英语角活动策划书计划.doc
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1、英语角活动策划书计划 英语角活动的策划更有利于学生对英语产生兴趣,更有利于英语的学习。下面就是给大家带来的英语角活动策划书计划,欢迎大家阅读参考!英语角活动策划书计划1一、活动目的:通过此次活动旨在提高学生学习英语兴趣,锻炼大家的英语口语及实际交流应用能力,丰富学生的课余文化生活,给英语爱好者提供的一个互动交流的平台,促使广大学习英语的朋友达到学以致用的目的。二、活动时间:20_年10月27日19:0021:00三、活动地点:11210四、活动对象:全校学生五、宣传方案1、宣传板:于10月18日放置在南北园餐厅门口。(宣传板内容及背景图画由学习部孙汉福提供,宣传部负责制作)。2、海报:10月2
2、0日粘贴于学院的宣传栏以及南北苑宣传栏、餐厅门口(海报内容由学习部孙汉福提供,宣传部负责制作)。网络:10月20日前,联系好学习网吧、学院的自主学习中心,将桌面背景设置为有关本次英语角的相关信息。宣传时间为10月20日至27日。(学习部孙汉福、卢云负责)。3、新闻稿:在活动筹备过程中联系院记者团成员进行采访,将报道登在校新闻网上,扩大影响力,增加英语角知名度。六、活动方案1、活动主题:DreamUniversity2、活动形式:学生交谈及现场游戏互动3、活动流程:1)由学习部干事根据参加人数以4人一小组,20人一大组进行分组,每大组将由12名组长(由大二的学姐或学长担任)负责组织学生交流和活跃
3、气氛。2)主持人于晚上7:00点整宣布本次英语角活动正式开始,介绍英语角的开办的目的、成果等,使学生对英语角在过去的基础上更加了解。(510分钟)主持人宣布本次活动的主题以及通过PPT讲解此次活动的相关规则。活动第一环节在各组组长的带领下围绕此次英语角主题积极讨论,并各组派出一名组员做12分钟的演讲,由评审根据他们表现打分。(3035分钟)。3)主持人宣布开始活动的第二环节,各组组员在组长的带领下抢答问题,答题越多者,得分越高,并有学习部统计一、二环节各组的总得分。(2030分钟)4)第三环节邀请音乐爱好者英语1001班高芳佳为学生演唱英文歌曲,活跃气氛,每组组员可自愿演唱英文歌曲,可获得一定
4、的附加分。(1015分钟)。5)最后环节由各组组长介绍游戏规则后,带领组员一起玩游戏。(1530分钟)6)外国语学院教师点评,鼓励大家多说多练等鼓励性话语(57分钟)。7)九点左右主持人宣传本期英语角结束。七、具体工作安排1、所需物品:宣传单、海报、宣传板、装饰物品(气球、彩纸)等。2、人员安排以及情况处理方案:1)提前租借英语角所需用的多媒体教室、话筒、喇叭、电池等设备并在活动开始前布置好。2)场地布置要有简单的气球、海报和宣传板以吸引过往学生的注意力。3)小奖品的采购,包括糖果等。4)邀请老师作嘉宾,在英语角活动现场与学生交流心得或学习方法。5)活动期间的拍照以及报道此次活动的新闻稿,用来
5、扩大英语角的知名度。6)在活动前十五分钟,播放英文歌曲,营造氛围。英语角活动策划书计划21、活动时光:_x2、活动地点:_x3、活动资料:这个英语角的学习性质比例较重,为成员营造了浓厚的全英文交流气氛,促进同学们英语水平的提升。“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达潜力,为同学们带给良好的英语沟通环境为目的,透过同学们的交流互动提高口语潜力,由辅导老师对语法知识、阅读潜力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体,与学院的外语协会组织的英语角有所区别。4、组织人员:5、辅导教师:_x6、参加人员:英语协会会员。7、主办机构:英语协会8、活动设想:体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,原则上
6、要求参与者都说英语。(1)、活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的爱好和需求。(2)、每次活动的主题由老师和学生共同商定,活动资料贴近学生实际和生活。(3)、主题确定后,通知会员。并以海报的形式进行宣传,吸引学生参加。(4)、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。(5)、活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。英语角活动策划书计划3一、成立“英语角”1、活动内容:“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力,为同学们提供良好的英语沟通环境为目的,通过同学们的交流互动提高口语能力,由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体,与学院的外语协会组织的英语
7、角有所区别。这个英语角的学习性质比例较重,为成员营造了浓厚的全英文交流气氛,促进同学们英语水平的提升。2、活动时间:每周周五下午4:003、活动地点:法学院教学楼前的樱花树下4、组织人员:杨友志乔瑜5、参加人员:以法学院学生为主,其他英语爱好者也可参加。6、辅导教师:我院知名外教7、主办机构:法学院团总支8、活动设想:体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,原则上要求参与者都说英语。(1)、活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的爱好和需求。(2)、每次活动的主题由老师和学生共同商定,活动内容贴近学生实际和生活。(3)、主题确定后,通知各班负责人。并以海报的形式进行宣传,吸引学生参加。(4)
8、、活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。(5)、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。二、举办英语演讲比赛1、比赛目的:为了进一步加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大英语爱好者提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。2、比赛时间:初赛:第12周周六下午2:003、复赛:第13周周六下午2:004、比赛地点:初步定于法学院多媒体教室(第7教室)5、负责教师:王宇钢(法学院团总支书记)6、总策划:杨友志7、策划小组:乔瑜、陈雅、岳霄、_茂、饶弦、郭自立8、特邀评委、嘉宾:外语学院知名教师、陈小_、宋强副院长、邹渊教授9、参赛要
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