第3课西方文明之源课件6(人教版九年级上).ppt
《第3课西方文明之源课件6(人教版九年级上).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第3课西方文明之源课件6(人教版九年级上).ppt(34页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、,第 3 课,西 方 文 明 之 源,学习目标:1、知道古代希腊的两个文明中心发源地2、能够理解应用伯利克里时代雅典民主政治的基本情况3、理解应用布匿战争和罗马兴衰重点:雅典民主政治和罗马帝国的兴亡难点:对罗马帝国兴衰的理解,预习指导:(预习课本14到18页)一、雅典城邦的繁荣:(结合地图)1、希腊建立的最具代表性的奴隶制城邦是哪两个?2、在谁当政时雅典达到全盛?全盛的表现有哪些?3、雅典的民主政治是真正的民主吗?如果不是,它有哪些局限性?4、假如你生活在公元前5世纪的古代希腊,你愿意生活在雅典还是斯巴达?为什么?二、罗马共和国的兴亡:、凯撒是罗马帝国的建立者吗?、阅读课文整理罗马发展的线索。
2、,爱,琴,海,克里特文明:约前2000年,迈锡尼文明,爱琴文明克里特文明+迈锡尼文明,不同于大河文明的海洋文明,城邦:与众不同的国家形式。城邦中心城市+周边乡村。,爱琴文明(前2000年):克里特文明+迈锡尼文明,城邦文明(前8世纪):雅典&斯巴达,一、雅典城邦的繁荣,前 8世纪,前 6世纪,前5世纪后半期(伯利克里),建立城邦,奴隶制共和国,全盛时期,黄金时代,伯利克里时代,一、雅典城邦的繁荣,时间:公元前5世纪后半期。,伯利克里(公元前495前429年),雅典政治家,统治期间实施一系列改革,使雅典达到全盛。(中国处在战国),伯利克里当政时雅典达到全盛,奴隶主民主政治发展到高峰,奴隶制经济高
3、度繁荣,文化昌盛,重视教育,人才辈出,雅典卫城,反映雅典的全盛,帕特农神庙,折射雅典的全盛,伯利克里时期雅典繁荣的原因是什么,有何启示?,答:原因:伯利克里的改革;启示1:改革是经济发展、社会进步的重要推动力;启示2:杰出人物对社会发展能起到一定推动作用。,如何评价伯利克里统治时期雅典奴隶制民主政治?(提示:积极方面和局限性),答:A、积极:它为雅典的昌盛提供了政治上的条件和保障,把古代世界的民主政治发展到顶峰,成为一种典型范例,对近代西方民主政治也产生一定影响,被视为“所有现代民主制度的源头”;B、局限:它是奴隶制民主政治,本质上仍然是少数奴隶主对广大奴隶的专政。,斯巴达是另一个著名的城邦,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 西方 文明 课件 人教版 九年级
链接地址:https://www.31ppt.com/p-2109116.html