物理课程之交变电流、电磁振荡与电磁波.docx
《物理课程之交变电流、电磁振荡与电磁波.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《物理课程之交变电流、电磁振荡与电磁波.docx(8页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、交变电流、电磁振荡与电磁波单元测试题第I卷(共48分)一、选择题 共12小题在每小题给出的四个选项中,有一个或一个以上选项符合题目要求,全部选对得4分,选不全得2分,有选错或不答的得0分1(2008山东青岛)物理兴趣小组的同学将10 m的导线与灵敏电流表相连,组成闭合电路,甲、乙两个同学,东西方向站立,迅速摇动这条导线,如图13-4-1所示在其他条件不变的情况下,下列说法正确的是( )A没有电流通过电流表B通过电流表的电流是直流电C通过电流表的电流是交流电D摇动的角速度越大,电路中的电流最大值越大2(2008北京西城)某交流发电机产生的感应电动势与时间的关系如图13-4-2所示如果其他条件不变
2、,仅使线圈的转速变为原来的一半,则交流电动势的最大值和周期分别变为( ) A200V,0.08s B25V,0.04sC50V,0.08s D50V,0.04s3(2008山东济宁)一正弦交流电的电压随时间变化的规律如图13-4-3所示由图可知( ) A该交流电压的瞬时值表达式为 100sin(25t)VB该交流电的频率为25HzC该交流电压的最大值为100V D若将该交流电加在阻值的电阻两端,则电阻消耗的功率是50W4一只电饭煲和一台洗衣机同时并入u=311sin314tV的交流电源上,均正常工作,用电流表分别测得电饭煲的电流是5A;洗衣机的电流是0.5A,下列说法正确的是( )A电饭煲的电
3、阻是44,洗衣机电动机线圈电阻是440B电饭煲消耗的功率为1555W,洗衣机电动机消耗的功率为155.5WC1分钟内电饭煲消耗的电能为6.6104J,洗衣机电动机消耗的电能为6.6103JD电饭煲发热功率是洗衣机电动机发热功率的10倍5如图13-4-4(a)是电热毯的电路图,电热丝接在u=311sin100tV的电源上,被加热到一定温度后,通过装置P使输入电压变为如图13-4-4(b)所示的波形,从而进入保温状态若电热丝的电阻R保持不变,此时交流电压表的示数是( )A100V B155.5V C220V D311V6(2009北京海淀)t/10-2su/V0220-2201234图1图1所示为
4、理想变压器原线圈所接正弦交流电源两端的电压-时间图象。原、副线圈匝数比n1n2=10:1,串联在原线圈电路中交流电流表的示数为1A,则 ( )A变压器原线圈所接交流电压的有效值为220VB变压器输出端所接电压表的示数为22VC变压器输出端交变电流的频率为50HzD变压器的输出功率为220W ABCDE7(2009锦州调研)如图所示,一理想变压器原副线圈匝数比为4:1,图中五只电灯完全相同,若B、C、D、E都能正常发光,则A灯( ) A .一定能正常发光 B .比正常发光暗 C .比正常发光亮 D .一定被烧坏8(2008江苏扬州)如图13-4-6所示,理想变压器原、副线圈的匝数比为10:1,b
5、是原线圈的中心抽头,电压表和电流表均为理想电表,从某时刻开始在原线圈c、d两端加上交变电压,其瞬时值表达式为u1=220sin100t(V),则( )A当单刀双掷开关与a连接时,电压表的示数为22VB当t=s时,c、d间的电压瞬时值为110VC单刀双掷开关与a连接,在滑动变阻器触头P向上移动的过程中,电压表和电流表的示数均变小D当单刀双掷开关由a扳向b时,电压表和电流表的示数均变小9汽车消耗的主要燃料是柴油和汽油柴油机是靠压缩汽缸内的空气点火的;而汽油机做功冲程开始时,汽缸中的汽油空气混合气是靠火花塞点燃的但是汽车蓄电池的电压只有12V,不能在火花塞中产生火花,因此,要使用如图13-4-8所示
6、的点火装置,此装置的核心是一个变压器,该变压器初级线圈通过开关连到蓄电池上,次级线圈接到火花塞的两端,开关由机械控制,做功冲程开始时,开关由闭合变为断开,从而在次级线圈中产生10000V以上的电压,这样就能在火花塞中产生火花了下列说法正确的是( )A.柴油机的压缩点火过程是通过做功使空气的内能增大的B.汽油机点火装置的开关若始终闭合,次级线圈的两端也会有高压C.接该变压器的初级线圈的电源必须是交流电源,否则就不能在次级产生高压D.汽油机的点火装置中变压器的次级线圈匝数必须远大于初级线圈的匝数10 (2009广东六校联考)某电厂发电机的输出电压稳定,它发出的电先通过电厂附近的升压变压器升压,然后
7、用输电线路把电能输送到远处居民小区附近的降压变压器,经降低电压后输送到用户,设升、降变压器都是理想变压器,那么在用电高峰期,白炽灯不够亮,但电厂输送的总功率增加,这时( ) A升压变压器的副线圈的电压变大 B降压变压器的副线圈的电压变大C高压输电线路的电压损失变大 D用户负载增多,高压输电线中的电流减小11(2009北京海淀)关于电磁场和电磁波,下列叙述中正确的是( )A恒定的电场产生能够产生电磁波B电磁波的传播需要介质 C电磁波从一种介质进入另一种介质,频率不变D电磁波的传播过程也传递了能量12电磁波包括的范围很广,产生的机理有所不同,下列说法正确的是( )A红外线、可见光、紫外线是原子外层
8、电子受激发而产生的B伦琴射线是原子核受激发而产生的C射线是原子核受激发而产生的D无线电波是振荡电路的电子周期性运动而产生的第II卷(共102分)二、非选择题. 按题目要求作答. 解答题应写出必要的文字说明、方程和重要演算步骤,只写出最后答案的不得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.13(16分)如图13-4-10所示,在真空中,半径为R5L0的圆形区域内存在匀强磁场,磁场方向垂直纸面向里.在磁场右侧有一对平行金属板M和N,两板间距离为d6L0,板长为L12L0,板的中心线O1O2与磁场的圆心O在同一直线上. 给M、N板加上电压U0,其变化情况如图13-4-11所示有一电荷量为q、
9、质量为m的带电的粒子,从M、N板右侧沿板的中心线,在t0或tT/4时刻以速率v向左射入M、N之间,粒子在M、N板的左侧刚好以平行于M、N板的速度射出.若上述粒子经磁场后又均能平行于M、N极板返回电场,而电场变化的周期未知,求磁场磁感应强度B相应必须满足的条件(不计粒子重力) (二)必做题14(8分)物理兴趣小组的同学发现不同的变压器,它们的初级线圈和次级线圈的匝数都不一样,于是他们提出了一个这样的探究问题:是不是变压器的输出电压与变压器的匝数有关呢?为了验证自己的猜想,他们进行了以下的探究实验:实验器材有:可拆变压器(即初级线圈、次级线圈匝数都可改变),交流电流表,学生电源(可输出低压交流电)
10、其实验原理图如图13-4-12所示,每次实验后每同时改变依次初级线圈、次级线圈的匝数,并将每次实验时初级线圈、次级线圈的匝数记录在表格中,同时将每次初级线圈的输入电压、次级线圈的输出电压也记录在下表中:试验次数初级线圈匝数n1(匝)次级线圈匝数n2(匝)n1/n2初级线圈的输入电压U1(V)次级线圈的输出电压U2(V)U1/U21180090041.982150075041.993100050042.00480040041.99 (1)计算出每次实验所用的初级线圈与次级的匝数比以及初级线圈的输入电压与次级线圈的输出电压之比并填入表中 (2)通过以上实验的数据分析,得出相应的规律:15(16分)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 物理 课程 电流 电磁振荡 电磁波
![提示](https://www.31ppt.com/images/bang_tan.gif)
链接地址:https://www.31ppt.com/p-2092693.html