村变为城镇的过程。,请同学们对照书上的文字,将城市化的定义理解后记录在学案上。一,区域城市化:城市的数
4、量变多了;城市的等级提高了;(城市等级体系的形成),区域城市化:,以北京为例,了解一个城市的城市化的过程体现,以北京为例,了解一个城市的城市化的过程体现,1956-1984年扩张,1932年城区土地,1984-2000年扩张,2000-2019年扩张,城市用地规模扩大,1956-1984年扩张1932年城区土地1984-2000,北京市人口变化,城市人口增加,北京市人口变化时间全市常住人口非农业人口1949年147.3,北京的城市化一直在进行着,那么不同时期城市化进行的水平与程度用什么来衡量呢?,城市人口在总人口中的比重上升,北京的城市化一直在进行着,那么不同时期城市化进行的水平与程度,2、城
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