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1、七年级数学(人教版)下册,7.2 坐标方法的简单应用,7.2.2用坐标表示平移(教材75页),小街镇第二中学,体验,回顾,1 什么叫做平移?,2 平移后得到的新图形与原图形有什么关系?,把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离,图形的这种移动,叫做平移。,平移后图形的位置改变,形状、大小不变。,1.掌握点或图形的平移引起点的坐标的变化规 律;,2.会写出平移变化后,点的坐标.,学习目标,认真看一看 探究1将吉普车从点A(-2,-3)向右平移5个单位长度,它的坐标是。把吉普车从点A向上平移4个单位长度呢?,1,2,3,4,-,1,-,2,-,3,-,4,1,2,-,1,-,2,-,3,x,y,1,
2、2,3,4,-,1,-,2,-,3,-,4,1,2,-,1,-,2,-,3,x,y,0,(3,-3),(-2,1),A,(-2,-3),请同学们在坐标纸上完成下面两个题,(1)将点A向下平移五个单位长度,得到点A1,标出这个点,并写出它的坐标;(2)将点A向左平移7个单位,得到点A2,标出这个点,并写出它的坐标;,动手试一试,你就会有收获,A(3,3),A1(3,-2),A2(-4,3),我来试一试,在坐标中描出点A(-2,-3)并进行如下平移:1、(1)将点A向右平移5个单位长度得到点 A1,则 点A1的坐标是;(2)将点A向左平移3个单位长度得到点 A2,则 点A2的坐标是;(3)将点A向
3、右平移a(ao)个单位长度得到 点An,则 点An的坐标是;(4)将点A向左平移a(ao)个单位长度得到点An,则 点An 的坐标是;,(-2-a,-3),(3,-3),(-5,-3),(-2+a,-3),在坐标中描出点A(-2,-3)并进行如下平移:(1)将点A向上平移5个单位长度得到点A1,则 点A1的坐标是;(2)将点A向下平移3个单位长度得到点A2,则 点A2的坐标是;(3)将点A向上平移a(ao)个单位长度得到点An,则 点An的坐标是;(4)将点A向下平移a(ao)个单位长度得到点 Bn,则 点Bn 的坐标是.,(-2,-3+a),(-2,2),(-2,-6),(-2,-3-a),
4、我还要试一试,(1)左、右平移:,(2)上、下平移:,原图形上的点(x,y),,原图形上的点(x,y),,x+a,y,x-a,y,原图形上的点(x,y),,原图形上的点(x,y),,x,y+b,x,y-b,总结规律:图形平移与点的坐标变化间的关系,1.点A(6,3)是由点A(-2,3)经过_得到的.点B(4,3)向_得到B(6,3),向右平,移8个单位长度,右平移2个单位长度,试一试,看你会不会?,在坐标中描出点A(-2,-3)并进行如下平移:(1)将点A先向右平移5个单位长度,再向下平移3个单位长度得到点A1,则 点A1的坐标是;(2)再点A先向左平移5个单位长度,再向上平移3个单位长度得到
5、点A2,则 点A2的坐标是;(3)将点A先向右平移a(ao)个单位长度,再向下平移b(bo)个单位长度得到点A1,则 点An的坐标是;(4)将点A先向左平移a(ao)个单位长度,再向上平移b(bo)个单位长度点Bn,则 点Bn 的坐标是,(-2+a,-3-b),(3,-6),(-7,0),我再来试一试,(-2-a,-3+b),探究2 如图4,正方形ABCD四个顶点的坐标分别是A(-2,4),B(-2,3),C(-1,3),D(-1,4),将正方形ABCD向下平移7个单位长度,再向右平移8个单位长度,两次平移后四个顶点相应变为点E,F,G,H(1)点E,F,G,H的坐标分别是什么?,探究2如图4
6、,正方形ABCD四个顶点的坐标分别是A(-2,4),B(-2,3),C(-1,3),D(-1,4),将正方形ABCD向下平移7个单位长度,再向右平移8个单位长度,两次平移后四个顶点相应变为点E,F,G,H(2)如果直接平移正方形ABCD,使点A移到点E,它和我们前面得到的正方形位置相同吗?,A(-2,4),(-2,-3),E(6,-3),向下7格,向右8格,B(-2,3),(-2,-4),F(6,-4),向下7格,向右8格,C(-1,3),(-1,-4),G(7,-4),向下7格,向右8格,D(-1,4),(-1,-3),H(7,-3),向下7格,向右8格,点E,F,G,H的坐标分别是:(6,
7、-3),(6,-4),(7,-4),(7,-3)若直接平移正方形ABCD,使点A移到点E,它就和我们前面得到的正方形位置相同,可通过左右平移和上下平移来完成,此时横纵坐标都要相应的变化.,总结:图形的斜向平移,将一个图形沿水平或竖直方向以外的方向平原,得到新的图形,这个图形也可以通过先作一次水平方向的平移,再做一次竖直方向的平移得到。,向右平移a个单位,原图形上的点(x,y),,图形平移与图形上点的坐标变化间的关系,向右平移a个单位,原图形上的点(x,y),,原图形上的点(x,y),,原图形上的点(x,y),,总结规律:,向上平移b个单位,向下平移b个单位,向左平移a个单位,向上平移b个单位,
8、向左平移a个单位,向下平移b个单位,(X+a,Y+b),(X+a,Y-b),(X-a,Y+b),(X-a,Y-b),通过前面问题的探究,你能总结点或图形的平移引起点的坐标的变化规律?,探究发现 合作交流,在平面直角坐标系中,将点(x,y)向右(或左)平移a个单位长度,可以得到对应点的坐标是(x+a,y)或(x-a,y);将点(x,y)向上(或下)平移b个单位长度,可以得到对应点的坐标是(x,y+b)或(x,y-b),图形的斜向平移,可通过左右平移和上下平移来完成,此时横纵坐标都有相应的变化,课堂检测,1.在平面直角坐标系中,把点P(-1,-2)向上平移4个单位长度所得点的坐标是。2.将点A(4
9、,3)向 平移 个单位长度后,其坐标变为(6,3)。3.已知点A(-4,-6),将点A先向右平移4个单位长度,再向上平移6个单位长度,得到A,则A的坐标为_.,(-1,2),2,右,(0,0),如图ABC中任意一点P(x,y)经平移后对应点为P1(x+5,y+3),将ABC作同样的平移到A1B1C1。求A1、B1、C1的坐标,(2),(2),A1(3,6),B1(1,2),C1(7,3),A(-2,3),B(-4,-1),C(2,0),4.如图,将平行四边形ABCD向左平移2单位长度,再向上平移3个单位长度得到平行四边形ABCD,画出平移后的图形,并指出其各个顶点的坐标。,各个顶点的坐标是:,D(-2,4),A(-1,-2),B(3,-2),C(4,1),A(0,1),A(-3,1),B(1,1),C(2,4),向左2个单位,向上3个单位,向左2个单位,向左2个单位,向左2个单位,向上3个单位,向上3个单位,向上3个单位,作业,教材P78 习题7.2 第1题,第3题,第4题。,谢谢,再见!,
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