物联网技术与组网说课ppt课件.ppt
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1、江苏信息职业技术学院,物联网技术与组网,计算机工程系 许常青,江苏信息职业技术学院,主要内容,5,6,7,教学效果及课程特色,6,5,江苏信息职业技术学院,一、课程性质和作用,物联网技术与组网课程是物联网技术专业的一门必修课程,主要培养学生面向物联网应用的基本知识和技术技能,是一门面向职业岗位的技术应用类课程。它主要培养学生在物联网应用领域所必须的基本概念、基本架构、支撑技术、协议与标准等基本技能。,江苏信息职业技术学院,一、课程性质和作用,通过课程学习,使学生具备物联网应用的专业技能和职业素养,并掌握一定的理论知识和实践能力,为今后就业后的可持续发展奠定基础。,江苏信息职业技术学院,能力目标
2、,了解物联网设计的基本思想和基本概念以及基本方法,具备物联网设计的基本能力;培养分析问题、解决问题的能力,课程目标,培养自学、协作学习和拓展知识的能力,并具备与他人协作的能力,适应日后团队开发的精神,江苏信息职业技术学院,二、授课基本信息,授课对象:物联网技术专业二年级学生学时数:80学时(理论与实践比例视实际决定)先修课程:C语言程序设计、嵌入式单片机技术及应用、感知器件功能与应用 等。选用教材:无线传感器网络简明教程,崔逊学编著,清华大学出版社。物联网组网技术,自编校本教材。,江苏信息职业技术学院,1)课程设计理念,理念与思路,三、课程设计思想,教学内容与职业相结合,教学情境与岗位相结合,
3、学习与就业相结合,强化职业能力培养,江苏信息职业技术学院,2)课程设计思想,理念与思路,三、课程设计思想,1,以提升系统设计能力和职业素养为目标,2,以任务为载体,将“教、学、做”一体化教学模式融入到教学过程中,3,以学生为主体,通过任务训练职业能力,4,以“就业为导向”作为教学内容设计的准则,1,江苏信息职业技术学院,本课程按照基于工作过程的教学思想,以职业能力培养为核心,以实际工作过程为引领,按照“从简单到复杂、从单一到综合”的原则,将教学内容进行合理设计,以完整的物联网应用系统为载体贯穿本课程教学始终。,课程内容组织与选择,三、课程设计思想,江苏信息职业技术学院,三、课程设计思想,课程教
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