社团集体活动实施策划书范例.doc

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1、社团集体活动实施策划书范例 社团活动可以培养学生的创新精神与实践能力，丰富学生的课余生活，开拓学生视野，提高学生的非智力因素。下面就是给大家带来的社团集体活动实施策划书范例，欢迎大家阅读参考!社团集体活动实施策划书范例1一、活动主题社团文化艺术节之母爱无疆二、活动背景：萱草生堂阶，游子行天涯;慈母依堂前，不见萱草花。慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。这些都是孟郊的诗句，表达了儿女们对母亲的感恩之心，歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题，我们赋予它太多的诠释，赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊涛骇浪，母爱就像一首深情

2、的歌，婉转悠扬，浅唱低吟想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲，漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔，在母亲节，为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长，来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性，关注我们伟大的母亲。三、活动内容：1、主题征文：关于成长，关于母爱(1)女大学生成长成才的故事(2)妈妈的故事(3)我与妈妈的故事2、“为妈妈许愿”校园公益活动四、活动目的：通过系列活动，丰富校园文化生活，关注女性，重温成长过程，感恩伟大母爱。让文学氛围重新回到校园，让大学生学会感恩，学

3、会用心灵关怀。五、主办：_外语外贸职业学院团体联合会承办：启梦文学社六、活动日期：2020年4月20号2020年6月13号七、活动安排前期准备：4月1619日确定活动方案及相关活动的组织安排，联系其他院校争取对整个瑶湖院校进行活动。4月2025日联系征文活动的评委老师;寻求活动经费的支持。4月2527日着手宣传工作。中期工作：4月29日5月6日动员各系参与本次征文比赛，号召各系同学踊跃参加。5月6日5月10日在校园内进行宣传，由启梦文学社制作宣传板及宣传海报。5月11日举办“为妈妈许个愿”校园公益活动，加大活动影响力。5月12日5月13日整理活动收集的愿望，发布在社团博客群上如果可能的话联系广

4、播站进行部分广播。5月14日5月30日收集各院各系征文稿件。6月1日6月10日文学社组织初评，评委老师终审来稿，评出优秀*。后期工作：6月11日公布征文结果。6月13日优秀*整理成册，只要参与征文活动的班级即可免费获得一份。八、奖项设置：一等奖一名二等奖二名三等奖三名优等奖若干颁发相应的证书及奖品九、人员安排：活动策划：_宣传海报：_x等宣传部人员现场协调：_x以及纪检部人员十、经费预算：海报：1_2=2元征文奖品：70元资料打印：01_200=20元其他费用(工本费、许愿瓶、纸张等)：8元共计：100元(编制获奖作品册除外)社团集体活动实施策划书范例2一、活动目的：1、增进学员的跆拳道技术，

5、学员增加交流。2、动员学员们积极投入运动热潮，为我院营造浓厚的运动氛围。3、为发展协会发挥重要的宣传和动员作用。二、活动背景：新学期伊始，为展示学员在上学期的收获，彼此间增进友谊，方便积极开展这学期的学习准备。三、活动主题：展现风采、增进友谊、强健体魄四、活动宗旨：以武会友、友谊第一、比赛第二五、主办单位：院团委跆拳道协会六、活动对象：跆拳道协会成员七、活动时间：20_年3月30-4月2日具体时间待定八、活动地点：学院田径场九、活动规则：(1)进行个人对抗赛。(采用单败淘汰制)(2)采用中国跆拳道协会最新制定的跆拳道竞赛规则。(3)每场比赛进行两个回合，每回合进行2分钟，中间休息三十秒。(4)

6、参赛队伍不得借调省队(专业队)运动员代表队伍参赛，如查实即取消全部比赛资格。注：为发展跆拳道精神，在不违反“跆拳道竞技规则”的基础上，比赛规则有以下变动。A、出现以手击头等情况，不论有意无意均判犯规方败。B、双方互不进攻达15秒时，判离比赛场地中心较远的一方为消极。C、为体现体育精神及跆拳道“以道会友”，本次比赛不鼓励K。O胜。希望参赛选手在体现技术优势的同时，点到为止。D、严禁攻击倒地对手，如果运动员做出攻击倒地的姿态，判罚1分，并向对方鞠躬表示道歉，击中倒地对手直接判败，取消该名运动员所有比赛成绩，由参赛单位领导向全体参赛人员道歉。十、活动流程：方案策划-申请批准活动宣传-报名分组-预选赛

7、-决赛-颁奖-总结汇报十一、安全保障1、参赛人员、裁判员、所有工作人员责任到位、责任到人，各司其责，杜绝事故的发生，以确保比赛正常进行。2、参赛人员在点名后方能进入比赛场地，认真进行准备活动，以防止比赛伤害;比赛完毕立即退场，不得在场内逗留围观。各观众必须文明观看比赛，不允许私自在比赛场地逗留。3、裁判员负责本裁判区域内运动员、观众的安全，确保比赛的正常进行。赛前指导运动员做好准备活动，向参赛人员讲清比赛中应注意的安全问题，以减少比赛中带来的伤害。4、参赛人员视自身身体情况可终止自己的比赛，;裁判员和工作人员应密切关注参赛者身体情况，发现参赛者身体出现异常，可强制其停止比赛十二、奖励设置：本次

8、比赛取前三名给予物质奖励，第一名奖励专业道服一套，第二名、第三名分别奖励脚靶专业一个。十三、活动预算：宣传费：50元相机租用费：50元奖品购买费：300元比赛用品：600元其他：100元总计：1100元社团集体活动实施策划书范例3为了培养学生的创新精神与实践能力，丰富学生的课余生活，开拓学生视野，提高学生的非智力因素。全面推进素质教育，开创教育教学改革的新局面。为了激发学生参加活动的愿望和要求，提高学生参与的积极性和自觉性，使他们具有自觉接受教育和锻炼的心理状态，使学生每次参加活动都能既满足各自需要，乐意参加，又确实增长见识，有所得益。结合我校的实际情况，本期体育社团活动开展情况如下：一、活动

9、课程设置：根据我校的实际情况，本着“活动应丰富多彩，富有吸引力;充分发挥学生的积极性主动性;课堂教学和课外活动互相配合，互相促进;符合学生的年龄特征，照顾学生的兴趣和特长;因地、因校制宜”的五大原则。切实减轻学生学习负担，在活动中学习，在活动中进步，根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好，课程设置如下：1、乒乓球、2、羽毛球、3、篮球、4、跳绳、5、跑步二、活动时间安排：每天上午大课间时间、课外活动时间。三、社团组织：负责人：杨华江成员：各班班主任四、后勤保障组：负责教学、活动设备的调剂和添置，保障兴趣活动的顺利开展五、活动安全注意事项：1、穿运动鞋参加活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，不能装

10、、带各类坚硬、锋利的物品。2、在指定位置进行规定项目活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑。3、要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师。4、活动时，同学间要互相协作、谦让，互相帮助，共同做好安全保护工作，不能互相吵闹、争执甚至打架。六、指导教师职责：1、要加强安全教育，并使学生掌握必要的安全防范知识。2、按活动方案准备活动器材，做好安全检查工作。3、检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理安排运动量。4、活动时，要做好组织及安全防护工作，防止伤害事故发生。5、如有意外伤害事故，要严格按照伤害突发事件处理办法进行处理。6、及时做好活动记录，随时接受各级督查。7、和学生一起

11、参与活动，不能做聊天、乘凉等活动。8、活动领导小组加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将活动时间移作它用，并确保活动安全。七、安全措施(一)体育社团活动意外伤害预防预案。1、要求指导老师牢固确立安全第一的意识，把学生上课及活动安全放在首要位置。指导老师对社团成员情况了如指掌，做到心中有数，确保活动安全。2、要组织学生召开加强体育课运动安全的会议，使学生们了解运动安全知识、运动安全技巧，明确安全运动的重要。3、每次社团活动，都要制定相应的安全措施。(1)要用的器材、场地进行安全检查，确保使用安全。(2)指导老师要根据不同体质的学生安排不同运动量的项目，绝不能“一视同仁”;建

12、议身体欠佳者见习或小运动量练习与活动，确保运动安全。(3)社团成员必须做好充分的准备活动，使学生们充分认识到准备活动的重要性，积极预防运动伤害的出现。(4)教育学生活动时要胆大心细，特别注意自我保护及学生间的保护与帮助，注意力集中，安全第一。4、活动场地设施都有专人负责管理，定期检查、维修和保养，确保使用安全。(二)应急预案。1、活动时遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状，立即将其送往卫生院救治，严重者由学校卫生老师陪同立刻送往医院，并及时向学校领导汇报。2、活动时遇有学生四肢无力、面色苍白等症状，立即将其安置阴凉通风处，给予补充水份，并将其送往卫生院救治。3、体育活动时，老师应时时观察学生的运动

13、状况，如在课上一旦有运动性伤害事故发生，教师们要沉着冷静，安全应急处理小组在第一时间对事故做出判断，及时处理解决问题，不得以任何理由拖延。4、学生运动时一旦发生伤害事故，要沉着冷静，及时汇报老师，安全应急处理小组立刻对事故作出判断并加以处理解决。5、对学生进行专项安全教育，进行体育活动意外伤害事故应急预案的演练，提高学生自我保护意识及处理突发事件的能力，以便发挥应急预案的效用。(三)突发性伤害事件处理办法：1、伤情发生后，在场教师必须第一时间对伤者进行处理，了解伤者情况、判断伤情，伤害严重必须立即通知学校领导，并及时送医院观察治疗或打120急救。2、及时通知家长或监护人，妥善做好沟通、安慰工作

14、。3、保护现场，了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故做到事实清楚，责任明确。社团集体活动实施策划书范例4一、指导思想通过社团活动，使学生进一步体验英语的快乐，进一步激发学生学习英语的兴趣，培养学生良好的习惯，发展学生的个性，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展，展示学生的英语才华。二、活动目的1.通过社团活动，进一步激发学生学习英语的兴趣。2.通过专题培训，拓展学生的英语知识、开拓学生的思路。3.通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式，使学生能更好的理解课本知识，提高解决实际的能力。三、活动原则1.主体性原则：学生是活动的主题，应充分开

15、放活动空间，正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。2.只提醒原则：社团活动的主题鲜明，符合学生的生活和血丝实际。四、活动口号CrazyEnglish五、活动时间周三下午第二第三两节课六、活动安排(一)长线安排活动安排：截取新概念英语的材料，教师新英语的知识点，让社团的学生更加饱满的汲取知识，同时让孩子们能在口后及时的消化和内化。(二)短信安排1.学唱英语歌教师选择比较适合学生的英语歌曲，并把歌词发给学生，然后再教学生演唱，学生也可以把合唱的方式把歌曲演绎出来。2.从“圣诞节、感恩节、万圣节”选择一个节日与学生一起欢度围绕这些节日，教师搜集这些节日的材料，更深入的了解节日的由来、庆祝方

16、式。3.讲故事比赛教师选择适合学生的故事片段，不多，三到五篇，让学生自主选择，然后教师把学生分成几组指导学生讲述故事，最后同年级的学生进行比赛。七、评价方式教师综合长线活动和短线活动学生的表现给予学生奖励，也可分一二三等奖。一等奖可以在平时加分，二、三等奖可以物质奖励。社团集体活动实施策划书范例5一、指导思想为了规范学生的书法行为，营造浓厚的写规范字的氛围，打造我校富有特色的书香校园，特组建了我校书法社团，命名为“文心墨苑”，为广大同学提供展示自我的空间和舞台。二、社团宗旨点在聚墨，主在领悟，重在交流，旨在提高，活在运用。以“营造书香校园，促进和谐发展”为追求目标，以写字教育为切入点，促进学生

17、综合素养全面提升，扎实推进学校素质化教育进程，张扬学生个性，发展特色教育。培养学生良好的写字“双姿”。培养出一批学生书写能手和尖子。三、社团机构社团部长：_社团副部长：_社团成员：学校选出来的书法爱好者四、社团发展计划(一)打造一支有着过硬本领的社团队伍(重学习，肯吃苦)1、先由学生自愿报名和各班班主任推荐，再经过考核，选拔社团成员，形成社团机构。2、每周(周二、周四中午午写时间)的两次学习要重质量、重实效地开展，教师针对社员的作品给予指导，社员应认真、虚心地学习并坚持不懈地练习。3、因为本社团刚刚成立，各制度、规模可能都还不完善与成熟，希望社员有吃苦和克服一切困难的决心，为建立起属于学生自己

18、的社团而共同努力。(二)发挥一种合作、交流、有凝聚力的社团团队精神(主人翁及团队意识)社团不是一个人的组织，而是一个有机的整体，所以我们必须要有团队精神，团队精神的核心协同合作;团队精神的境界凝聚力;团队精神的基础-挥洒个性。团队精神是看不见的堡垒;团队意识是同心合力、团结共进、群策群力、众志成城。1、社员之间应互相沟通、交流，真诚合作，为实现社团的整体目标而奋斗。建立一个好的社团，社员除了具有独立完成工作的能力之外，还要学会积极的与人沟通，具有与他人合作共同完成工作的能力，在实际工作中要懂得沟通、交流，抱着合作的心态，多理解别人的苦衷，多设身处地为别人想一想，互相帮助，共同进步。2、时代需要

19、优秀的团队。一个人没有团队精神将无所作为。所谓“没有完美的个人，只有完美的团队”。个人再完美，也就是沧海一粟，而一个团队、一个优秀的团队才是无边的大海。因此每个社员要有主人翁的精神，要将自己的利益与社团的利益相结合，用自己的才能真正展现出我们书法社团的风貌。(三)描绘一幅校园文化和谐主旋律的书法社团活动绚画(充实自身素质，装点校园文化气息，为学校出力)每个社团的建立都是要它的价值存在的，书法社团的成立：1、满足一些书法爱好的学生，让学生从小学习书法，并不是为了让他们一定要成为艺术家，一下子就把毛笔字写得如何漂亮，而是通过毛笔书法学习，能够培养他们的全面素质，提高个人修养。并且，学习毛笔书法的过程，其实也是学习古典文学这些传统文化的过程，这在一定程度上也带动了孩子的全面学习。2、修炼心志，写字，急噪不得，这就要求学生写字时排除杂念，做到平心静气、专心致志，延伸到平时做事情，也能戒骄戒躁。3、校园是一个充满文化气息的圣地，把被誉为我国民族文化遗产中一颗璀璨的明珠的书法体现在校园里，这一文化气息不是更加浓厚吗?4、平时学校的板报、标语就是这些小社员们能力发挥、力量贡献的地方了。还能利用假日、春节等时间，帮助一些需要帮助的人写写春联什么的。社团集体活动实施策划书范例