职业道德与法律第一课 塑造自己的良好形象ppt课件.ppt
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1、,职业道德与法律,学工处德育教研室 邢蕾,中等职业教育德育课程国家规划新教材,第一单元 习礼仪,讲文明,第一课 塑造自己的良好形象,不良行为之一:抠鼻孔,不良举动之二:站姿具有侵略性,不良行为之三:坐姿具有轻蔑性,不良行为之四:公共场合吸烟,一.提升自己的人格魅力,1、正确认识自己,古希腊的阿波罗神殿遗址。在神殿的石柱上刻着“认识你自己”的箴言,孙武:知己知彼,百战不殆,老子:知人者智,自知者明,每个人都是独一无二的,人人都有自己的特点。要做自己的主人,就要正确认识自己,完善自我意识。正确认识自己,不能盲目地自我欣赏。只有客观分析自己的基础上,进行正确评价,才能使自我得到良好地发展。,正确认识
2、自己的方法:比较法:一是与别人比较二是要与自己比较自评法:通过分析认识自己,即从生理自我、心理自我、社会自我来全面深刻地 了解自己。他评法:古人云:“以人为镜,可以知得失。”心理测验法:可以在心理健康老师的指导 下,通过心理测试工具来认识 自己。,2、做自尊自信的人,案例分析:中职生小丽越来越注重自己容貌上的修饰、举止方面的表现。当她得到她人的肯定和赞扬时,她就会感到特别高兴;当她受到别人批评时,则会感到难过、伤心。有人说,这是自尊的表现。结合案例 说明中职生应如何做到自尊?,欣 赏 自 己,也许你想成为太阳,可你却是一颗星辰;也许你想成为大树,可你却是一株小草;也许你想成为大河,可你却是一泓
3、山溪;做不了太阳,就做星辰,在自己的星座发热发光;做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点希望;做不了伟人,就做实在的自我,平凡并不自卑,关键的是必须做最好的自己。不必总欣赏别人,也欣赏一下自己吧!,3、珍惜自己的人格和尊严,金晶,女,残疾人击剑队队员,第29界北京奥运会境外火炬手。“感动中国2008年度人物评选”组委会授予金晶的颁奖词是“那是光荣的一刻!她以柔弱之躯挡住残暴,她用美丽的微笑,传递力量。她让全世界读懂了奥运的神圣和中国人的骄傲。”,金晶的哪些人格魅力感动了我们?,我们应该如何珍惜自己的人格和尊严?,要想提升自己的人格魅力,我们中职学生就要懂得:自己是人生的主人,是践行道德和遵守法
4、律的主体。珍惜自己的人格和尊严,塑造自己的良好形象,自觉按照道德、纪律和法律的要求去做。,二、礼仪修养显个人魅力,1、个人礼仪打造良好“第一印象”,案例一:有一伦理学家做过这样一个实验:当他以不同的仪表在同一个地点出现时,得到的反应却迥然不同。当他以整洁的衣饰、端庄的面孔出现时,显得颇有风度,大家对他礼貌有加;当他打扮成一副流浪汉的摸样时,人们对他不屑一顾。,谈谈个人礼仪应遵循什么样的基本要求,才能展现自己的个人魅力?,个人礼仪的基本要求:仪容仪表整洁端庄,言谈举止真挚大方,服装饰物搭配得体,表情自然舒展。,求职面试礼仪,求职面试礼仪,2、个人礼仪蕴含的道德意义,讲究个人礼仪是社会成员之间相互
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